- 相關(guān)推薦
精選凝望作文400字四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的凝望作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
凝望作文400字 篇1
我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)任何的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)了自己的腳步聲，我的左腳好痛好痛，這種強(qiáng)烈的疼痛迫使我想中止比賽，可我們班已經(jīng)落在了最后。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)整齊有力的加油聲，在這最艱難的時(shí)刻，我的腦海里浮現(xiàn)出一雙雙熟悉的眼神，這背后一雙雙凝視這我的眼神，讓我體驗(yàn)到作為他們中間的一個(gè)，此刻要做的就是竭盡全力，完成比賽，機(jī)體對(duì)我的凝望中，我想起停駛艱苦的訓(xùn)練。此刻，我似乎一下子忘記了疼痛。奮力向前追趕，我超過(guò)了一個(gè)班，兩個(gè)班……我的腿一直在發(fā)抖，心在晃，終于我猛地一步跨過(guò)去，把接力棒交給了最后一名沖刺的同學(xué)。他像離弦的箭一般沖過(guò)了終點(diǎn)，我們班獲得了第二名。
聽(tīng)到這個(gè)消息，淚光中，看著臺(tái)上的伙伴們?cè)诓煌５叵胛覀儞]手，給我們鼓掌，不禁喜極面注，想起兩個(gè)月前，老師把我們四個(gè)人選拔出來(lái)，每天傍晚都留下來(lái)陪我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多，丟我們細(xì)細(xì)指導(dǎo)動(dòng)作……這所做的一切，不就是想讓我們有一個(gè)好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光嗎？
在我們面臨最艱難的時(shí)候，往往會(huì)想起一個(gè)生命中最重要的事物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)他就是集體，在集體的凝望中我決心成為一名勇者……
凝望作文400字 篇2
月亮羞答答地云后探出腦袋，星星出齊了，月光立即灑滿了小院。我凝望著它，思緒插上了翅膀，飛到了月亮上……
青煙籠罩著整個(gè)月球，那兒的一切都是粉妝玉砌。樹(shù)是用冰雕的，地是用雪鋪的，宮殿是用冰磊起來(lái)的，就連衣服也是用雪、冰和水混合之后再進(jìn)行加工而制成的……
打開(kāi)廣寒宮的門(mén)，里面的一切都閃爍著銀光：冰雕的柱子、臺(tái)階、天花板……如果能帶回地球，那一定會(huì)買個(gè)好價(jià)錢。
隱隱約約中，我聽(tīng)到了做面餅的聲音。走進(jìn)里屋，只見(jiàn)一位冰清玉潔的姑娘正在做月餅。她，就是嫦娥。由于在月球，沒(méi)有面粉，只能用冰和雪來(lái)代替，從而做出來(lái)的月餅也是白的。嫦娥把每天做出來(lái)的月餅拼成一個(gè)大月餅，這只為了能讓后羿看見(jiàn)。
月兔蹦了進(jìn)來(lái)，，張起嘴來(lái)就把月餅獨(dú)吞了兩三口，一天一天不斷吃著。到了月底，月餅幾乎都被月兔吃光了。可嫦娥并不泄氣，繼續(xù)做著……
西王母被嫦娥感動(dòng)了，派人下了一場(chǎng)流星雨。流星滑過(guò)星空，落在了后羿家門(mén)口。嫦娥轉(zhuǎn)身放下手中的月餅，在菩提樹(shù)下靜靜的觀想，后羿也翹首遙望著星空……
“陪你去看流星雨落在這地球上，讓你的淚落在我肩膀。讓你相信我的愛(ài)只可為你勇敢，你會(huì)看見(jiàn)幸福的存在……”我不禁唱起了歌來(lái)……
凝望作文400字 篇3
一個(gè)“死”字，把遭受日軍狂轟濫炸的沉寂景象一覽無(wú)余地展現(xiàn)在讀者面前。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站時(shí)，記者拍下一張真實(shí)照片。
從照片上看，日軍對(duì)整個(gè)城鎮(zhèn)的狂轟濫炸已經(jīng)結(jié)束，昔日繁華的上海火車站呈現(xiàn)出死一般的沉寂。到處一片狼藉，滿地的碎磚、瓦片和橫七豎八的木板，轟然倒下時(shí)激起煙塵還清晰可見(jiàn)。然而，我的目光很快被照片左下角的一個(gè)孩子震驚了。他渾身灰撲撲的，孤零零地坐在彈片剛剛掃蕩的`車站平臺(tái)上。他張著小嘴，是無(wú)助、恐懼地哭泣吧！此時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那稚嫩、凄厲的哭聲一陣陣地傳來(lái)……
他的父母呢？噢，也許他的父母已經(jīng)不幸遇難了。這個(gè)孩子怎么辦呢？他那么脆弱，那么弱小，那么無(wú)助。雖然這里日軍已經(jīng)轟炸過(guò)一次，但可能再來(lái)一番轟炸，那個(gè)孩子隨時(shí)都有可能在最輕微的碰撞中喪生。
可憐的寶寶，他原有一個(gè)幸福、溫暖的家，他也應(yīng)該有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的童年。可是現(xiàn)在，這場(chǎng)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了這個(gè)幼小生命的一切幸福的源泉。
是誰(shuí)讓這個(gè)無(wú)辜的孩子帶來(lái)了不幸？是誰(shuí)制造了人世間最慘烈的悲劇？是你們?nèi)毡厩致哉撸∨呐男靥畔胍幌耄绻鞘悄銈兊暮⒆樱銈兝淇岬男倪�會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？你們還會(huì)按動(dòng)罪惡的按鈕，眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)生命消失嗎？
凝望著這張照片，我的心底不是滋味，有對(duì)日本的仇恨，有對(duì)落后就要挨打的無(wú)奈和嘆息。只有富強(qiáng)起來(lái)，誰(shuí)還敢來(lái)欺負(fù)我們？
凝望作文400字 篇4
時(shí)間的旅程中，總有一些凝望驚艷了歲月，溫暖了時(shí)光，讓人駐足、留戀。
曾幾何時(shí)，我還是一粒干瘦的種子，被風(fēng)埋沒(méi)在土里，等待著甘霖的滋潤(rùn)。那時(shí)我上小學(xué)，正是我性格孤僻、成績(jī)平平的時(shí)候，像一株普通得不能再普通的小草。
四年級(jí)時(shí)，我班換了班主任，班主任姓王，個(gè)子高挺，年紀(jì)較高，那不茍言笑的樣子，顯現(xiàn)了老師特有的威嚴(yán)。他給我班上的第一堂課，使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩(shī)歌，王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后，平和地問(wèn)：“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)？”我不想“惹事”，可學(xué)了兩年的朗誦，我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的手似舉非舉，內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決，目光溫和地凝視著我，眼里似乎有種力量在鼓勵(lì)著我，我把心一橫，索性舉起了手來(lái)。待我朗誦完，全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣，瞥見(jiàn)王老師也正在凝望我，那雙眼睛深邃曠遠(yuǎn)，像一本頁(yè)角泛黃的書(shū)，我從中讀出了鼓勵(lì)，讀出了贊賞，也讀出了溫暖；它還像一陣春風(fēng)，盎然了我心中的春意；它更像一束陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)心房。
我感覺(jué)到，我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的普照，它沖出了黑暗，探出了腦袋，在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后，我的成績(jī)直線上升，性格越來(lái)越開(kāi)朗。時(shí)隔多年，那凝望仍駐守心間，溫暖猶存，風(fēng)吹不散……
【凝望作文400字】相關(guān)文章：
凝望作文09-25
母愛(ài)是凝望作文04-28
凝望自由的作文07-20
凝望父親作文06-23
凝望高中作文06-24
凝望秋天作文09-18
凝望生活作文06-18
凝望父愛(ài)07-27
凝望月球作文08-09
凝望窗外的美景作文08-02