文言文《上樞密韓太尉書》閱讀習題

時間：2021-06-11 18:29:38 文言文我要投稿

文言文《上樞密韓太尉書》閱讀習題

　　太尉執(zhí)事，轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形;然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而致。孟子曰：我善養(yǎng)吾浩然之氣。今觀其文章，寬厚宏博，充乎天地之間，稱其氣之小大。太史公行天下，周游四海名山大川，與燕趙間豪俊交游，故其文疏蕩，頗有奇氣。此二子者，豈嘗執(zhí)筆學為如此之文哉?其氣充乎其中而溢乎其貌，動乎其言而見乎其文，而不自知也。

文言文《上樞密韓太尉書》閱讀習題

　　轍生十有九年矣。其居家所與游者，不過其鄰里鄉(xiāng)黨之人;所見不過數(shù)百里之間，無高山大野可登覽以自廣;百氏之書，雖無所不讀，然皆古人之陳跡，不足以激發(fā)其志氣。恐遂汩沒，故決然舍去，求天下奇聞壯觀，以知天地之廣大。過秦漢之故都，恣觀終南、嵩、華之高;北顧黃河之奔流，慨然想見古之豪杰。至京師，仰觀天子宮闕之壯，與倉廩府庫、城池苑囿之富且大也，而后知天下之巨麗;見翰林歐陽公，聽其議論之宏辯，觀其容貌之秀偉，與其門人賢士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。

　　太尉以才略冠天下，天下之所恃以無憂，四夷之所憚以不敢發(fā)，入則周公、召公，出則方叔、召虎，而轍也未之見焉。且夫人之學也，不志其大，雖多而何為?轍之來也，于山見終南、嵩、華之高，于水見黃河之大且深，于人見歐陽公，而猶以為未見太尉也。故愿得觀賢人之光耀，聞一言以自壯，然后可以盡天下之大觀而無憾者矣。

　　轍年少，未能通習吏事。向之來，非有取于斗升之祿。偶然得之，非其所樂。然幸得賜歸待選，使得優(yōu)游數(shù)年之間，將歸益治其文，且學為政。太尉茍以為可教而辱教之，又幸矣。

　　6.對下列加點詞的解釋，不正確的一項足(3分)

　　A. 充乎天地之間，稱其氣之小大。稱: 相稱，符合

　　B. 思之至深，以為文者氣之所形。氣: 人的氣質、修養(yǎng)、精神力量

　　C. 太尉以才略冠天下冠: 位居第一

　　D. 將歸益治其文，且學為政。益: 增加

　　7.下列其字的用法與不足以激發(fā)其志氣指代內容相同的一項 (3分)

　　A.稱其氣之小大 B.聽其議論之宏辯

　　C.與其門人賢士大夫游 D.偶然得之，非其所樂

　　8.把文中畫線的'句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

　　(1) 以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而致。

　　(2)太尉茍以為可教而辱教之，又幸矣。