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初一語文暑假手抄報(bào)

時(shí)間:2024-06-10 20:54:27 板報(bào)大全 我要投稿
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初一語文暑假手抄報(bào)

  書籍,無疑是人類知識(shí)的源泉、進(jìn)步的階梯、升華的溫度,它是人類發(fā)展史上最為普遍而又神秘的東西。

  初一語文暑假手抄報(bào)

  初一語文暑假作業(yè):上冊(cè)語文

  1、請(qǐng)選擇下列加點(diǎn)詞語注音完全正確的一組( )(3分)

  A 倔強(qiáng) juè 洗濯zhuó 詛咒zǔ 獲益匪淺 fěi

  B 冉冉 rǎn 給予gěi 厄運(yùn) è 忍俊不禁jīn

  C 呵責(zé)hē 佇立 zhù 迸濺 bèng 玲瓏剔透tī

  D 肥碩suò 挑剔tì 迂回yū 險(xiǎn)象迭生dié

  2、下列選項(xiàng)中有沒錯(cuò)別字的一組是( )(3分)

  A 醞釀 蘢罩 花枝招展 呼朋引伴

  B 鑲嵌 湛藍(lán) 以往情深 清澈見底

  C 響晴 空靈 輕飛曼舞 寬敞明亮

  D 緣份 恩澤 猝然長逝 具體而薇

  3、下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( )(3分 )

  A、周筆暢童年照片曝光,其姿勢(shì)表情讓人忍俊不禁。

  B、初一(2)班的班長思想品德好,工作能力強(qiáng),可謂德高望重。

  C、他們從小青梅竹馬,發(fā)誓即使是海枯石爛也不分開。

  D、登上巴岳山天燈石,無限風(fēng)光盡收眼底,令人心曠神怡。

  4、某同學(xué)為小廣播站寫了一則消息,交稿前,請(qǐng)你做些修改。( 4分)

  ①為了活潑同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的情感交流,七年級(jí)(一)班最近組織了晚會(huì)活動(dòng)。②同學(xué)們踴躍參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,各逞其能。晚會(huì)內(nèi)容豐富,節(jié)目形式多樣,③有歌舞、朗誦、合唱、相聲、小品等。活動(dòng)中,大家增進(jìn)了友誼,展望了未來,晚會(huì)過后,該班同學(xué)又精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  (1)句①中,有詞語搭配不當(dāng),可將“ ”一詞改為“ ”。

  (2)句②中,詞語“ ”使用不當(dāng),應(yīng)改為“ ”

  (3)句③中,有詞語并列不當(dāng),應(yīng)刪去“ ”

  (4)晚會(huì)后,你感到收獲很大,第二天上學(xué)路上,鄰居一位同學(xué)問你:“學(xué)習(xí)這么緊張,花那么多時(shí)間搞活動(dòng),劃得來嗎?”請(qǐng)你用一兩句得體的話回答他的提問,表明你的看法。

  5、仿照示例,以“理想”為話題續(xù)寫,使之成為語意連貫的一組排比句。(4分)

  理想是一塊璞玉,需要你去打磨、雕琢;理想是一粒種子,需要你去澆水、施肥;_____________, ; , 。

  6、文學(xué)常識(shí)填空(2分)

  ①《紫藤蘿瀑布》 ②《濟(jì)南的冬天》

  7、請(qǐng)你為一處公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)一則標(biāo)語牌的用語,要充滿人情味。(1分)

  公共場(chǎng)所____________ 標(biāo)牌用語________________________

  8、綜合性學(xué)習(xí)。(10分)

  大自然是多情可愛的,它所擁有的山川草木,風(fēng)花雪月、藍(lán)天、大漠、綠洲,激發(fā)了一代又一代風(fēng)格各異的人們,大自然真是神奇而偉大!本班“感受大自然”綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)正在進(jìn)行,請(qǐng)你參與。

  (1)走近經(jīng)典,填寫季節(jié)——請(qǐng)根據(jù)下面詩句寫景的特點(diǎn),猜描寫的季節(jié)。(2分)

  ①風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。( )

  ②六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。( )

  ③樹陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲。( )

  ④一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。( )

  (2)感受自然,展開聯(lián)想——親近自然,感受自然,我們會(huì)從它那里得到人生啟迪,也會(huì)從它那里獲取寫作靈感。比如,在一年四季中,對(duì)冬天可以有以下聯(lián)想:

  △事物聯(lián)想:冰、雪、棉襖、暖氣、梅花……△比喻聯(lián)想:刀子似的風(fēng)……

  △詩句聯(lián)想:孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪;……△諺語聯(lián)想:瑞雪兆豐年;……

  請(qǐng)針對(duì)夏天也作如下聯(lián)想:(2分)

  ①比喻聯(lián)想: ②諺語聯(lián)想:

  (3)擁抱自然,書寫感受——你喜歡哪個(gè)季節(jié)?用一句話表達(dá)你的'感受。(3分)

  (4)下面是一位同學(xué)關(guān)于寫的夏的作文語段,從語言表達(dá)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),說說好在哪里。(3分)

  夏日的一個(gè)晚上,我走在回家的路上。星星在天上調(diào)皮地眨著眼,將天空裝點(diǎn)得甚是華麗。月亮也不知怎么害羞了,悄悄地躲進(jìn)云層里,夜,是如此靜。突然,一只不甘寂寞的小生靈打破了這寧靜,從我眼前一閃而過。啊!是一只螢火蟲。我一陣驚喜。要知道,我以前可是從來沒捉過螢火蟲啊!只見那可愛的小生靈,停在了一片野草里,一閃一閃的。我用手輕輕一捉,哈,捉住了。我高興極了,邁著輕快的步子朝家走去。

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