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計算機畢業(yè)生認識實習(xí)目的

實習(xí)目的 時間:2018-04-29 我要投稿
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  實習(xí)對于每位走向自己事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。下面提供計算機畢業(yè)生認識實習(xí)目的,歡迎閱覽!

  計算機畢業(yè)生認識實習(xí)目的(1)

  通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實習(xí),使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  計算機畢業(yè)生認識實習(xí)目的(2)

  進一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習(xí),培養(yǎng)我們綜合運用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

  計算機畢業(yè)生認識實習(xí)目的(3)

  隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

  計算機畢業(yè)生認識實習(xí)目的(4)

  1.認識局域網(wǎng)的組網(wǎng)設(shè)備、掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)方法;

  2.了解網(wǎng)線(雙絞線與RJ—45接頭)的制作方法和原理;

  3.參觀計算機教學(xué)實習(xí)中心機房網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),對計算機網(wǎng)絡(luò)組成、硬件設(shè)備等有一定的認識;了解局域網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)(重點掌握總線型和星型結(jié)構(gòu)的特點)和局域網(wǎng)組網(wǎng)方法;

  4. 初步了解網(wǎng)卡和協(xié)議的安裝配置。

  計算機畢業(yè)生認識實習(xí)目的(5)

  實習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個起點。實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗,是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實實的工作的態(tài)度。

  在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),把工作做的細致一點,讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點。在學(xué)校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準(zhǔn)時甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時下班已經(jīng)算是很不錯的。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時完成作業(yè),還可以補一補,但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動者必須經(jīng)歷的階段。

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