雷聲作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的雷聲作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雷聲作文600字 篇1
“雷聲”與“細(xì)雨”
在家我也喜歡細(xì)雨,那不是天上的細(xì)雨,而是媽媽的細(xì)語(yǔ)。每當(dāng)我被別人欺負(fù),媽媽總是對(duì)我下一陣溫暖的太陽(yáng)雨,讓我感到慰藉……
我的媽媽今年已經(jīng)39歲了。她有著一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛上有幾條深深的魚(yú)尾紋,微微有點(diǎn)向上翹的鼻子下面有一個(gè)經(jīng)常教導(dǎo)我的嘴巴。
在家我喜歡雷聲,不過(guò)那不是天上的雷聲,而是媽媽的雷聲。常常在夢(mèng)中,一聲炸雷把我驚醒:“起床,上學(xué)遲到了!”洗臉時(shí),烏云又碰撞了:“耳朵后面,脖子!”放學(xué)后,想出去玩一會(huì)兒,可雷聲又響起了:“回來(lái)寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了復(fù)習(xí)!”好不容易寫(xiě)完作業(yè),復(fù)習(xí)完功課,想打開(kāi)電視看看,媽媽又一聲雷響使我馬上上床“安息”。
在家我也喜歡細(xì)雨,那不是天上的細(xì)雨,而是媽媽的細(xì)語(yǔ)。每當(dāng)我被別人欺負(fù),媽媽總是對(duì)我下一陣溫暖的太陽(yáng)雨,讓我感到慰藉。
一次,我拿著平生第一次得了65分的作文本回到家,輕輕地推開(kāi)門(mén),用顫抖的聲音小聲說(shuō):“媽媽,我回來(lái)了。”“你回來(lái)了啊!”媽媽從臥室里出來(lái),看了看發(fā)抖的我,又看了看我手中的作文本,一下子明白了我的心思,“把那個(gè)本子拿給我看看。”我的腿像灌了鉛一樣,變的十分沉重,每走一步都要費(fèi)很多的力氣,好容易挪到媽媽面前,輕輕把作文本遞到媽媽手里,低著頭,等著媽媽的訓(xùn)斥。可過(guò)了一會(huì)兒,一雙手扶摸著我的額頭,這雙手是那么的溫暖,那么的親切。我膽怯地抬起頭,看見(jiàn)的是面帶一絲微笑的媽媽,“這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,這畢竟是你第一次寫(xiě)作文嘛!”
之后,我努力學(xué)習(xí),終于取得了98分的好成績(jī)。回到家,總覺(jué)得自己是全世界第一才子,十分放肆。我仰著頭,手插腰,等待著媽媽的夸獎(jiǎng),誰(shuí)知,媽媽的雷聲響了“不管你學(xué)習(xí)多么好,品德不好的話也是個(gè)社會(huì)敗類……”聽(tīng)了這番話,我似乎長(zhǎng)大了許多,從此以后,我得了低分不灰心,考了高分也不自滿。.
我喜歡媽媽,更喜歡媽媽促我進(jìn)步的“雷聲”和“細(xì)雨”。
雷聲作文600字 篇2
我喜歡媽媽的“雷聲”,但不是大家平常認(rèn)為的雷聲,而是媽媽的“雷聲”。
以前,早上我還在夢(mèng)中,媽媽一聲“炸雷”把我從夢(mèng)中驚醒;“快點(diǎn)起來(lái)!”
起來(lái)后,我去洗臉又是一聲“雷”;“耳朵后面,也要洗!”晚上我正在看電視
“雷公”又追來(lái)了:“睡覺(jué)去,星期天在看!”我憤憤不平的喊到:“我的天啊,一年365天,天天如此,真煩死人了”!
后來(lái),我對(duì)“雷聲”的感情發(fā)生了變化。那是寒假的時(shí)候,鄰居小山家養(yǎng)了很多小金魚(yú),有紅的,有花的,別提有多好看了。他們時(shí)而潛入水底,搖著尾巴,簡(jiǎn)直像在水里舞蹈一般。它們時(shí)而又浮出水面,吐出一串串水泡,我?guī)缀趺刻於既タ唇痿~(yú),但總也看不夠。
有一次,我趁小山不注意,順手撈了一條小金魚(yú)。我怕別人看見(jiàn),就急忙把魚(yú)裝
衣兜。魚(yú)在兜里亂跳,可我的心比魚(yú)跳的還要厲害。把魚(yú)拿回家去,媽媽看見(jiàn)了會(huì)批評(píng)我,再送回去,小山會(huì)說(shuō)些什么呢?哎,干脆扔到后院的水溝里吧,反正誰(shuí)也不知道!我正低頭想著,倒霉的事就來(lái)了。我剛走到拐彎處,媽媽叫我?guī)退脰|西。看看見(jiàn)我身上濕了的兜兒,就問(wèn):“你的兜兒怎么濕了?”我還沒(méi)開(kāi)口,小金魚(yú)一下子跳了出來(lái)。媽媽問(wèn):“魚(yú)怎么到了你兜里?”我支支吾吾的說(shuō):“我不知道。”媽媽的臉色難看極了,厲聲說(shuō)道:“走!趕快還給人家!”聽(tīng)了這從未有過(guò)大“炸雷”,我哭了。這時(shí),媽媽的聲音放低了:“快去給別人道歉吧!”我向小山道了歉,小山最后把魚(yú)送給了我。
從此我對(duì)媽媽的“雷聲”有了新的認(rèn)識(shí)。正是這“雷聲”,不斷的督促我改正缺點(diǎn),天天向上。
我愛(ài)你,媽媽,我愛(ài)你的“雷聲”!
雷聲作文600字 篇3
我有一個(gè)大嗓門(mén)的媽媽,可這又好像是供我專用的。每當(dāng)我看電視,正看得津津有味時(shí),媽媽的雷聲便會(huì)劈頭蓋臉地向我襲來(lái),讓我無(wú)心再看下去;當(dāng)我在床上看漫畫(huà)時(shí),媽媽的雷聲便會(huì)在我耳邊響起,讓我的漫畫(huà)書(shū)永遠(yuǎn)封存在抽屜里;當(dāng)我在睡懶覺(jué)時(shí),腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的雷聲,一下子,便清醒了
在我看來(lái),媽媽除了大嗓門(mén),其他都很好。當(dāng)我把這些告訴媽媽時(shí),媽媽卻說(shuō):“我的雷聲就是為你而生的。”的確,媽媽她雖然已有了調(diào)皮的女兒,可她那有神的眼睛,具有親和力的話語(yǔ),幾朵浪花卷的頭發(fā)隨意的耷拉在額頭,無(wú)不顯得年輕,和我一樣活力四射。可是,這些在我這里,全都變了樣。看上去,直叫人害怕。這一切,直到一件事的發(fā)生,我才改變了這個(gè)看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,每個(gè)生物和細(xì)胞都沐浴在陽(yáng)光下,我在家睡懶覺(jué),不管媽媽怎么發(fā)動(dòng)“雷聲”攻擊,我都沒(méi)有反應(yīng)。最后,我爆發(fā)了,翻下來(lái)就說(shuō):“你整天嗓門(mén)那么大,把我吵都吵死了,還讓我怎么學(xué)習(xí)啊!!”我說(shuō)完,看到媽媽的身體微微地顫抖了一下,眼神中劃過(guò)一絲不解,我立刻感到自己有些過(guò)分了,沒(méi)料到,媽媽卻將身子過(guò)去,慢慢地移出了房間。
接下來(lái)的分秒我不知該怎么過(guò),只好寫(xiě)作業(yè),一個(gè)令人忐忑不安的星期天就這樣過(guò)去了。
我想,應(yīng)該會(huì)沒(méi)事吧。結(jié)果,第二天,我差點(diǎn)遲到,中午又因看漫畫(huà)書(shū)而沒(méi)寫(xiě)課堂作業(yè),被老師教育、批評(píng)了一番,家庭作業(yè)又因看電視,奮斗到深夜。我的生活規(guī)律從此被打破了,感到每天過(guò)得非常累。
這時(shí),我才感到自己是多么需要這“雷聲”,這媽媽的“雷聲”啊!正是這吵人的“雷聲”,不斷督促我進(jìn)步,使我向著目標(biāo)努力學(xué)習(xí)!
雷聲作文600字 篇4
下雷雨前,是那樣寧?kù)o。魚(yú)兒不時(shí)鉆出水面,吐著泡泡。天氣悶熱悶熱的,使人煩躁。
不一會(huì)兒,烏云密布,云兒在天空中滾動(dòng),像大海在奔騰、洶涌。狂風(fēng)“呼呼”地吹著,把沙兒吹得到處都是,把塑料袋吹得漫天飛舞。花草經(jīng)不住考驗(yàn),被吹得東倒西歪。路上的行人不得不用風(fēng)衣?lián)踝∧槪L(fēng)吹在臉上,像無(wú)數(shù)的針扎一樣疼。騎著自行車(chē)的大學(xué)生也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”,像不倒翁那樣倒過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。
開(kāi)始下雨前時(shí),悶熱的空氣中夾雜著一絲寒意。雨“沙沙”地下了起來(lái),雨淅淅瀝瀝的,豆大的雨點(diǎn)打在了人們的身上。遠(yuǎn)處,紅墻白瓦的住房擠擠挨挨,隱隱約約見(jiàn)到一絲溫馨。青山此起彼伏,綠水彎彎地向前流淌。雷聲震耳欲聾,閃電道道明亮。大樹(shù)挺立在風(fēng)中,淋浴著雨的洗禮,夜空一片漆黑,雷公公敲打著鑼鼓,云娃娃在空中嬉戲,風(fēng)婆婆在咳嗽,閃電叔叔在放電,各種聲音混合在一起,“沙啦沙啦”奏起了人間大自然的交響曲。
雨漸漸小了,細(xì)細(xì)地斜斜地撒向人間各地。小草歡快地喝著雨水,花兒歡笑地掛滿了露,大樹(shù)也睜開(kāi)了眼睛。魚(yú)兒在水路游來(lái)游去,柳樹(shù)在河邊梳洗秀發(fā),池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲(chóng)去了。雨漸漸地停了,在街上那五彩繽紛的干雨傘消失了,浮現(xiàn)在眼前的是人們的笑臉。
雨過(guò)天睛,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹出來(lái)了,在碧藍(lán)的天空中顯得格外耀眼,格外奪目。天底之下,大地一片蔥蔥籠籠,一切又變得生機(jī)勃勃,變得綠意盎然。
我愛(ài)風(fēng)聲,我愛(ài)雨聲,我也愛(ài)雷聲,它們把形容洗耳恭聽(tīng)得湛藍(lán)湛藍(lán),它們把一切恢復(fù)生機(jī)勃勃。它們帶走的是煩惱,留下的是吉祥美好!
雷聲作文600字 篇5
我喜歡“雷聲”,不過(guò)這不是天上的雷聲,而是我們家的“雷聲”。以前,我對(duì)這個(gè)“雷聲”很討厭。每天早晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,一聲“炸雷”就把我驚醒了:“快起來(lái)!”洗臉的時(shí)候,又是一聲:“耳朵后面!脖子!”中午吃完飯,我剛出去玩一會(huì)兒,“雷聲”又追了過(guò)來(lái):“別玩了,看書(shū)去!”到了晚上,我剛把椅子搬到電視機(jī)前邊,耳邊又一個(gè)“響雷”:“別看了,一會(huì)洗臉?biāo)X(jué)!星期天再看!”那時(shí)候,我一聽(tīng)到這個(gè)“雷聲”就討厭。
可后來(lái)我對(duì)這“雷聲”有了新的認(rèn)識(shí)。記得那是上二年級(jí)的時(shí)候,我家的鄰居李奶奶養(yǎng)了一缸金魚(yú)。那些金魚(yú)真可愛(ài),有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚(yú)就像舞臺(tái)上的演員,穿著鮮艷的裙子,在臺(tái)上舞來(lái)舞去。我每天都去看,總也看不夠。我想,要是我有條金魚(yú),多好啊!有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),又去看金魚(yú),看著看著,趁李奶奶沒(méi)注意,順手就撈了一條。我怕別人看見(jiàn),就急急忙忙地把魚(yú)裝進(jìn)褲兜里。小魚(yú)在褲兜里亂蹦,我的心跳得比小金魚(yú)還厲害:把魚(yú)拿回家,媽媽、爸爸看見(jiàn)了怎么辦?要是再送回去,李奶奶看了公怎么說(shuō)?想了想,還是把它扔到后院的臭水溝里吧。剛走到拐彎處,媽媽來(lái)叫我抬東西。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我捂著兜,兜都濕了,還一動(dòng)一動(dòng)的,立刻奇怪地瞪起眼睛。我還沒(méi)說(shuō)話,媽媽伸手就掏我的兜,那條小金魚(yú)不知怎么的就一下子跳了出來(lái)。媽媽問(wèn)我:“魚(yú)是怎樣跑到你的兜里去的?”我說(shuō):“不知道。”媽媽的臉忽地布滿了烏云:“撒謊!”我小聲說(shuō):“是從李奶奶家拿的!”突然,我聽(tīng)到一陣從來(lái)沒(méi)這么響的“雷聲”:“不經(jīng)人家允許拿人家的東西,是偷!”偷?我成了小偷?要被警察叔叔抓進(jìn)派出所?……我嚇哭了。這時(shí)“雷聲”小了些:“人家的東西再好也不能拿。走,我跟你一起一李奶奶家去,只要承認(rèn)錯(cuò)誤,從此改正,就是好孩子。”媽媽領(lǐng)著我來(lái)到李奶奶家,我認(rèn)了錯(cuò),李奶奶不但沒(méi)罵我,還把那條小金魚(yú)送給了我。那一次,媽媽的“雷聲”教育了我。我對(duì)媽媽的“雷聲”有了新的認(rèn)識(shí)。
雷聲作文600字 篇6
盼啊盼啊,星期三到了,一周一次的拓展課又開(kāi)始了。我參加的是“創(chuàng)意粘土”課,這可是我最喜歡的課。
上節(jié)課,老師說(shuō)我們要花兩個(gè)星期的時(shí)間來(lái)做一盆花。那節(jié)課上,我花了好大的功夫才做好了幾朵花。那些花五顏六色,形態(tài)各異,每一朵都凝聚著我的心血。這節(jié)課,我只要再做一個(gè)花盆就可以了。做一個(gè)什么樣的花盆好呢?我想了又想,決定做一個(gè)橢圓形的花盆。
我拿出超輕粘土,開(kāi)始做起來(lái)。咦,怎么回事?教室里怎么這么暗?我抬頭看了看窗外,只見(jiàn)天空中烏云像趕集似的聚在一起,黑沉沉的,好可怕!老師說(shuō):“快下雷雨了!”說(shuō)著,把燈打開(kāi)了。我很好奇,上節(jié)課還是陽(yáng)光燦爛,真要下雨了?我低下頭,開(kāi)始認(rèn)真地做起花盆。
我小心地拿出一塊藍(lán)色的粘土,搓、揉、壓、切……不一會(huì)兒,一個(gè)橢圓形的花盆就展現(xiàn)在眼前。望著那藍(lán)色的小花盆,我真開(kāi)心。這時(shí),耳邊響起了轟隆隆的聲音,我又抬頭望向窗外,只見(jiàn)天空更黑了,一道道閃電過(guò)后,雷聲一陣又一陣,像有一個(gè)人不停地在空中打鼓。豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地落下來(lái)……我又收回心思:給花盆來(lái)點(diǎn)裝飾吧!對(duì)了,做兩只小蝴蝶吧!我又專心致志地開(kāi)始做起來(lái)。
窗外,雷聲依舊;室內(nèi),我的花盆終于大功告成。我把它拿在手中,仔細(xì)端詳,藍(lán)色的盆體上,兩只金黃的蝴蝶正在飛舞,好看極了!我把做好的花拿過(guò)來(lái),正要把花插入花盆,就在此刻,眼前一道亮光。怎么回事?我連忙抬頭看窗外,只見(jiàn)空中劃過(guò)一道閃電,緊接著,耳邊一聲巨響,我雙手一抖,身子一震,教室里發(fā)出一聲驚呼:“好響的雷聲啊!”
過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),低頭看我的花盆,我呆住了:天哪,剛才被雷聲嚇得手一抖,花盆竟然扁了!我辛辛苦苦做好的花盆,竟然扁了!
我好難過(guò)啊!都是雷聲惹的禍!
雷聲作文600字 篇7
從前,媽媽每天早晨不到五點(diǎn)鐘就抓著我的耳朵,扯著嗓子大聲喊道:“起來(lái)啦!起來(lái)啦!要遲到了。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),不能粗心。”媽媽天天都是這樣,我心里感覺(jué)真煩。可是,不久前的一件事卻改變了我對(duì)媽媽的這種看法。
有一次,老師給我們發(fā)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卷子讓我們做,所以老師用了一節(jié)課的時(shí)間,給我們講解重點(diǎn)難題,我在下面認(rèn)真地聽(tīng)著,等老師講完了,我們才開(kāi)始準(zhǔn)備做題。我看到卷子上的題,簡(jiǎn)直太高興了。因?yàn)榫碜由系念}實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!口算題三兩分鐘就能做完,應(yīng)用題我做起來(lái)也得心應(yīng)手的。語(yǔ)文題就組詞和閱讀有些難度,其它的都很簡(jiǎn)單。做完后,我胸有成竹的交上了卷子,心里暗自高興,心想:這卷子我保證都能得一百分。
到了第二天,老師才把考試成績(jī)公布出來(lái)。當(dāng)念到我的名字時(shí),我的心里是又緊張又歡喜,我一心想等到老師公布完成績(jī)后對(duì)我的大為贊賞。只聽(tīng)老師說(shuō):趙洋,語(yǔ)文99分,全班第一,我聽(tīng)了,特別的興奮。數(shù)學(xué)公布出來(lái)時(shí),我一聽(tīng),90——100分的壓根兒就沒(méi)有我的'名。直到老師念到80——89的分?jǐn)?shù)段時(shí),我才聽(tīng)到自己的名字,“趙洋80分”。老師話音一落,我的頭上像被潑了一盆冷飲水一樣,剛才的喜悅蕩然無(wú)存。我心里說(shuō)不出是什么滋味,心想:這樣的成績(jī)?cè)鯓痈謰尳淮铱墒前嗬锏膶W(xué)習(xí)委員呀,就這樣的成績(jī),以后我在同學(xué)們的心里還有什么威信可言呢?唉!我不禁感嘆到,世界上為什么沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀!
媽媽的“雷聲”呀!我現(xiàn)在才感到你的珍貴呀!
雷聲作文600字 篇8
一個(gè)安寧的下午,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蟋蟀在樹(shù)上鳴叫,一切都是那么自然,那么清新。媽媽出去有事了,我獨(dú)自一人在家里看電視。忽然,天空發(fā)出“轟隆隆”的響聲,我不以為然。又過(guò)了不久,降下了一道“九天神雷”撕開(kāi)了沉悶的天空,響徹云霄,我的心也怦怦直跳,今生今世從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么響的雷。我呆呆地愣在那里,足足有五秒鐘左右,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),我想到了我的奶奶,她在田野里翻土,不會(huì)有事吧。我馬上打電話給她,打給了她三次,她一次都沒(méi)有接。我當(dāng)時(shí)十分害怕,漸漸地開(kāi)始驚慌失措,只好靜靜地在家門(mén)口等她回來(lái),我越等越著急,越等越著急……
這時(shí),大門(mén)開(kāi)了,是奶奶!!我激動(dòng)不已,奶奶回來(lái)了,我心里的那份不安煙消云散了,迎面而來(lái)的是一股不知從哪冒出來(lái)的喜悅感。向奶奶詢問(wèn)后,我才知道奶奶她剛才在田野里時(shí),聽(tīng)到雷聲后,一道落雷與泥土來(lái)了一次“親密接觸”,奶奶她很害怕,連剩下的一點(diǎn)土都沒(méi)有翻就慌張地逃回來(lái)了,路上聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響了,都沒(méi)有接,說(shuō)是打雷的時(shí)候不能接電話。奶奶回來(lái)沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒,奶奶的一個(gè)朋友也來(lái)到這里“避難”了,兩人有說(shuō)有笑地談?wù)撘恍┈嵤拢热纾菏裁床擞譂q價(jià)了。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又怎么樣了等等話題,談得津津樂(lè)道,繪聲繪色。
我在旁邊閑的沒(méi)事干了,就去找來(lái)籮筐和豆莢開(kāi)始撥。撥到一半左右時(shí),又有一道兇猛的閃電劃過(guò)天際,落在附近的小屋上,發(fā)出“茲茲”的聲音,嚇得我連手上的豆莢都整個(gè)掉下去了。
時(shí)間飛快地流動(dòng)著,雷聲也越來(lái)越小了,漸漸的,只剩下了余韻,奶奶的朋友去接他的孫子了,爸爸媽媽和爺爺也慢慢地都回來(lái)了,生活也漸漸恢復(fù)了本有的平靜,一切的一切又再次變得和諧、寧?kù)o:躲在屋檐下的小鳥(niǎo)們用再次回歸了藍(lán)天的“擁抱”;小孩子們又出來(lái)打打鬧鬧,玩耍、嬉戲了;樹(shù)上的蟋蟀在沉默了一會(huì)兒用開(kāi)始辦“演唱會(huì)”了……
雷聲作文600字 篇9
八月十日,晨。
“之”字形的大閃電不斷在低空閃過(guò)一道道寒光,“火球”在窗前亂竄,“咯嚓嚓——,轟隆隆——”,雷聲震耳欲聾,我和表妹聽(tīng)得心驚肉跳,像兩只受驚的兔子,躲到了爸爸媽媽的房間。
哎,沒(méi)辦法!我們總是那么膽小,可能是聽(tīng)說(shuō)過(guò)閃電“打”死人吧。每次見(jiàn)到天上“裂”了條銀縫似的,我就害怕;奶奶經(jīng)常說(shuō)“浪費(fèi)糧食,響雷打頭”,表妹一聽(tīng)那“轟隆隆”的雷聲從頭上滾過(guò),就直發(fā)抖。像今天這個(gè)“暗無(wú)天日”的早晨,你看你聽(tīng),那閃電如橙色的火焰在窗前不遠(yuǎn)“咝咝”地閃過(guò),不到一秒就傳來(lái)震耳的雷聲,這閃電離我們不到340米,近得很,我們心里更加瑟瑟。
媽媽見(jiàn)我們?nèi)绱四憫?zhàn)心驚,就給我們講起了雷電知識(shí):“別怕,大閃電是有電擊,可它是揀那些高大的突出的物體,像那些高大的鐵塔啊,水杉啊,或是曠野里的人啊,才比較容易遭雷擊。你們又在家里,并不在高樹(shù)下、高樓旁,門(mén)窗關(guān)得緊緊的,腳底穿的橡膠拖鞋又不導(dǎo)電,怕什么!再說(shuō),你們沒(méi)干壞事,心虛什么!”
我們這才壯起了膽。
想想吧,想想蘇東坡在電閃雷鳴時(shí)寫(xiě)下的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”、“游人腳底一聲雷,滿座頑云撥不開(kāi)”的雅詩(shī),想想富蘭克林在雷聲隆隆、大雨傾盆下放風(fēng)箏“捕捉天電”的傳奇;想想高爾基筆下那只在雷電與暴風(fēng)雨中飛翔的海燕的雄姿……我們這些“小兒科”,真是太盲目、無(wú)知和可笑了!
雷聲雖已響過(guò),但我又獲新知:不被現(xiàn)象所迷惑,用科學(xué)的眼光看問(wèn)題就能心中有數(shù),不必杞人憂天了。
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