亚洲影视久久,福利小视频在线播放,国产91精品新入口,激情视频在线播放,欧美综合激情,成人网在线免费观看,国产成人综合在线观看

高中數(shù)學知識點總結

時間:2025-06-12 09:57:03 知識點總結 我要投稿

高中數(shù)學知識點總結[精選]

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的高中數(shù)學知識點總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中數(shù)學知識點總結[精選]

  1.利用導數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本方法:設函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導,(1)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù);(2)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù);(3)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù).

  2.利用導數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本步驟:①求函數(shù)yf(x)的定義域;②求導數(shù)f(x);③解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為增區(qū)間;④解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為減區(qū)間.

  3.反過來,也可以利用導數(shù)由函數(shù)的單調(diào)性解決相關問題(如確定參數(shù)的取值范圍):設函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導,(1)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構成區(qū)間);

  (2)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的"x值不構成區(qū)間);

  (3)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù),則f(x)0恒成立.

  4.進行集合的交、并、補運算時,不要忘了全集和空集的特殊情況,不要忘記了借助數(shù)軸和文氏圖進行求解。

  5.在應用條件時,易A忽略是空集的情況

  6.你會用補集的思想解決有關問題嗎?

  7.簡單命題與復合命題有什么區(qū)別?四種命題之間的相互關系是什么?如何判斷充分與必要條件?

  8.你知道“否命題”與“命題的否定形式”的區(qū)別。

  9.求解與函數(shù)有關的問題易忽略定義域優(yōu)先的原則。

  10.判斷函數(shù)奇偶性時,易忽略檢驗函數(shù)定義域是否關于原點對稱。

  11.求一個函數(shù)的解析式和一個函數(shù)的反函數(shù)時,易忽略標注該函數(shù)的定義域。

  12.原函數(shù)在區(qū)間[-a,a]上單調(diào)遞增,則一定存在反函數(shù),且反函數(shù)也單調(diào)遞增;但一個函數(shù)存在反函數(shù),此函數(shù)不一定單調(diào)。例如:。

  13.你熟練地掌握了函數(shù)單調(diào)性的證明方法嗎?定義法(取值, 作差, 判正負)和導數(shù)法

  14. 求函數(shù)單調(diào)性時,易錯誤地在多個單調(diào)區(qū)間之間添加符號“∪”和“或”;單調(diào)區(qū)間不能用集合或不等式表示。

  15.求函數(shù)的值域必須先求函數(shù)的定義域。

  16.如何應用函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性解題?

  ①比較函數(shù)值的大小;

  ②解抽象函數(shù)不等式;

  ③求參數(shù)的范圍(恒成立問題).這幾種基本應用你掌握了嗎?

  17.解對數(shù)函數(shù)問題時,你注意到真數(shù)與底數(shù)的限制條件了嗎?

  (真數(shù)大于零,底數(shù)大于零且不等于1)字母底數(shù)還需討論

  18.三個二次(哪三個二次?)的關系及應用掌握了嗎?如何利用二次函數(shù)求最值?

  19.用換元法解題時易忽略換元前后的等價性,易忽略參數(shù)的范圍。

  20.“實系數(shù)一元二次方程有實數(shù)解”轉(zhuǎn)化時,你是否注意到:當時,“方程有解”不能轉(zhuǎn)化為。若原題中沒有指出是二次方程,二次函數(shù)或二次不等式,你是否考慮到二次項系數(shù)可能為的零的情形?

  利用導數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本方法:設函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導,(1)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù);(2)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù);(3)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù).

  利用導數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本步驟:①求函數(shù)yf(x)的定義域;②求導數(shù)f(x);③解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為增區(qū)間;④解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為減區(qū)間.

  反過來,也可以利用導數(shù)由函數(shù)的單調(diào)性解決相關問題(如確定參數(shù)的取值范圍):設函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導,(1)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構成區(qū)間);

  (2)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的"x值不構成區(qū)間);

  (3)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù),則f(x)0恒成立.

【高中數(shù)學知識點總結】相關文章:

高中數(shù)學的知識點總結04-10

高中數(shù)學知識點的總結05-24

高中數(shù)學知識點的總結03-13

高中數(shù)學基本的知識點總結09-28

高中數(shù)學知識點總結05-15

高中數(shù)學知識點的總結12-19

高中數(shù)學復數(shù)知識點總結04-16

高中數(shù)學全部知識點總結02-20

高中數(shù)學導數(shù)知識點總結02-11

高中數(shù)學知識點總結09-22

芦山县| 田东县| 永和县| 松滋市| 西吉县| 晋宁县| 隆子县| 孝昌县| 饶河县| 鹤壁市| 翁源县| 邵阳市| 鹤峰县| 墨竹工卡县| 吕梁市| 定南县| 左权县| 祁连县| 靖江市| 兰考县| 凤翔县| 西乌珠穆沁旗| 林芝县| 如皋市| 永宁县| 遂宁市| 阜新市| 德化县| 蕉岭县| 甘谷县| 城固县| 仲巴县| 东平县| 宁城县| 衡山县| 玛纳斯县| 科技| 顺义区| 象山县| 大洼县| 兰坪|