人類的老師400字作文
人類有許許多多的偉大的發(fā)明都是從動、植物的某些器官的特征模仿而來的,而這門神奇的科學(xué)人們就叫他就叫仿生學(xué)。
現(xiàn)在仿生學(xué)被用于人類的各種地方,時刻影響著我們生活中的方方面面，這種奇特而又奇妙的學(xué)問到底隱藏著多么神奇，不可思議的力量呢！
青蛙的眼睛奇妙無比,發(fā)明家用青蛙蛙眼觀看事物的特點的啟示,發(fā)明了"電子蛙眼".這種電子蛙眼名副其實,它能夠準(zhǔn)確無誤地識別出活動的物體,將"電子蛙眼"裝進(jìn)雷達(dá)以后,雷達(dá)的性能可以大大的提升。這種安裝了"電子蛙眼"的.雷達(dá)系統(tǒng)夠快速而準(zhǔn)確無誤地識別出話動狀態(tài)的飛機，艦船和導(dǎo)彈等,最奇妙的是他能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。“電子硅眼”還 可以運用在飛機操作上,該電子蛙眼的指揮人員,能更加準(zhǔn)確的指揮飛機降落。
再如水母的順風(fēng)耳,可以提早預(yù)測出風(fēng)暴來臨的日子。人們根據(jù)模仿水母耳朵，創(chuàng)造了風(fēng)暴預(yù)測儀,能早早的提前15小時對風(fēng)暴降臨時間，作出準(zhǔn)確的預(yù)報,這一項發(fā)明大大的提高了那航海系列的安全。
現(xiàn)在科學(xué)能夠?qū)又参锏膴W妙有所發(fā)現(xiàn)，也有所發(fā)明,但更多植物的奧秘還 藏著太多的未知,因此就跟需要我們，不斷地充實知識，學(xué)習(xí)和理解植物的一些功能的特性，或許也只有這樣才能揭開一個又一個的動植物的奧秘。
【人類的老師400字作文】相關(guān)文章：
人類的老師-作文04-10
人類的老師作文05-31
人類的老師作文06-10
人類的老師01-30
書是人類的老師作文06-09
苦難是人類的老師作文06-27
人類的老師作文欣賞01-03
人類的老師作文【推薦】09-23
人類的老師作文【熱】02-09
【熱門】人類的老師作文02-09