于延莉
他是八（2）班的學(xué)生，白白的臉龐，小小的眼睛，愛(ài)搬弄是非，愛(ài)打小報(bào)告，給人的感覺(jué)是“絕非善類”，可就是這樣一個(gè)惹人厭的小屁孩，第一次期末考試居然全班第一，令所有老師同學(xué)瞠目結(jié)舌，再次明白：人，不可以貌相！
按理說(shuō)，成績(jī)好的學(xué)生是班級(jí)的驕傲，是老師的驕傲，可對(duì)他，老師和同學(xué)都有一個(gè)體會(huì)，那就是：你呀，想說(shuō)愛(ài)你可真不容易！
他的光榮事跡，三天也說(shuō)不完。不按時(shí)交作業(yè)、借別人東西不還、不講衛(wèi)生、不愛(ài)勞動(dòng)--大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷--聽(tīng)到他的名字，所有人都直搖頭！
最可氣的是，有一次，他居然把班上一個(gè)女同學(xué)的生物試卷給悄悄撕了，我的火呀，那叫一個(gè)大！幾乎不用大腦想，就知道是他干的！
當(dāng)別的同學(xué)把他押來(lái)時(shí)，他還昂著頭，一付幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，仿佛凱旋而歸的戰(zhàn)斗英雄。
“坐吧。”我指著身邊的椅子。
他有點(diǎn)意外，氣瀉了一半，不肯坐。
“自己說(shuō)，哪兒錯(cuò)了？”我強(qiáng)壓制住心頭的怒火，心平氣和地說(shuō)。
“我不該撕別人的卷子。”
“認(rèn)錯(cuò)還挺快嘛，說(shuō)說(shuō)為什么？”
“因?yàn)樗任叶鄡煞郑ξ遗诺搅说诙！?/p>
什么？還有比這更荒唐的理由嗎？如果我不是老師，如果不?
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