那一句話(huà)打動(dòng)了我作文300字
透過(guò)陽(yáng)光，忽明忽暗。我仔細(xì)地聽(tīng)著其中，你回答的那一句話(huà)打動(dòng)了我。
我臉上洋溢著的笑容，伴隨著我手中的一本作文書(shū)和一本作文本正向您悄悄走來(lái)，您總是抬頭，給我一個(gè)甜甜的微笑。我輕輕把手中的東西放在您桌面上，然后我問(wèn)：您一個(gè)人要批改兩個(gè)班的作業(yè)，還要抽時(shí)間批改我的作文，您不會(huì)累嗎？
學(xué)生每天交上來(lái)的才是作業(yè)，批改你的作文是興趣。您說(shuō)。
您回答的那一句話(huà)深深地打動(dòng)了我。
一天，因?yàn)樽魑牟桓叻郑阍敿?xì)地給我講了寫(xiě)作的技巧，還讓我把不高分的作文修改了一下。第二天早晨，我把作文交到您手上，并向您提了個(gè)建議我每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文讓您幫我批改好嗎？我說(shuō)。您高興得直點(diǎn)頭說(shuō)好。就這樣，你每個(gè)星期抽時(shí)間幫我批改作文。
但是，現(xiàn)在我后悔了。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，擔(dān)心您會(huì)很累，擔(dān)心您沒(méi)時(shí)間休息。不過(guò)，您回答的那一句話(huà)洗凈了我的心靈，同時(shí)也深深地打動(dòng)了我。
語(yǔ)文老師，謝謝您！記得印度泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里，做葉的事業(yè)吧。老師，您的事業(yè)就是葉的事業(yè)，雖然不是果實(shí)的尊貴，不是花的甜美，但我認(rèn)為葉的事業(yè)是偉大的。同時(shí)，也應(yīng)征了龔自珍所說(shuō)的：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花老師，謝謝您一直為我默默地奉獻(xiàn)著。
透過(guò)陽(yáng)光，忽明忽暗。那一句打動(dòng)我的話(huà)時(shí)刻縈繞在我耳畔。老師，謝謝您給予我的一句話(huà)，他將陪伴我走向成長(zhǎng)的道路。
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