蒲公英的距離的作文500字
看見(jiàn)了嗎？那風(fēng)，把蒲公英吹散了，只留下蒲公英的梗，留在了原地，顯得那么寂寞，那么荒涼……
一條街上顯得那么空曠，一個(gè)人漫無(wú)目的地走著，走著，走到了那片我經(jīng)常去的“蒲公英圣地”。透過(guò)隱約的月光，我順手摘了一朵蒲公英。從嘴中吹出一陣“暖風(fēng)”，蒲公英，散了，飄往不同的地方，從此，它們的命運(yùn)也將改變：它可能落到柏油馬路上，任車(chē)子軋過(guò)，任人們從它身上踏過(guò)；它可能落到了河中，冰涼的河水淹沒(méi)了它，同時(shí)也淹沒(méi)了它卑微的夢(mèng)想；它可能落到了土壤中，享受著水分和陽(yáng)光的飽足感，當(dāng)然，它也隨時(shí)會(huì)迎來(lái)狂風(fēng)暴雨的洗禮。那我呢？我的命運(yùn)又將怎樣？
恍惚間，時(shí)光倒流，我看到歲月深處一臉驚恐的小女孩，她的大眼睛似乎可以盛下整個(gè)世界的驚恐和不安，她的眼睛中，是一個(gè)陌生的世界，周?chē)际呛妥约阂粯哟笮〉暮⒆樱麄儼察o地坐著，就在這個(gè)教室中，度過(guò)了六年。這里，藏匿著我們共同擁有過(guò)的故事，我們的.喜悅悲愁、溫暖孤寂、友愛(ài)紛爭(zhēng)，我們所有的渴望、憂(yōu)傷、逃避、恐懼，還有一起經(jīng)歷過(guò)的彷徨與迷惘的歲月。那些日子，早已經(jīng)深深烙印在我們心中。可是，現(xiàn)實(shí)，是分離；分離之后，就是思念。
我曾對(duì)朋友說(shuō)：“蒲公英代表悲傷，飛向四方的絮是它朦朧的淚水，詮釋著悲痛，代表了分離。”可她卻對(duì)我說(shuō)：“可是，你有注意過(guò)嗎？它的絮，是朝著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍(lán)天飛翔的。”
月光中，我的淚順著脖頸一直流過(guò)我的心臟，微微地一顫，才發(fā)現(xiàn)，我的心，似乎缺了一個(gè)角，隱隱約約感到一陣痛。
那是什么？
【蒲公英的距離的作文500字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)蒲公英的作文：蒲公英08-16
蒲公英作文_關(guān)于蒲公英的作文03-06
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英童年04-28
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)想04-22
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)01-25
作文：蒲公英07-30