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七年級體育教學工作總結(jié)

時間:2024-07-05 18:27:03 詩琳 總結(jié) 我要投稿

七年級體育教學工作總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的七年級體育教學工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

七年級體育教學工作總結(jié)(精選5篇)

  七年級體育教學工作總結(jié) 1

  與健康課程標準的精神,力求激發(fā)學生的體育興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識,幫助學生更好地學習體育能力等多方面健康、和諧的發(fā)展。現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):

  一、按《體育與健康課程標準》、學生和學校實際情況,制定學期體育教學工作計劃,選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場地器材。

  二、上課嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。從七年級學生實際情況出發(fā),要求學生及時出勤不曠課,不早退,上課注意聽講,完成教師安排的教學內(nèi)容。課堂每個教學環(huán)節(jié),都要求學生做到位。老師講解動作要領和保護方法,突出重點和難點,示范動作正確,認真組織教學,保證每堂課有良好的秩序。

  三、教學進度和教學內(nèi)容的安排合理。教學進度按照由易到難、由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。教學內(nèi)容的安排是根據(jù)教材、學校要求,有選擇地靈活地設計不同類型課,達到增強體質(zhì),增進健康的目的。本學期還特別安排了中考體育加試項目在課堂上學習,讓學生提前認識、接觸、訓練、感受中考體育加試項目,做到早學習、早準備、循序漸進地提高成績。

  四、常規(guī)學習、教研等工作。寫好課后教學反思,通過教師對本堂課的反思,可以及時反映該課或階段存在的不足,然后及時加以改進因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體都有不同變化。因此我在教學內(nèi)容、教學方法、教學手段等方面都有區(qū)別對待。在聽課方面能夠完成教務處組織安排的示范課、達標課、觀摩課、教研課、應聘課等聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程做詳細地記錄、評價。積極開展每周教研活動,分析教材,研討教法,解析重難點,安排工作等。通過教研活動推動教學順利進行。

  五、學校各種活動。在本學期教學時間短任務重的情況下,依然舉行了大型的校級運動會,學校藝體節(jié)之第四屆田徑運動會。通過教學學習,讓大多數(shù)同學們基本掌握了動作技能,再選拔運動員訓練,不斷提高參賽選手成績。運動場上學生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的.凱歌。藝體組全體老師共同努力下,創(chuàng)編了我校史無前例的大型團體操。五百七十六名學生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校運動會的開幕式給墉橋體育一次獻禮。在區(qū)第十七屆田徑運動會上取得了優(yōu)異的成績。5月紅歌會成功舉辦;6月“綠色書簽”儀式啟動;每周的社團活動、課間操、課外活動都能夠正常有序進行。

  成為一位合格的體育教師并不難,但要成為出色的老師,還需要在今后教學中,不斷提高自己的專業(yè)水平,學習借鑒他人長處、工作經(jīng)驗,學習廣博知識,改進不足為學生更好的發(fā)展營造良好的環(huán)境而努力。

  七年級體育教學工作總結(jié) 2

  為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生體質(zhì),進一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室管理和體育教育教學在這學期的主要工作總結(jié)如下:

  一、體育器材管理工作

  (一)做好器材的登記工作,對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。

  (二)分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

  (三)做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

  (四)安排好學生體育活動和大課間活動使用器材,及時做好記錄。

  (五)每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

  (六)經(jīng)常檢查器材和設備,如有破損,應及時維修并上報,以保證教學、訓練和體育活動課的順利進行;

  (七)不私自將器材借用或租用給他人或單位。

  一學期來,嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但在工作中發(fā)現(xiàn),有的.學生沒有經(jīng)過同意私自更換所借器材,造成記錄上的空缺,整理器材時要重新進行清點。下一學年,我也要一如既往地做好管理工作,確保體育各項活動順利開展。

  二、班級體育教育教學

  體育課主要是向?qū)W生傳授體育運動技能、技巧,促進學生身體素質(zhì)的健康發(fā)展。

  1、學期開始,根據(jù)上級部門相關要求和學生的身心發(fā)展特點,各體育教師精心作出計劃,在體育教育教學中嚴格按計劃開展教學。

  2、各體育教師每個星期嚴格按照課程表認真開展體育教學。

  3、教學的主要內(nèi)容是小學生運動會規(guī)定的田賽、徑賽項目,以及球類、體育游戲活動。并認真組織學生開展好早操、課間操。

  4、精心制定了檢測方案,對跳高、跳遠、鉛球、壘球、60米、100米200米、400米、800米、1500米進行了檢測。通過檢測,絕大部分學生都取得了較好成績。

  七年級體育教學工作總結(jié) 3

  一、基本情況

  1、學生情況:七年級共3個班,每班約五十多人,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙,

  2、技能情況:七年級學生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動,但動作不太協(xié)調(diào)。

  二、教材分析

  根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都得到全面發(fā)展。

  三、教學目的和要求

  1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣,培養(yǎng)勇敢、頑強、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  四、主要工作:

  1、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

  2、抓好學校田徑隊的建設和訓練工作,為本學年舉辦各類比賽做好充分準備。

  3、廣泛開展學校群體活動,上好大課間活動,本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長跑比賽、各種球賽等。

  4、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學的優(yōu)質(zhì)課評比。

  5、參加體育教學論文、教案的評比。

  五、具體安排:

  1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。

  2、抓好基本技術(shù)的練習。

  3、結(jié)合大課間體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

  4、不斷改進教學方法,激發(fā)學生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學生分成不同層次的小組。以好的'學生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學生進行練習。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。

  5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況。

  6、根據(jù)學生不同情況進行專項練習。

  六、教學內(nèi)容

  田徑:跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米)、跳(立定跳遠)、擲(投實心球)

  教學重點:以各項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

  球類:足球(變向運球射門)、籃球(行進間單手肩上投籃)、排球(墊球)

  教學重點:以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。

  單杠:(跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐、“男”引體向上)、雙杠(支撐擺動)

  趣味項目:墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”

  仰臥起坐)、跳繩(1分鐘跳繩)

  七年級體育教學工作總結(jié) 4

  本學期即將結(jié)束,通過一個學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):

  1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智七年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下

  較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的.掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、通過不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。同時,不斷提高了籃球技術(shù),學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動。

  總之,在這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  七年級體育教學工作總結(jié) 5

  本學期本人擔任了七年級的體育教育教學工作,在這一學期里,我以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)將本學期的教學工作進行總結(jié):

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播體操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的`示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。

  總之,在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。當然,在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

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