高考莫寫(xiě)文言文和意識(shí)流文

　　“高考作文最好不要用文言文寫(xiě)，也不要追求什么意識(shí)流的寫(xiě)法。”23日下午，江漢區(qū)首席教師、武漢一中語(yǔ)文特級(jí)教師夏純德做客第101期“晨報(bào)名師課堂”，與學(xué)生及家長(zhǎng)面對(duì)面交流，他提醒考生：高考作文別太標(biāo)新立異。

　　近兩個(gè)小時(shí)的精彩講座結(jié)束后，許多學(xué)生和家長(zhǎng)仍意猶未盡，爭(zhēng)先恐后圍著提問(wèn)。家住吳家山的高二學(xué)生小周說(shuō)，他喜歡寫(xiě)意識(shí)流文章，中考時(shí)也按此操作，然而閱卷老師只打了5分，他因此與理想的`重點(diǎn)高中失之交臂。“高考閱卷老師會(huì)不會(huì)欣賞意識(shí)流文章?”盡管吃過(guò)一回大虧，小周仍然不信邪。現(xiàn)場(chǎng)的一位家長(zhǎng)也說(shuō)，兒子從小喜歡讀古文，曾將作文寫(xiě)成文言文，可老師拒絕批改，“但我記得以前好像有篇高考滿分作文，就是文言文。”

　　對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的疑問(wèn)，夏純德老師說(shuō)，四平八穩(wěn)難拿高分，但太標(biāo)新立異也不討好。意識(shí)流文章不是不好，但在高考中不提倡。高考作文要求主旨明確，形式和內(nèi)容統(tǒng)一。意識(shí)流文章若把握不好，容易越寫(xiě)越偏題。文言文也一樣，要想在時(shí)間很緊的高考中，寫(xiě)出一篇好文言文難度很大，他奉勸考生不要冒險(xiǎn)。

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