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班主任交流稿演講稿

時(shí)間:2021-06-29 19:51:22 演講稿 我要投稿

班主任交流稿演講稿

  班主任交流稿

班主任交流稿演講稿

  各位老師:

  下午好!能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流班主任工作心得,感到很榮幸。今天我就從幾個(gè)方面,談一談我當(dāng)班主任的一些做法和體會(huì)。

  一、為學(xué)生做榜樣。

  學(xué)生每天有三分之一的時(shí)間在學(xué)校,和學(xué)生接觸最多的是班主任。學(xué)生的一言一行班主任看著、管著,而班主任的一言一行學(xué)生也在看著,比如看見地上的廢紙我會(huì)自己撿起來、玻璃臟了就動(dòng)手擦一擦,這樣做是一種示范,也是一種潛移默化、潤物無聲的教育。

  二、和孩子做朋友。

  班主任要擁有一顆慈母般的'心,要去關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情況,多對學(xué)生噓寒問暖,讓學(xué)生易于親近你,讓自己成為學(xué)生的“大朋友”。親其師方能信其道,作為班主任不能只憑學(xué)習(xí)成績來衡量學(xué)生,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn),哪怕是成績差一點(diǎn)的學(xué)生我也會(huì)發(fā)掘他的長處,及時(shí)表揚(yáng)、肯定,以此來調(diào)動(dòng)他們的積極性。

  三、勤深入、勤表揚(yáng)。

  小學(xué)生的自我約束能力、自控能力有限,我經(jīng)常到班級走走、看看。(班主任演講稿 www.banzhuren.cn)及時(shí)了解班級學(xué)生的動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生的狀況,這些看似不經(jīng)意的看看、走走,經(jīng)常會(huì)讓我得到一些比較重要的信息,可以及時(shí)的進(jìn)行處理,使一些不好的現(xiàn)象不能得以蔓延。

  班主任要有一張“婆婆嘴”。新學(xué)期,班風(fēng)還沒形成時(shí),我總是抓住一切機(jī)會(huì)說一日常規(guī),說紀(jì)律、說安全等等。當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),我總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)他,有的孩子犯了錯(cuò)誤,需要在班級里提醒其他人不要再犯,我總是不點(diǎn)名批評然后再找機(jī)會(huì)和孩子單獨(dú)交流,這樣揚(yáng)長避短,有助于樹立學(xué)生的自信心。

  班主任工作是對自己的一種錘煉。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),繼續(xù)用自己的愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生,把班主任的工作做得更好。以上是我對班主任工作的一點(diǎn)粗淺看法,不當(dāng)之處請大家多提意見。謝謝!

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