當(dāng)孫老師不在的時(shí)候作文400字
那天，孫老師說：“今天下午，我要出去，到外地學(xué)習(xí)，到星期五一共有兩天半的時(shí)間。”話還沒說完，全班炸開了鍋，我沉默了。孫老師叫幾個(gè)班干部管好紀(jì)律，也分好了工，讓劉睿佳主要管紀(jì)律。這下我可急了，心想：“連老師在的時(shí)候都很吵，何況一個(gè)同學(xué)管很多同學(xué)，這樣全班不就會(huì)“大鬧天宮”了嗎？
第二天早上，我從舞蹈隊(duì)回來，奇怪！看到全班和以前沒什么兩樣。再看看講臺(tái)上，數(shù)學(xué)孫老師正在“值班”呢，黑板上寫著：“臨時(shí)班主任數(shù)學(xué)孫老師”，我這才恍然大悟。
到了中午，那些淘氣的同學(xué)淘氣勁兒忍不住了。你看程戢文澤，用“小李飛刀”一甩。“叮”，打在窗子上，還好，沒打到我。一回頭，文澤正在“咯咯”笑呢！一天終于過去了，我默默地祈禱著：孫老師，您快回來吧!
第三天，同學(xué)們的淘氣勁兒快消了，可胡與時(shí)和汪超杰的勁兒越來越大了，天啊！下節(jié)課英語課！我知道，這是同學(xué)們最“瘋鬧”的時(shí)候，我的耳朵也要“受苦”了。果然不出我的預(yù)料，聽著王老師放著有節(jié)奏的歌，李晟瑄竟然跳起了邁克爾的舞步，胡與時(shí)站在椅子上跳來跳去我又想：“孫老師，您快回來吧！這周五熬過去我就自由了。”
孫老師不在的時(shí)候，我們?nèi)鄷r(shí)好時(shí)壞，而我還在想：“孫老師，快回來吧！”
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