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開家長(zhǎng)會(huì)周記(通用15篇)
家長(zhǎng)會(huì)(parents meeting),一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。以下是小編整理開家長(zhǎng)會(huì)周記的資料,歡迎閱讀參考。
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 1
今天星期五,下午兩點(diǎn)半學(xué)校居心了一次家長(zhǎng)會(huì)。
再開家長(zhǎng)會(huì)之前,我很是擔(dān)憂,聽說開家會(huì)時(shí)要把信以及作業(yè)給家長(zhǎng)看,怪不得前幾天老師讓我們寫一封信給家長(zhǎng),寫給其中一個(gè)人也好,兩個(gè)人也無所謂。還要搞的那么逼真——買信封。原來是要開家長(zhǎng)會(huì)啊!早知道要開的話,我才不寫那么爛的作文給老師,那天我只是很想出去玩了,才會(huì)寫得那么爛,說實(shí)話這純粹就是應(yīng)付一下罷了,如今還要給家長(zhǎng)看,哎!我今天算是徹底玩完了。
信也就算了,畢竟自己的親生父母也不會(huì)和我們計(jì)較這些。
至于作文嘛!嗯~嗯~,唉!都怪我自己,把字寫得那么潦草,也不稍微寫好看一點(diǎn)。要是非我媽看見了我也得挨罵了。
今天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我清楚地看見我媽把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)球,上面還帶了一個(gè)小孩子的`扣子,還我忍不住:“咯,咯,咯。”的笑了起來,為了忍住笑聲,我只好用手捂住嘴。但是心里不免還是有一絲微微的害怕,那是一位以前的家長(zhǎng)會(huì),從來都是大人和小孩一起觀聽,可是現(xiàn)在卻把學(xué)生趕到操場(chǎng)上去練武術(shù)操。
這說明什么?這說明他們一定有制服我們的辦法,或已經(jīng)找到了對(duì)策。我們?cè)诓賵?chǎng)上足足練了兩節(jié)課的武術(shù)操,知道快放學(xué)的時(shí)候,老師才肯讓我們進(jìn)教室。
果然不出我所料,家長(zhǎng)會(huì)開完以后,我媽就對(duì)我說:“以后,在家不聽話,我就打電話給老師。”從今以后我再也敢頑皮了。
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 2
明天下午三點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì)。
我拉著臉,心想 “完了”!現(xiàn)在我的心情比苦瓜還要苦。那件事情雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是仿佛在昨天才發(fā)生。
窗外越來越暗,雨越下越大,絲毫沒有要停止的樣子,突然門外響起了敲門聲,我慢慢吞吞的走到門前,有氣無力的問:“是誰?”許久才有回答聲:“是我”。外面的雨下的更大了,最近我在學(xué)校里表現(xiàn)的不是很好,還被批評(píng)了一次,就怕在這段時(shí)間開家長(zhǎng)會(huì),可是老師卻說在星期五放學(xué)后開家長(zhǎng)會(huì)。
我輕輕悄悄的`打開門,我轉(zhuǎn)走向我的房間。門輕輕悄悄的打開了,走進(jìn)來一個(gè)女人,輕輕悄悄地說:“等一下。”我慌極了,慢慢地回過身去。我說:“媽媽,有什么事,沒事我就去洗了睡。”“才六點(diǎn)半睡個(gè)什么,最近在學(xué)校里表現(xiàn)不是很好吧?”我低下了頭,嘰哩呱啦的一大堆道理老講,講了半個(gè)多小時(shí),耳朵都聽出繭來了,還被罵了一參。
“咚、咚、咚”門外響起了一陣敲門聲,我想:“完了,又要挨罵。”我打開門,趕快往房里。“等一下!”“有么事,沒什么事我就去寫作業(yè)。”“老師說你在學(xué)校里還可以,很聽話。”我聽了這話差一點(diǎn)摔地上。“鬼哄我的吧,還是我聽錯(cuò)啦,或是反話。”“是真的,沒哄我吧。”媽媽把我看了一眼,就做飯去了,我高興極了,沒有挨批,還受表揚(yáng)了,但是不能驕傲。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理,沒有做不好意思的事,就不怕見不得光。
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 3
啊!今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)啦!同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就立刻緊張了起來,有的說:“要是被媽媽知道我語文沒有考好就慘了!”有的說“如果爸爸媽媽知道我科學(xué)沒有考好,他們一定會(huì)嘮叨到我死的!”還有的說:“我的爸爸要是知道我數(shù)學(xué)沒有考好,一定會(huì)罵我、打我、不準(zhǔn)我買玩具和看電視的!”說到這,大家都嘆了嘆氣,各自回到自己的.座位上準(zhǔn)備上課,今天的課堂感覺特別無聊,教室里非常沉悶,似乎老師說的一個(gè)字大家都沒有聽進(jìn)去,下課的時(shí)候,無論我找哪個(gè)同學(xué)玩,她都會(huì)說沒時(shí)間,哎!這次家長(zhǎng)會(huì)讓我們?cè)境錆M笑聲的教室變得死氣沉沉的了。
媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來,圍著我說來說去說來說去,還給我一大堆練習(xí)題要我做,“壓”的我都喘不過氣來,真像坐牢啊!
這是一次令我多么難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀!
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,又到了本學(xué)期四年級(jí)下學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
每次開家長(zhǎng)會(huì),心里總是有很多感觸跟感激。看著孩子的學(xué)習(xí)園地,張貼著班級(jí)的容易跟孩子的成果,看著孩子的工整的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī),心里有一種說不出的喜悅。我一直相信:當(dāng)你付出多少,肯定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
在我的心里,最想感謝的是葉老師,一直以來,她總是用心教育每個(gè)孩子,教育的細(xì)節(jié)讓人看出老師的用心。作為老師,其實(shí)除了備課讓孩子上好每堂課外,她甚至在博客空間發(fā)表自己的'教案,那教案完成是靠自己打字做出來的;記得孩子讀一年級(jí)跟二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽杂X能力較差,葉老師給孩子做成了52本預(yù)習(xí)本,預(yù)習(xí)本上精彩的圖案,雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單,但是那可是用復(fù)印1500多張呢!換成了我們家長(zhǎng),詩(shī)問,又有誰能做得到呢?當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),老師設(shè)置一張張精美的獎(jiǎng)狀送給了同學(xué),雖然那只是一張平凡的獎(jiǎng)狀,沒有任何的權(quán)威,但是在孩子的心目中,那是一份珍貴的禮物,孩子因?yàn)榈玫竭@張獎(jiǎng)狀而變得越來越喜歡讀書。在葉老師的心目中,似乎沒有差生。她甚至利用班會(huì)的課,自己掏錢,買個(gè)生日蛋糕給孩子過生日,怪不得,我們的孩子在你的教育下,總是那么快樂的成長(zhǎng)……這一切最為家長(zhǎng),我們總看在眼里,喜在心里。
人總是要進(jìn)步,我覺得孩子的教育不單單是老師的責(zé)任,家庭教育也是何等的重要。其實(shí)我們?cè)诮逃⒆拥耐瑫r(shí),我們也在進(jìn)步。
最后我用李圣珍老師的感悟告訴大家:如果你的孩子生活在批評(píng)之中,他便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果你的孩子生活敵視之中,他便學(xué)會(huì)好斗;如果你的孩子生活在恐懼之中,他便學(xué)會(huì)憂心忡忡;如果你的孩子生活在鼓勵(lì)之中,他便學(xué)會(huì)自信;如果你的孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,他便學(xué)會(huì)鐘愛別人;如果還生活在友誼之中,他便會(huì)覺得生活在一個(gè)美好的世界。我想做為父母,每個(gè)都“望女成鳳,望子成龍”。人沒有十全十美,只要我們用心,那么我們的孩子都是最棒的!
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 5
又要開家長(zhǎng)會(huì)了,不知道老師表揚(yáng)我,還是們批評(píng)我?以前成績(jī)總是不太好,我的心里好緊張啊!
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,爸爸回來了,我一看到爸爸既沒有生氣也沒高興。我一腦子的問題想去問爸爸,我說:"爸爸,老師在會(huì)上說了什么啊?"
爸爸面帶微笑對(duì)我說:"先是們班主任和我們交流了一下,關(guān)于你們的教育方法,說:"不要總是批評(píng)你們的孩子不聰明,要學(xué)會(huì)表揚(yáng)你們的孩子,讓孩子門能找到自己的優(yōu)點(diǎn),然后,數(shù)學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,只要有了興趣,學(xué)習(xí)就可以很輕松了,最后是英語老師跟我們交流了如何把英語學(xué)好。
這些老師多么辛苦,對(duì)你們既認(rèn)真,又負(fù)責(zé)。她們是多么好的老師,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去。"
我的`心里,十分感謝老師沒有告我的狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我一定認(rèn)真,努力的把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師,家長(zhǎng)放心吧!
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 6
聽說媽媽要去開家長(zhǎng)會(huì)了,我心里很緊張也很害怕,害怕老師要向媽媽“告狀”。因?yàn)殡m然我這回還是考的雙百,但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說過話,還在上課的時(shí)候做過小動(dòng)作,有時(shí)候?qū)懽植徽J(rèn)真,有時(shí)候檢查不認(rèn)真。我怕媽媽聽了這些以后不高興。
媽媽去開會(huì)了,就剩我跟姐姐在家寫作業(yè)。終于,作業(yè)寫完了,我打開玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。姐姐選擇了一只小鴨子,我選擇了一只小烏龜,我們玩呀玩呀,玩得太開心了!幾乎全忘了那些緊張、害怕的感覺。
當(dāng)我們看鐘上的指針感覺家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,那些緊張地感覺又回來了——既害怕沒得玩了,又害怕媽媽批評(píng)我。
媽媽回來了,她瞇瞇笑地走進(jìn)家門,我連忙跑過去問她:“媽媽,老師怎么說啦?”媽媽說:“你的.老師們真的太愛你了!她們不僅表揚(yáng)了你,還對(duì)你提出了要求。她們說,如果你寫字再認(rèn)真一點(diǎn),那就更好了!如果你不在課上跟同學(xué)講話,那就更更好了!如果你養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查的好習(xí)慣,那就更更更好了!”我根本就沒想到老師們會(huì)這樣表揚(yáng)我,我會(huì)“拜拜”那些壞習(xí)慣的!我喜歡老師們!做她們的學(xué)生真幸福呀!
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 7
今天是個(gè)特殊的日子,是公布期中考試成績(jī)的日子,也是開家長(zhǎng)會(huì)的日子。在我的心里已經(jīng)期待這天好久了,為了期中考試能考出好成績(jī),我一直在努力,我單元測(cè)試的成績(jī)已經(jīng)有了提升,作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(zhǎng)會(huì)上知道我的努力。
下午,當(dāng)我知道數(shù)學(xué)得了滿分的時(shí)候,是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽。可當(dāng)我放學(xué)見到媽媽時(shí),我卻賣了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著腦袋,愁眉苦臉地說;“呀,不可能吧。考得這么差呀。”看著媽媽一臉難以置信的.表情,我在心里偷偷的笑了。
回到家,吃過晚飯,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫著作業(yè),心里想;媽媽是受表揚(yáng)了還是被老師批評(píng)了呢?因?yàn)槲覍?shí)在太想了解家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)展了,在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)的時(shí)候,媽媽回來了,看著她滿臉的笑容,我想;媽媽應(yīng)該是被老師表揚(yáng)了吧,不然她怎么會(huì)這么開心呢?媽媽從包里拿車衣個(gè)小本子,遞給我,說;著上面記錄了老師對(duì)你們下半個(gè)學(xué)期的期望跟要求。我靜靜地看著,心里暗暗地下決心,一定要在接下來的下半個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試再次取的令人值得驕傲的成績(jī)。
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 8
今天上午,我們舉行了一場(chǎng)別開生面的家長(zhǎng)會(huì),主題是‘新年、進(jìn)步、希望、感恩’。跟以往不同的是,這次家長(zhǎng)會(huì)連我們孩子也參加到了其中。
在家長(zhǎng)會(huì)中,我最喜歡的就是‘優(yōu)點(diǎn)大轟炸’了。活動(dòng)一開始,全場(chǎng)就沸騰起來,同學(xué)們紛紛說起了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。讓我意想不到的是,同學(xué)們夸起我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)提到了紅領(lǐng)巾從沒忘記戴、吃飯不挑食等等。原來除了學(xué)習(xí)外,這些細(xì)節(jié)也是閃光點(diǎn)呀,同學(xué)們觀察得真細(xì)致!
讓我感觸最深的就是家長(zhǎng)看信了,許多家長(zhǎng)們都感動(dòng)得哭了。媽媽微笑的臉上也有淚痕。那是欣慰的淚水,感動(dòng)的淚水,幸福的淚水呀!
平日里,我是個(gè)不善于表達(dá)自己情感的'人,從沒對(duì)爸爸媽媽表示過什么。可是,在這次家長(zhǎng)會(huì)中,在老師的幫助下,我終于喊出了我對(duì)爸爸媽媽的愛。我對(duì)著媽媽,大聲表達(dá)著:“媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!”媽媽感動(dòng)了,眼淚流了下來,一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長(zhǎng)會(huì),讓我敞開了心扉,也把我們母女的心緊緊系在了一起。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,但大家還圍著老師不愿離去。我盼望著,下一次家長(zhǎng)會(huì)早一點(diǎn)到來。
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 9
今天,我們要開家長(zhǎng)會(huì)。一放學(xué),我就看見有許許多多的家長(zhǎng)站在學(xué)校門口外面,等待著自己的孩子。我一出校門,就看見了媽媽。
媽媽對(duì)我說:“兒子,你是想待在學(xué)校里等我呢,還是現(xiàn)在就回家呢?”“媽媽,我不想待在學(xué)校,我想回家。”我說。“好呀,那你一路上可要小心點(diǎn)呀!”媽媽說。“放心,我會(huì)注意的。”我說。然后,我就飛快的跑到車站,坐車回家。
回到家之后,我先吃了一些東西,然后再飛快的寫起作業(yè)來。不一會(huì)兒,我就將作業(yè)全部寫完了,于是,我便看起了書來。
時(shí)間一分一秒的過去了,在不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)二十,怎么還不回來?我不由的猜測(cè)起來:“會(huì)不會(huì)是我沒考好,被老師給留下來了?不對(duì),三門課的試卷都發(fā)下來了,而且,我考的.也還可以,沒道理呀!不過,媽媽怎么還不回來呢?”正在我胡思亂想的時(shí)候,咚咚的敲門聲響了起來,我一開門,看見媽媽正站在門前。
“媽媽,怎么現(xiàn)在才回來呀?”我問道。“這很正常呀,”媽媽說,“以前不都是這個(gè)時(shí)候到家嗎?”我說:“那,那老師有沒有批評(píng)我?”“老師沒有批評(píng)你,但也沒有表揚(yáng)你。”媽媽說。之后,媽媽又說:“對(duì)了,給你三十八元錢,明天要交錢。”“哦,我知道了。”我說。
今天開家長(zhǎng)會(huì)了!
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 10
一陣悅耳的音樂后,班主任賈老師宣布:“五年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始,下面由主持人白慶源上場(chǎng)!”
白慶源走上了講臺(tái),說:“下面由我來主持這次家長(zhǎng)會(huì),首先我們來看一下同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的快樂生活!”賈老師把事先準(zhǔn)備好的照片在多媒體上播放,引得家長(zhǎng)跟同學(xué)們一陣陣哈哈大笑。
看完照片后,老師讓我們給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)狀,我手里也有一張獎(jiǎng)狀,上面寫著:“最負(fù)責(zé)任家長(zhǎng)”,我高興地把獎(jiǎng)狀發(fā)給媽媽,深情地對(duì)媽媽說:“謝謝您媽媽!”媽媽開心地笑了。然后我就回到了自己的座位上,課代表又各自總結(jié)了一下我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
“下面由那位同學(xué)來說一下《我的一本課外書》。”白慶源說,何依繁第一個(gè)舉起了手,白慶源把她叫了上來,何依繁繪聲繪色地講完了自己的'作品,李明澤等幾個(gè)人也陸續(xù)上臺(tái)介紹了自己的作品,每一次都會(huì)迎來一片熱烈的掌聲。
不知不覺間,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,在一片歡聲笑語中賈老師宣布:“家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。”
回到家媽媽說:“這真是一次別出心裁的家長(zhǎng)會(huì)。總的來說你的表現(xiàn)還不錯(cuò),就是成績(jī)不太理想,以后要查缺補(bǔ)漏,多加努力,你一定能行,加油!”聽了媽媽的話,我暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣,不讓老師跟家長(zhǎng)失望。
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 11
星期五的上午,是我們學(xué)校舉行家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)的活動(dòng)。我們剛吃完早飯,就回教室去了。過了一會(huì)兒,就有的同學(xué)的家長(zhǎng)已經(jīng)來了。
家長(zhǎng)來了幾個(gè)之后,我們就看“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的錄象。
家長(zhǎng)會(huì)開始啦,首先,我們?nèi)嗟谝痪湔f的話是“航船在前進(jìn)”,然后是女孩子說:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。有了陽光,花兒才會(huì)盛開。之后男孩子說:孩子的成長(zhǎng)離不開祖國(guó),也離不開您呀。最后全體同學(xué)一起說:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……
當(dāng)要演唱“祖國(guó),祖國(guó)我愛你”這首歌的.時(shí)候,我們班的陳奧同學(xué)打了電腦里的這首歌,我們就跟著電腦高聲唱。
唱完這首歌,下一個(gè)節(jié)目是幾個(gè)人跳“長(zhǎng)百鈴鼓”,跳(長(zhǎng)百鈴鼓)的人有:李芷淇、淘汝星、周楚林、彭倩、何牧疑……
跳完長(zhǎng)百鈴鼓之后,全班同學(xué)又唱一首英語歌。唱完之后,下個(gè)節(jié)目就是彭知宇同學(xué)吹巴嗚表演。下個(gè)節(jié)目是我的竹笛表演,我表演的是“我是一個(gè)兵”。……
我們的表演得到了老師、家長(zhǎng)跟同學(xué)們的陣陣掌聲!
今天的會(huì)我們很開心!
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 12
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了,手中的鉛筆在紙上來來回回,不知媽媽回來會(huì)怎樣呢,是表揚(yáng)?還是批評(píng)?我坐在書桌前反復(fù)想著,根本無心做作業(yè)。
今天是12月6日,是開家長(zhǎng)會(huì)的日子,媽媽六點(diǎn)鐘就出門了,要到八點(diǎn)鐘才能回來。這兩個(gè)小時(shí)我真是又著急,又擔(dān)心,我著急地等待著媽媽快點(diǎn)回家,又擔(dān)心老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我,真不知道該怎么辦才好,我停住了手中的筆,一會(huì)玩玩這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè),心里緊張極了,著急和擔(dān)心一起涌上了心頭。
怎么辦呢?我閉上了眼睛,仿佛看見了家長(zhǎng)會(huì)的情景:老師正念著一張批評(píng)的名單,幾次報(bào)到了我的名字,媽媽生氣的眼神似乎要冒出火花。猛一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己已被嚇出了一身冷汗。鬧鐘反復(fù)著“滴答、滴答”這個(gè)單調(diào)的聲音,時(shí)間一分一秒地過去,我卻越來越緊張了,現(xiàn)在媽媽會(huì)在干什么呢?是在聽老師的批評(píng)呢,還是在聽表揚(yáng)呢,還是……唉,“表揚(yáng)、批評(píng)”“批評(píng)、表揚(yáng)”在我的.腦子里交替出現(xiàn)。
也許,我應(yīng)該往好處想,我對(duì)自己說“這段時(shí)間我在學(xué)校的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的呀,也許老師的表揚(yáng)正讓媽媽的心里像吃了蜜糖一樣甜呢!”我想著想著就慢慢地忘記了緊張,忘記了擔(dān)心,也忘記了著急。
家長(zhǎng)會(huì)是要開的,事情總要面對(duì)的,如果我在學(xué)校很努力,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的話,何必這么擔(dān)心、這么緊張呢?也許,我找到方向了。
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 13
“下個(gè)星期四要開家長(zhǎng)會(huì),回去告訴你們的家長(zhǎng)。”陳老師星期五布置作業(yè)對(duì)我們說。話音剛落,全班炸開了鍋。有的在紛紛議論。有的在大喊:“太棒了!”還有的在說:“不會(huì)吧!”。
時(shí)間一天一天得過去了,我又是期盼,又是興奮,又是害怕。期盼是因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)老師會(huì)請(qǐng)來所有的家長(zhǎng),我媽媽又可以多認(rèn)識(shí)點(diǎn)人了。興奮是因?yàn)樵谀菚r(shí)我可以早點(diǎn)做作業(yè)了,不用上太多課了。害怕是因?yàn)閶寢尰貋砗髮?duì)我是跟風(fēng)細(xì)雨呢,還是暴風(fēng)驟雨呢?家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間終于到了,因?yàn)槭窃谙挛缛c(diǎn)三十分的`,所以放學(xué)比較早。我想:媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上一定會(huì)學(xué)到不少知識(shí)的,多多了解我的情況。雖然我沒看到家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)面,但我能想像那幅畫面:媽媽跟別的家長(zhǎng)開心地交流,積極的發(fā)表建議,并回答問題……
為此,我還特別采訪了一下我媽媽的感受,她說讓家長(zhǎng)跟老師近距離接觸,讓我跟了解孩子每門功課的情況,還有不足。從語文老師那認(rèn)真仔細(xì)地講述中,我明白了要讓孩子多讀課外書,增加豐富的知識(shí)。
這次我果然沒有猜錯(cuò),我媽媽了解我了很多,并能更好的輔導(dǎo)我,讓我更家優(yōu)秀。不過,她還有一些不足,我希望她在下次活動(dòng)中改正。
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 14
啊!今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)啦!同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就立刻緊張了起來,有的說:“要是被媽媽知道我語文沒有考好就慘了!”有的說“如果爸爸媽媽知道我科學(xué)沒有考好,他們一定會(huì)嘮叨到我死的!”還有的說:“我的爸爸要是知道我數(shù)學(xué)沒有考好,一定會(huì)罵我、打我、不準(zhǔn)我買玩具和看電視的'!”說到這,大家都嘆了嘆氣,各自回到自己的座位上準(zhǔn)備上課,今天的課堂感覺特別無聊,教室里非常沉悶,似乎老師說的一個(gè)字大家都沒有聽進(jìn)去,下課的時(shí)候,無論我找哪個(gè)同學(xué)玩,她都會(huì)說沒時(shí)間,哎!這次家長(zhǎng)會(huì)讓我們?cè)境錆M笑聲的教室變得死氣沉沉的了。
媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來,圍著我說來說去說來說去,還給我一大堆練習(xí)題要我做,“壓”的我都喘不過氣來,真像坐牢啊!
這是一次令我多么難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀!
開家長(zhǎng)會(huì)周記整理 15
今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了,像付了神圣的使命一樣,小心翼翼的回到了家,把這神圣的消息告訴了媽媽。媽媽聽了,笑瞇瞇的說:“我去開家長(zhǎng)會(huì)。”
時(shí)間過得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱妫议L(zhǎng)再里面開會(huì)。我的`心怎么也平靜不下來,這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒考好,再加上這幾天的一言不發(fā),一定……唉!
我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家,她做飯,我寫作業(yè)。可我的心像揣了一只小兔子似的,怎么也平靜不下來。
我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開書,想借看書來消除內(nèi)心的煩惱,可怎么也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿腦子裝滿了驚慌跟恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿了鉛,抬不起來……
吱的一聲,書房的門開了,媽媽走了進(jìn)來,我剛想抬起頭,又被媽媽那嚴(yán)厲的目光刺了回去。媽媽走到我身旁,用手撫摩著我的頭,語重心長(zhǎng)的說:“孩子,這次媽媽不說你,但有點(diǎn)粗心,下次要改。”
聽了媽媽的話,心想:媽媽相信我,下次一定會(huì)考好!
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