四是社團建設(shè)滯后，組織功能缺失。社團組織是文化活動的有效載體和陣地，我校社團組織機構(gòu)不健全未能反映廣大學生多方面興趣愛好和多層次的文化需求。為創(chuàng)建和諧校園，促進學校、教師、學生三位一體和諧發(fā)展，下學期，團委將聯(lián)合政教處以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新意識為原則，不斷豐富校園文化建設(shè)，壯大社團隊伍，創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團，使社團成為校園精神文明建設(shè)和精品校園文化塑造中的生力軍。
五是學校安排的上課時間過于緊湊學生缺少必要的課余活動的時間，知識很多教育活動沒法開展，下學期團委教制定具體的活動時間，充分利用一切有利因素加大對學生團員干部的教育。
六是沒有充分調(diào)動團干部的工作積極性，今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領(lǐng)導、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。
七學校學生活動宣傳的媒介方式落后，團刊發(fā)行成本高，方式傳統(tǒng)陳舊，必須改變這種方式，突破傳統(tǒng)的宣傳平臺，下學期團委將創(chuàng)建好“阜陽城郊中學團委博客”及班級博客連接，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，既能吸引學生積極參與文化創(chuàng)作活動，又能擴大對學校的宣傳范圍，合理充分的利用強大的網(wǎng)絡(luò)功能，提升校園文化的現(xiàn)代化水平。
總之，一學年來，團隊雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲凇Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦校覀儗⑦M一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務(wù)，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。