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抉擇作文700字（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的抉擇作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抉擇作文 1
堅(jiān)持是一個(gè)多么普通的名詞，但是能做到的少之又少，它可以磨練人的意志，這個(gè)道理還是在我做完那個(gè)“艱難的決定”之后才明白的。
從小學(xué)開始，我的長跑成績就一直不理想，升入初中正巧學(xué)校有定向越野社團(tuán)，于是我報(bào)名參加了。
第一次訓(xùn)練時(shí)，老師讓我們跑三圈當(dāng)準(zhǔn)備活動(dòng)，聽到這個(gè)消息的我不禁倒吸一口冷氣，雖然我以前也打籃球，但連續(xù)跑1200米可是第一次啊！開始跑了，前面帶隊(duì)的大哥哥大姐姐跑得非常快，才跟了一圈我就累得上氣不接下氣了，再跑兩圈只會(huì)更加痛苦。但我知道，現(xiàn)在還不是放棄的時(shí)候，而且我報(bào)這門課程的目的不就是強(qiáng)身健體，磨練意志的嗎？想到這，我便咬咬牙繼續(xù)向前跑去。很快，第二圈也在我的苦苦堅(jiān)持下過去了，但我的力量也將要耗盡，速度也慢了下來。老師看見了，便問我：“怎么，跑不動(dòng)了？”我喘著氣說：“嗯。”接著就聽見老師爽朗的笑聲：“就剩一圈了，盡全力跑就好了！加油！”我原本接近虛脫的身體仿佛又有了一絲力量，便借著這股力氣向前沖去。
半圈過去了，我感到雙腿好似灌滿了鉛一般，挪一步就要費(fèi)盡我全身的力氣。剛想停下，便聽見心底深處傳了一個(gè)聲音：“加油，堅(jiān)持住！你既然選擇了要參加這門課程，就要盡全力做到最好，不然還有什么意義呢？而且你不能辜負(fù)老師對(duì)你的期望啊！”我猶豫再三，還是決定堅(jiān)持下來，我要跑下來！眼看離終點(diǎn)線越來越近，我想要堅(jiān)持下來的.念頭也愈加明顯。還有100米，50米，30米！我又從骨頭里擠出了點(diǎn)力量，終于跑過了終點(diǎn)線。我挪到跑道旁，大口地喘著粗氣。但我也很開心，我堅(jiān)持下來了，我的決定是正確的！望向老師，他正用鼓勵(lì)的目光望著我呢。
這雖然是一個(gè)艱難的決定，但我做出了正確的選擇，磨練了我的意志，讓我懂得了堅(jiān)持！
抉擇作文 2
人的一生當(dāng)中，經(jīng)常都會(huì)遇到需要作決擇的時(shí)候，我也遇到過。
在四年級(jí)的期末考試前，爸爸為了激勵(lì)我，便對(duì)我說：“小猴子（我的外號(hào)），你不是很喜歡TUINS嗎？你之前拼了一幅TUINS的拼圖還沒有畫框裝好，既然你那么喜歡這幅拼圖，那好吧！只要你在期末考試?yán)镎Z文考到95分、數(shù)學(xué)和英語各96分，我就送一個(gè)美麗的畫框給你。”我聽了，信心十足地說：“放心，我一定能把你的畫框拿到手。”在接下來的期末總復(fù)習(xí)里，我比以前更加刻苦和認(rèn)真，我迫不急待地等待那一天的'到來。
終于考完試了，在開散學(xué)禮那天，當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，我的心緄靨孟褚齪砹謊鮮Π咽躍矸旁諼業(yè)淖雷由希腋轄舯丈涎劬Γ釕畹睪裊艘豢諂緩笥貌兜牡氖幟悶鶚躍恚豢矗劍∈95.5分，比爸爸訂下的分?jǐn)?shù)多了0.5分呢！我不禁在心里暗暗竊喜。接著發(fā)英語試卷，唉！這次可遭了，只有95.5分，少了0.5分。不過不用怕，我的語文成績多0.5分，兩科剛好扯平。最緊張的時(shí)刻來了，我的手心不知什么時(shí)候已經(jīng)冒滿了汗，可我一接到數(shù)學(xué)試卷，我就高興得跳起來，因?yàn)榉浅Ｇ珊蟿偤檬?6分，“我能拿到爸爸的畫框了”，我大叫一聲，同學(xué)們都被我的異常舉動(dòng)嚇了一跳，紛紛轉(zhuǎn)過頭來莫明其妙看著我。發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài)，我趕緊坐下來。
可是，當(dāng)我把數(shù)學(xué)試卷仔細(xì)地看了一遍，卻發(fā)現(xiàn)老師在一條已經(jīng)打叉的題目里少扣了2分，其實(shí)我的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該是94分才對(duì)。這時(shí)，我想：如果我把試卷拿上講臺(tái)給老師改正，那么，我便拿不到日思夜想的畫框，但如果不拿上去的話，我就是一個(gè)不誠實(shí)的孩子，怎么辦呢？……經(jīng)過一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定把試卷拿上講臺(tái)給老師改正，因?yàn)槔蠋熀桶职侄荚?jīng)講過，一個(gè)人的誠實(shí)比什么東西都要寶貴。
回到家后，我把事情告訴了爸爸。爸爸不但沒有責(zé)罵我，還對(duì)我說：“小猴子，你在決擇的時(shí)候，選了一條正確的路，而且勇敢地走上了講臺(tái)，所以爸爸決定把畫框獎(jiǎng)給你，這是獎(jiǎng)給你的誠實(shí)和勇敢。”我聽了，高興得說不出話來，眼淚也模糊了雙眼。
抉擇作文 3
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我的選擇上對(duì)的。面對(duì)生活中的矛盾，我們總是要選擇的吧？這就要看我們的抉擇對(duì)不對(duì)了。
——題記
生活中總是會(huì)有矛盾的吧？我們必須選擇。有時(shí)在我們選擇后，也許會(huì)因做了錯(cuò)誤的抉擇而后悔吧！
小學(xué)的我，一次在學(xué)校了看到了一個(gè)黑錢包掉在地上，一時(shí)間我非常高興，因?yàn)槲铱梢杂懈嗟腻X來買我想要的東西。我走進(jìn)那個(gè)黑錢包，可是我卻怎么也彎不下腰。猶豫了好一會(huì)兒，然后我覺得有一種邪惡的力量在暗中指揮著我，我吃力的彎下腰，向四周瞅了瞅，確定沒有人發(fā)現(xiàn)我，然后又慢吞吞地將錢包揣在懷里。
那種邪惡的力量好像浸濕了我的全身，我不由得產(chǎn)生了一種壞念頭：沒有人知道這個(gè)錢包在我這兒，我可以放心地去買我想要的`東西了！但是這個(gè)錢包揣在懷里總覺得像是一種負(fù)擔(dān)壓在心里，讓我無法呼吸。錢包里的錢我該不該花呢？兩種念頭一直壓在心頭，我覺得更累了。不知道為什么，我開始出汗了，豆大的汗珠從額頭上淌下來，涼冰冰的。為什么撿到一個(gè)錢包會(huì)這樣？我始終想不明白。兩種選擇猶如生死抉擇一樣，好像它們會(huì)影響我的一生。我的腿像灌了鉛一樣沉重。我到底該怎么辦？“花吧，沒人知道。”“不行，不能花，花了就不能做好孩子了，別人會(huì)怎么看你？”
經(jīng)過五分鐘的抉擇，最終還是邪不勝正。邪惡的念頭終于被打敗。“這錢我堅(jiān)決不能花，我要做拾金不昧的好孩子。”我下定決心，來到老師的辦公室，將錢包交給老師處理。頓時(shí)我感覺輕松了許多，也不再那么緊張。
后來，錢包的主人找到了，他很感謝我，并表揚(yáng)了我拾金不昧的精神。學(xué)校也為我頒發(fā)了“拾金不昧”獎(jiǎng)?wù)隆，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我的抉擇是對(duì)的。面對(duì)生活中的矛盾，我們總要選擇的，我選擇不用撿來的錢，但我獲得了更多的榮譽(yù)，我一點(diǎn)兒也不后悔我做出的選擇。
抉擇作文 4
人生中有許許多多的抉擇，若不能輕易得做到，我想一聲“是”也很難從口中說出吧！但若說了一聲“不”是不是會(huì)跟許多磨練自己的機(jī)會(huì)擦身而過呢？
在大腦思維中，難道不可以給自己一個(gè)說“不”的機(jī)會(huì)嗎？但反之說“不”的下場(chǎng)可能連自己都有意想不到的后果，或許是一聲令人心花怒放的贊美，又或許是惹來一聲聲的責(zé)罵，說“不”沒有所謂的是非對(duì)錯(cuò)，但是在說“不”之前一定要三思而后行，要先想看看一聲“不”是否會(huì)成為一把利刃？是否會(huì)為自己惹禍上身？我也曾說過“不”，不要打掃，不要寫功課，不要看書……但以媽媽的觀點(diǎn)來看應(yīng)該是不要玩耍，不要看電視，不要玩電腦，或許有些“不”能讓你置身于天堂般的快樂，但又有些“不”能讓你身如鐵囚般的一樣無法自由，說一聲“不”只讓我學(xué)到每個(gè)人的觀點(diǎn)不盡相同，在說“不”之前要替自己著想，也要為別人著想。
羅曼羅蘭曾云：“人生，不是一條鋪滿玫瑰花的坦途，人生，是每天都要面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗。”難道就不能向這些戰(zhàn)斗說不嗎？一次次的戰(zhàn)斗，一次次的被打敗，就不能向人生說“不”嗎？我累了，但我心里著實(shí)的開心，在每場(chǎng)戰(zhàn)斗中我都沒有輕易的放棄，輸了又怎樣？沒有人會(huì)恥笑我，因?yàn)槲覜]有認(rèn)輸，我沒有輕易的就說“不”，假如人生否定你，你也別向人生低頭，自己的人生是要用雙手創(chuàng)造才能用心體會(huì)，即使做不到也別說”不”，因?yàn)槿耍袩o限的潛能！
正值青春年華的.我們，在面對(duì)這些不正當(dāng)?shù)氖虑闀r(shí)，是該勇于說“不”，一聲“不”可能換來一陣毒打，但至少對(duì)得起自己的良心，也無違我意，這樣才是個(gè)坦蕩蕩的君子！說“不”之前要銘記三個(gè)要點(diǎn)：不口出傷人，不違背自己的意思，不做違法的事情，有古人做為借鏡，相信在說“不”之前也能像孟子一樣三思而后行。
抉擇作文 5
當(dāng)我們面臨抉擇的時(shí)候，總會(huì)猶豫不決，不知道選擇哪一樣會(huì)比較好。我們之所以會(huì)選擇不好，就是源于這兩樣事物我們都是喜歡的，但只能選擇一樣。這么一來的話，自然是很難抉擇了。你們知道嗎？人類是這樣的，狗狗竟然也會(huì)有選擇綜合征呢！
我們都知道，現(xiàn)在有好多家庭的家里都會(huì)養(yǎng)一兩只愛犬。而且每天都會(huì)帶著愛犬去遛彎。這一天，男主人和女主人兩個(gè)人又帶著自己家里愛犬出去遛彎了。不知道是怎么一回事？女主人對(duì)著男主人說：“你覺得我們家的狗狗它會(huì)比較喜歡誰呢？如果我們兩個(gè)人分開的話，你猜，它到底會(huì)跟誰走呢？”男主人說：“肯定是跟我了，你看，平時(shí)在家里的時(shí)候，它對(duì)我有多親熱呢！”女主人笑著說：“那可不一定哦，每一次都是我給它吃的，說不定，它還是喜歡跟我的`呢！”男主人說：“那不可能。”女主人說：“那我們就來測(cè)試一下它吧！”說著，倆個(gè)人來到了一個(gè)分岔路口。他們把狗狗放在那里，然后。兩個(gè)人朝相反的方向各自走開。狗狗覺得納悶了。不是剛才還好好的嘛！爸爸和媽媽帶著我一起散步，一家人其樂融融的，那多好呀！這會(huì)兒是什么情況呢？怎么他們倆個(gè)人分開走了呢？難道他們吵架了嗎？那我該跟誰呢？狗狗一會(huì)兒朝爸爸看看，一會(huì)兒又朝媽媽看看，眼看著，他們倆越走越遠(yuǎn)。那到底該跟誰呢？如果跟媽媽的話，我的食物就不用愁了，但是如果跟爸爸的話，他只會(huì)帶我玩，又沒有的吃。哎！真是難為我了。我到底該選擇跟誰呢？狗狗猶豫著，看著爸爸和媽媽倆個(gè)消失在自己的視線里，最終都沒有選擇好。哎！這下子要成流浪狗了！狗狗為剛才的猶豫感到自責(zé)。
可是，事實(shí)上，確實(shí)是真的很難選擇。因?yàn)閷?duì)于狗狗來說，吃當(dāng)然是頭等大事，可是，除了吃之外，還得要有的玩呀！可偏偏兩個(gè)人各管各的。這可為難了狗狗，難怪它選擇不好了！
抉擇作文 6
不是語文，也不是數(shù)學(xué)，那是一道人生的難題，一道讓我心痛的難題。然而就在選擇的那一刻，就在徘徊不定的一刻，我明白了許多。——題記
今天，胡老師莊重地讓我們?cè)诎准埳蠈懴挛屙?xiàng)生活中對(duì)于自己最重要的事物。啊，這分明是為難我們。從出生到現(xiàn)在，重要的事物多的數(shù)不清，讓我如何下手。“這種選擇是殘酷的.，但沒辦法。快，還有一分鐘！”我在心里暗暗自語道：胡老師今天怎么變得如此毫無人性？在時(shí)間的逼迫下，我無奈地寫上了“書”、“朋友”、“快樂”。
“好，現(xiàn)在大家手中還有三項(xiàng)，再劃去一項(xiàng)，劃去了它，它就永遠(yuǎn)離開你！”我低著頭，望著紙條上“朋友”、“我”、“父母”，徘徊在三字路口，一臉無奈。三件對(duì)我最最重要的東西，怎么能有上下之分？胡老師怎么盡往別人傷口上灑鹽？你瞧大家，一個(gè)個(gè)托著沉重的臉，左右為難的樣子。是呀，如此沉重、如此殘酷的舍棄，怎么忍心下手？沒辦法，最后我舍棄了朋友，不為別的，我就覺得我與父母相對(duì)而言更重要一些。楊銀慧走上講臺(tái)，把“我”咔嚓了。一瞬間，空氣凝住了，時(shí)間停止了，教室里一片寂靜。“你為什么把我劃去？”她沉著地回答道：“做人嘛，就要知恩圖報(bào)！”雖然大家沒有響起熱烈的掌聲，但我相信大家一定在心中為她鼓掌，寧愿犧牲自己留下良師與父母的少先隊(duì)員！
“再劃去一個(gè)！劃去了它，它就永遠(yuǎn)離開你！”我毫不猶豫劃去了“我”，就是因?yàn)槟蔷湓挘鹤鋈艘鲌D報(bào)。爸爸媽媽生我養(yǎng)我，付出了許多心血汗水，這也是應(yīng)該的！
這堂特殊的課，讓我受益匪淺：一些東西，我們現(xiàn)在不好好珍惜，可一旦失去它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么重要，今后我一定好好珍惜所擁有的，去創(chuàng)造更美好的！同時(shí)，我還懂得了做人要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感謝他人，感謝生活。
一道難題，讓我看清人生，看清世界。難題，謝謝！
抉擇作文 7
小鳥選擇了天空，擁有了飛翔；小草選擇了土地，擁有了生機(jī)；溪流選擇了大海，擁有了磅礴。——題記
有人曾將生命形象比喻成是一趟列車上的旅行，這一比喻實(shí)在令人折服。但在我看來，人生則更象一滴水。
隨著嘩嘩的雨聲，一個(gè)個(gè)小生命降臨到人間雨停了，大地?zé)ㄈ灰恍拢切┬∩我矟u漸蘇醒，開始它們的旅程。初來乍到，這世間的一切都讓這些小水滴感到新奇，但同時(shí)感到迷惘，它們還分不清對(duì)與錯(cuò)，好與壞。因此只能順著溪流流動(dòng)不知過了多久，小水滴漸漸有了自己的思想，因?yàn)樵谒鼈兊牡缆飞祥_始出現(xiàn)十字路口，這也就意味著它們要作出選擇。在十字路口前，它們各自選擇了不同的路。選擇離開隊(duì)伍走自己路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，最終無法自拔；有的流入湖泊，一生微波不興，碌碌無為；而那些始終向著大海奔騰而去的水滴，它們心里明白：只有選擇了大海，才能擁有磅礴之勢(shì)，唱出激昂有力的生命之歌。
我想將來有一天，這些水滴們一定能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。那么人的一生又何嘗不是呢？
一個(gè)人從降臨人間經(jīng)歷磨難到生老病死，不正象水滴一般嗎？人在人生道路上總會(huì)面臨抉擇的`時(shí)候，你選擇一條好的路，前途一片輝煌，但是如果你不慎選錯(cuò)了，你就可能終身無所事事，甚至身敗名裂。現(xiàn)在社會(huì)上這種例子很多，一些人因?yàn)槲径呱喜粴w路，有的則因?yàn)橹\財(cái)害命而荒廢一生，這些問題的根本原因不就是在人生叉路口的選擇嗎？古人云：一失足成千古恨。
反過來說那些選擇正路的人，雖說他們沒有因?yàn)椴媛返奈钕菽嗵吨校飞弦矟M是艱難困苦，遍布著荊棘。然而正如大詩人李白所說的：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。只要運(yùn)用你的智慧，就沒有越不過的難關(guān)。正所謂沒經(jīng)歷過風(fēng)雨怎能見到彩虹，當(dāng)人們?cè)竭^人生旅途上的道道難關(guān)后，將會(huì)象水滴一樣登上光輝的頂點(diǎn)，這時(shí)你會(huì)產(chǎn)生一種巨大的成就感，在一瞬間充滿你的全身。
后記：漫漫人生路，需要我們做出選擇的太多太多，然而只需要慎重地做好每一次選擇，我們將成為命運(yùn)的主宰者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，愿大家一生走好！
抉擇作文 8
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
——題記
看見鳥兒們驚得四散奔逃，當(dāng)我聽見河流的叮咚轉(zhuǎn)向了嗚咽，我不愿嘆息什么，風(fēng)更不會(huì)哭泣什么。我清楚地理解現(xiàn)在的處境，我的命運(yùn)也就是越國的命運(yùn)。
我不僅是大自然的兒子，更是越國黎民百姓的兒子，看見頹敗的家園，傾聽?wèi)?zhàn)士們沉重的嘆息，我做出了選擇。
放棄的是青山綠水，是亭臺(tái)軒榭，是歡歌笑語，是兄弟父母，是榮華富貴。選擇了人前假意，咽淚裝歡，是深夜淚濕巾帕，是違心逢迎，是刻骨的傷痛。
然，我深知我的選擇是正確的。雖然我一人如入牢籠，但我的人民卻因此而死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫灥拢@只是兒子對(duì)人民母親的一點(diǎn)回報(bào)。
我打點(diǎn)行裝，淚水被風(fēng)吹成一條彎曲的'小河，流淌在祖國大地上。我又輕拂了一下琴弦，音韻在山谷中回蕩婉轉(zhuǎn)成心靈深處的泛音。
笛聲寒，窗影殘，何日再稱王。
日復(fù)一日，臥薪榻，嘗苦膽，苦修行，以明志。為夫差，引路牽馬，跑為馬蹲，嘗其糞便，只為復(fù)國之念，以雪亡國之恥，以解離所失親之恨，心中一直只有一個(gè)信念：“越必滅吳！”
于小樓之上，看月光媚，徐徐的風(fēng)送來春意盎然。榮歸故地，打馬凱旋而歸，翹首昔日宮殿，因我的到來篷壁生輝。至此之時(shí)，舉國歡騰，九州同樂。大殿之上，琴瑟鐘鼓，交相呼應(yīng)，群臣低首，盡呼萬歲！我于書房之中，推窗，攬一室柔光，引筆鋪紙，揮毫潑墨，只寫一個(gè)“忍”。
夢(mèng)里思故鄉(xiāng)，花時(shí)別都城。天涯，咫尺人孤零，愁聽，陽光第四聲……
抉擇作文 9
“豆豆，你不是說學(xué)校要舉行愛心募捐嗎？這點(diǎn)錢給你！”說著媽媽塞給我一張五十大鈔。我接過50元紙幣，心想：這也太多了吧？我要好好計(jì)劃計(jì)劃。
有一個(gè)聲音在我耳邊響起：這錢是要捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的孩子們，匯滴成河，山區(qū)的孩子們就有可口的飯菜、喜歡的課外書、足球、電腦……
另外一個(gè)聲音卻是——你這么一點(diǎn)點(diǎn)錢只是杯水車薪，對(duì)這么多的貧困孩子來說無濟(jì)于事！再說你們老師也沒要求人人都捐，捐多少也沒要求啊！
“這錢是給你捐贈(zèng)用，怎么可以占為己有買自己的東西呢？”
正當(dāng)我為這兩種聲音猶豫不決的`時(shí)候，門外傳來我的“卡友”莉莉的叫喚聲：“豆豆，今天超市出了新的閃粉卡，限量款，5元一張，我給你看看。”我打開門，接過莉莉手機(jī)的卡片，立馬愛不釋手。
我和莉莉三步并作兩步跑到小區(qū)超市，問老板娘阿姨要了一疊閃卡，兩眼放光。“這張好看，這張也要了，這張也要……”
“阿姨，給您50，找我5元，我買9張。”留5元捐助，反正媽媽和老師都不會(huì)知道。我把這50元遞給老板娘的那一刻，感覺有幾十雙期盼的眼神看著我。我頓時(shí)臉紅了，我怎么可以這樣？我把手伸出去的手往回縮，“阿姨，我這錢現(xiàn)在還不能買，我過幾天再來！”邊說我邊放下閃卡跑掉了。只留下老板娘在后面喊：“限量的，過幾天就沒了！”
下午我把這沉甸甸的50元放進(jìn)捐款箱的時(shí)候，這張紙幣特別沉重。但是放手的那一刻卻是如釋重負(fù)，一身輕松。
道德看似是一個(gè)簡單的問題，但誰又能阻擋金錢的誘惑？這是一架天平，就看你的選擇了！正如蘇軾所說：以至誠為道，以至仁為德。”這便是道德的抉擇。
抉擇作文 10
看似好好地坐在床上安靜地看書，心卻早已跑到別人身上去了。
有那么一段時(shí)間，我只有閉上眼睛才可以安心。因?yàn)橹挥虚]上眼睛，你的面容在我心里才更加清晰。
至今仍不知道這是對(duì)是錯(cuò)。或許已經(jīng)不想再去想那么多。愛上不該愛的人注定結(jié)局悲傷，可是重要的是過程，曾經(jīng)這么快樂過，和你一起看書，聽歌，分享一切，我們是如此的默契。什么事情都不做，聊了一天，也沒有盡頭。果然像喬和米利那樣，聊幾個(gè)小時(shí)也沒有盡頭，或許這就是友情。
你曾經(jīng)一度擔(dān)心我們忘記初心，陷入情感無法自拔。愛情就像一方泥潭，我們心甘情愿地沉迷陷落，甘之如飴。
那種飛蛾撲火的`快樂，只有飛蛾自己才能體會(huì)到。即便永不復(fù)生，也甘愿享受那一刻的美好。
你說在你眼中愛是奢侈的，在你眼中只有生活沒有愛情。可是我愿意給你一段奢侈，不離不棄，伴你一生。你給我聽的那么多歌曲，都是憂傷的旋律，我開始心疼，開始理解你孤單多愁善感的靈魂。
你那么容易哭，那么容易被感動(dòng)，那么容易被傷害，我該拿你怎么辦。
我們約定好了未來。大學(xué)畢業(yè)后陪你一起去看海，你騎著車子走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程來找我，兩個(gè)人，一個(gè)夢(mèng)，共同憧憬。
我說等你退休了也要去找你，當(dāng)你變成老頭我成了老太太也要去吃你做的飯。你笑著說那么多年都再也逃不出我的魔掌。
聽著你的歌，像是把思念拉得冗長，變成剪不斷理還亂的絲線，陽光一照就變成無數(shù)的晶瑩的碎片。散在我的心里，永久地停留。
可是到最后，我們?cè)谝宦暵暤奈覑勰阒校济允Я顺跣摹Ｗ罱K都分不清到底是愛情和友情。
抉擇作文 11
今天，我在快樂作文容城分校參加了一次親子感恩活動(dòng)——艱難的抉擇。
首先，老師發(fā)給所有學(xué)生和家長每人一張紙和一支筆，讓我們?cè)谏厦鎸懜髯宰類鄣奈鍌�(gè)親人。我寫的是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥。
寫完以后，老師開始給我們講了一個(gè)故事，大概內(nèi)容是：我和我最愛的五個(gè)親人坐船去外面游玩，走到一半船突然撞到了冰山，船翻了，這時(shí)我看到一塊木板，連忙抓住木板。我看見家人還浮在水面上，我想去救人，可是木板只能容納兩個(gè)人，可我又不想放棄所有人，我只好去和家人一起同歸于盡，可家人希望我好好活著。這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻，越想越急，我只好放棄一個(gè)人——姥姥，姥姥曾經(jīng)給我買我最喜歡的零食，做我最喜歡的`吃的，我傷心極了！現(xiàn)在我還是像鍋上的螞蟻，我又放棄了一個(gè)人——爺爺。爺爺曾經(jīng)大早上出去買我最愛吃的手抓餅；晚上都九點(diǎn)多了，爺爺還在陪我玩兒，也不眨一眼。這時(shí)，我的心碎了，我真不想再放棄一個(gè)人了！可老師說：“再放棄一個(gè)人！”這時(shí)就還剩下父母和奶奶。是母親給了我生命，父親賺錢養(yǎng)活我，奶奶天天為我干活，讓我過得悠閑自在，這可怎么辦？我顫抖著手拿著筆劃去了父親。父親曾經(jīng)賺錢養(yǎng)活我，每天晚自習(xí)一直到十點(diǎn)才下班，回家的時(shí)候還去超市給我買一大袋子好吃的，好玩兒的！劃完以后我的心像是被刀捅了一下！老師又說：“請(qǐng)?jiān)俜艞壱粋�(gè)人！”我想：老天爺為什么要這么折磨我！于是我又顫抖地劃去了奶奶，奶奶曾經(jīng)為我干了許許多多的活，給我洗內(nèi)褲、襪子……，為我買了好多好東西。這下就剩下母親了，是她給了我生命，給了我整個(gè)世界。沒有母親就沒有我。
故事講完了，我還沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艱難的抉擇。
抉擇作文 12
“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)親情小測(cè)試，好嗎？”“好、、、”同學(xué)們笑著，鬧著，問吳老師：“會(huì)不會(huì)又像上次那樣給我們的爸爸媽媽打電話？”吳老師微笑著，搖了搖頭。
吳老師要我們安靜下來，在一張潔白的紙上寫下五個(gè)自己最最親愛的五個(gè)親人的稱呼。我們抓起筆，覺得在這世界上愛我們的和我們愛的人太多太多，這太難選擇了。
我硬著頭皮，終于寫下了十個(gè)漢字，四個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：爸爸、媽媽、外公、爺爺、奶奶。但只，不只是十個(gè)小小的文字，它勾起了我的一段段回憶
接著老師要求我們刪掉其中的一個(gè)，但是，一旦刪除，就代表這個(gè)人就從此在我的生命里消失。我們沉默了，一個(gè)個(gè)抓起筆，但卻遲遲不敢也不想下筆。
凝視筆尖，我的腦子里就像放電影似的出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鏡頭：爺爺奶奶想方設(shè)法讓我多吃飯；爸爸幫我補(bǔ)習(xí)功課；媽媽一天到晚為我操勞；外公用他那樸實(shí)的'愛對(duì)我寵愛有加
我不刪！我不想刪！我把目光從筆尖移開，所有的同學(xué)都在托著下巴思考著，沒有一個(gè)人下筆。
時(shí)間很快就到了，吳老師分別采訪了我們，好多同學(xué)都沒有刪。老師又“殘忍”要求：再刪去一個(gè)！面對(duì)老師的命令，我第一次有勇氣沒聽老師的。因?yàn)槲遗拢阂坏﹦h去，就表示這個(gè)我最親愛的人將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地從我生命中消失。
我的鼻子一酸，眼淚就像斷線的珍珠一樣，每一個(gè)人，我都舍不得。
這時(shí)，同學(xué)們也都哭出了聲，老師還在一邊不停地催促我們：快、快、快、這是游戲規(guī)則。
這時(shí)候，我的眼淚再一次崩潰了，屋子里哭聲一片，
朋友，請(qǐng)你告訴我，這是不是就是親情？
抉擇作文 13
晚上，我與往常一樣，在自己房間中寫著作業(yè)，一切照常進(jìn)行著。
突然，我的手機(jī)不停地“叮咚”起來，我想或許是有人找我有什么急事吧，便拿起手機(jī)一看究竟。
打開微信，看到的信息令我有些不知所措，是小學(xué)時(shí)的足球?qū)O教練發(fā)來的——“如果有個(gè)機(jī)會(huì)讓你去江蘇省足球隊(duì)梯隊(duì)試訓(xùn)你會(huì)去嗎？”剛剛看到消息的我心中充滿了激動(dòng)、喜悅。我回想起曾有多少次對(duì)于我未來的足球的幻想，我回想起有多少次夢(mèng)見我披上國家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍為國效力的景象，醒來卻又只能憾淚沾襟……現(xiàn)在我竟然有一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我對(duì)此是多么的渴望啊！但是，我又突然想到，我是一名學(xué)生，更何況成績優(yōu)異，難道要放棄學(xué)業(yè)去追逐夢(mèng)想嗎？我忽然理性下來，將對(duì)于足球的激情先放一邊。
我喊來媽媽，將消息給她看。她的第一個(gè)反應(yīng)就是苦口婆心地對(duì)我說：“我們不可讓你把足球當(dāng)作最重要的`事的對(duì)待。這只是作為一個(gè)愛好，而現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好高中。”我聽著聽著，眼睛不由得被淚水所模糊了，我當(dāng)然知道媽媽說的是正確的，但是對(duì)于足球的無限熱愛又在折磨著我的內(nèi)心。要知道這樣的好機(jī)會(huì)是無數(shù)懷有足球夢(mèng)的人所夢(mèng)寐以求的，可是現(xiàn)如今這個(gè)機(jī)會(huì)真正擺在眼前了卻又猶豫不決，不知該如何是好。
爸爸加班回來了，他對(duì)此事態(tài)度斬釘截鐵——不行！他與媽媽的觀點(diǎn)出奇的一致，這仿佛就是為我打了一支鎮(zhèn)定劑，讓我真正冷靜下來，對(duì)這件事作出抉擇……
在經(jīng)過一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)之后，結(jié)果理性戰(zhàn)勝了感性，我婉拒了教練的邀請(qǐng)。
這個(gè)決定或許會(huì)改變我的一生，數(shù)十年后的我也許為此遺憾，也許為此慶幸，但勿庸置疑的是：我一定不會(huì)后悔我當(dāng)初的選擇。
抉擇作文 14
秋天的落葉一片一片地落下，輕輕落到小鳥身上，小鳥抖落著身上的樹葉，嘰嘰喳喳的叫著。涼涼的云在和我們開涼涼的玩笑。正是這樣的秋天，給了我們最艱難的抉擇。
上課時(shí)，老師問：“你們認(rèn)為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么？請(qǐng)寫出來。”我大吃一驚，我心里出現(xiàn)了親情、友情、學(xué)習(xí)、藍(lán)天、夢(mèng)想。我把他們寫在了紙上。
接著老師叫我們劃掉相對(duì)不那么重要的一樣，我看著不可缺失的五樣，不禁打了一個(gè)寒顫，我想如果我的`生命中缺少了親情，那就等于人體沒有了心臟一樣；如果沒有了友情，就沒有了歡笑和快樂了；沒有了藍(lán)天，世界頓時(shí)失去顏色；沒有了學(xué)習(xí)，就沒有知識(shí)和文化；沒有了夢(mèng)想，就好比鳥兒沒有了翅膀！
這五樣我都舍不得！我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中。看著紙上的五個(gè)詞，好像五個(gè)小人兒在乞求著我，不要?jiǎng)澋羲鼈儭?/p>
但是我必須做出選擇，我下了決心，筆尖重重的畫在“學(xué)習(xí)”上，頓時(shí)，我覺得一個(gè)個(gè)以前學(xué)過的字，全都在我腦海中消失了，腦海變得空白一片。
“再劃去一樣相對(duì)不那么重要的。”雖然老師溫和地說，但是我覺得老師像威嚴(yán)的審判官一樣，我呆了，目光停在了本子上，有種欲哭無淚的感覺。我無奈的劃掉了“藍(lán)天”，窗外的天仿佛變得灰暗無光。
“再劃掉一樣”，“再劃掉一樣”，老師緊逼著，我只得劃去“夢(mèng)想”、“友情”，我好像失去翅膀的鳥兒又失去同伴，只能孤單的哀鳴！
這個(gè)簡單的游戲，卻是一個(gè)殘酷的抉擇，讓我知道生命中那些重要的東西，懂得了要好好珍惜它們：藍(lán)天、知識(shí)、夢(mèng)想、友情、親情……這些是我生命中的至寶啊！
抉擇作文 15
老師神秘地來到了教室，給我們每個(gè)人都發(fā)下了一張潔白無瑕的紙，讓我們寫上了最愛的五個(gè)人。我思考過后，毫不猶豫地寫上了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我的心里充滿了對(duì)他們的感激之情，回想著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
正當(dāng)我沉浸在幸福之中，突然，老師便令我們劃掉其中的一個(gè)。我聽后，特別不理解老師的做法。但是，又不能違抗命令，只好在心中思量親人對(duì)我的愛，劃掉爸爸吧，不，要不是爸爸在我旁邊諄諄教導(dǎo)，我就不會(huì)擁有今天的好成績，記得有一次，我碰到了一道難題，想放棄了。但是，是爸爸，是他一直在那兒鼓勵(lì)我。終于，我解開了這道題。劃去媽媽吧，不行，媽媽是那么的.關(guān)心我，是她在我早上醒來前給我燒好早飯，為我折好衣服。記得有一次，我病了，那時(shí)，媽媽不顧下著暴雨，她把我送到了醫(yī)院，打好針后，把我送回家中，坐在我的床邊，看著我，一夜未合眼，雙眼布滿了血絲。那么，把弟弟劃掉吧！不行，弟弟這么關(guān)心我。記得有一次，我被爸爸打了一頓，哭得很傷心。這時(shí)，弟弟來了，說：“哥哥，不要哭，不要哭。”那么，就把奶奶爺爺劃掉吧，不行，那一次，我不小心摔倒了，爸爸媽媽都說我活該，就爺爺奶奶對(duì)我說：“好孫子，下次不要這么不小心了。”哎呀，到底劃哪個(gè)呢？我越想越為難。這時(shí)，老師語重心長地說：“同學(xué)們，在生活中，有多少親人默默地關(guān)心著我們，但我們都沒有感受到。”
從這次事件中，我感受到了我曾經(jīng)擁有那么多的愛，而我卻視而不見。今天，感謝老師讓我們?cè)趷鄣拿媲埃?jīng)歷了一次愛的思考和抉擇。
抉擇作文 16
人的一生都會(huì)有幾次艱難的選擇。
作文課上，丫丫老師說，有人預(yù)測(cè)地球有可能會(huì)毀滅，所以大家都得上飛船去別的星球，大家可以選擇帶五樣?xùn)|西走，但要包括自己。
我們開始動(dòng)筆，毫不猶豫地寫下了：自己、媽媽、爸爸、智慧和理想。這些都是我認(rèn)為最重要的。
丫丫老師用沉重的語氣跟我們說：“飛船已經(jīng)超載了，必須劃去一個(gè)東西，記住！你劃去的東西可能會(huì)永遠(yuǎn)離你而去。”丫丫老師的話剛剛說完，整個(gè)教室，便響起了一陣哀嚎，我的心不禁哆嗦了一下。
我思考著，到底劃掉哪個(gè)？遲遲不肯下筆，最后，我顫抖著手，輕輕地劃去了理想，雖然說，人沒了理想，就如同一個(gè)沒有思想的木頭人，但理想可以再有。在我心中，親人才是最重要的。
本以為已經(jīng)結(jié)束了，可誰知道丫丫老師竟然還讓我們?cè)趧澮粋�(gè)，我這次很快速地劃掉了智慧。雖然智慧也重要，但和親人在一起才是最快樂的。
丫丫老師還讓我們?cè)賱澮粋�(gè)。只能忍痛割愛了，劃掉媽媽？不行！媽媽那樣愛我，懷胎十個(gè)月才將我?guī)У竭@個(gè)世界上。經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)痛苦的瞬間，爸爸也不行，他可是精神與財(cái)富的支柱啊！我便抽泣著……在“自己”那里劃了一條直線。
我本以為老師不會(huì)讓我再劃了，可是丫丫老師竟然說飛船上東西超載了，還得再劃掉一個(gè)人，我的淚水浸滿眼眶，一顆一顆地慢慢流出，心中一片灰暗，鉆心的'痛，最后我臺(tái)起筆劃去了爸爸，雖然爸爸很重要，但他是男子漢，媽媽是柔弱的，要保護(hù)她才行。
殘酷的選擇終于結(jié)束了，但是在我心中卻停留了一個(gè)道理：一個(gè)人離你而去時(shí)，你便永遠(yuǎn)失去了他，要珍惜和親人在一起的每分每秒！
抉擇作文 17
在一個(gè)陽光明媚的中午，同學(xué)們吃完午飯后就回寢室睡覺了。但愛讀書的小芳卻去了閱覽室。
小芳在學(xué)校閱覽室里轉(zhuǎn)了幾圈都沒找到她想要的書，于是，便隨意借了《十萬個(gè)為什么》這本書。
終于到放學(xué)了，小芳收拾好東西后便回家了。她做完作業(yè)后，拿起那本剛借的書——《十萬個(gè)為什么》津津有味地看了起來。看了不到一半時(shí)，她發(fā)現(xiàn)中間那一頁有點(diǎn)破！她又翻了翻后面，原來后面還有好幾頁是破的。她想：如果再不補(bǔ)好，就有可能掉下來而變得殘缺不全了。她馬上把膠水、膠紙都拿出來準(zhǔn)備補(bǔ)好那幾頁。可偏偏這時(shí)，她的腦海里閃過同學(xué)們?cè)诒车乩镎f她壞話。她的內(nèi)心矛盾了：補(bǔ)還是不補(bǔ)？如果不補(bǔ)的話，那幾頁就可能回掉下來而變得殘缺不全，如果把它補(bǔ)好了，同學(xué)們又會(huì)誤認(rèn)為是我把書搞壞的.。同學(xué)們一定會(huì)在背地里議論我的，可是這書……時(shí)間一分一秒的過去了，小芳還沒有決定補(bǔ)還是不補(bǔ)？
這問題一直困擾著小芳，害她吃飯時(shí)，差點(diǎn)噎著。到了晚上，小芳實(shí)在是煩的夠透了，便去河邊散步了。
她來到了小橋上。這是小芳和奶奶小時(shí)候經(jīng)常來的地方。以前，奶奶總愛帶著小芳在這里喂魚，給小芳講道理，教她人生的意義……想到這，她突然想起奶奶說過的話：“無論你以后做什么事，不僅要聽聽別人的意見，自己還要有主見。只要你認(rèn)為是對(duì)的，有益的，你就不要理會(huì)別人對(duì)你評(píng)論，認(rèn)真去做好事情。”小芳凝視著天空，悄悄地說：“奶奶，我知道了。”說完，拔腿就往家里奔……終于，她補(bǔ)好了那幾頁。
第二天，小芳被老師表揚(yáng)了。但同學(xué)們還是在背地里悄悄議論小芳。這一切，小芳都看在眼里，但她絲毫沒有理會(huì)，因?yàn)椋冀K堅(jiān)信著奶奶對(duì)她說的話……
抉擇作文 18
最偉大的愛是母愛，最艱難的是抉擇，母愛的抉擇。當(dāng)母愛遇上抉擇會(huì)發(fā)生什么？一個(gè)發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事，從動(dòng)物的視角告訴了我們答案。
又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的干旱，它們必須離開家園，去尋找水源。象群出發(fā)了，一只母象留了下來，不管她的長子如何懇求，她都不愿走，因?yàn)樗挠鬃雍祳Z去了生命。
太陽無情地烤著大地，她守護(hù)在幼子的身邊，發(fā)出陣陣哀婉的低鳴，像在呼喚著幼子，喚他醒來，然而幼子永遠(yuǎn)都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地?fù)崮⒆拥哪槪鹑缫晃荒赣H在為孩子唱搖籃曲，聲音是那樣的輕柔，那樣的催人淚下。
第二天清晨，求生的本能和長子的哀號(hào)促使她追上象群，一同尋找水源。她無力地站起來，往象群前進(jìn)的方向走。它的腳抬起又放下，不住地回頭，眼睛里有一種晶瑩的'液體。終于她買出了第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的尸體邊用前肢滾動(dòng)小象的尸體，啊！她想把小象帶走！可她失敗了連續(xù)幾日滴水未盡，她已沒有多太陽又一次升起，這一次威脅著它們生存不僅僅是干旱，還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著，等待著象渴死。小象的尸體已開始發(fā)出陣陣腐臭，母象還在那等待著，等待著小象睡醒，她也知道周圍有不少獅子在監(jiān)視著它們。活著的小象又叫了一聲，叫聲提醒了母象：如果再不出發(fā)，她身邊恐怕是兩具尸體了。母象面臨到了抉擇：走還是不走？走，死去的孩子會(huì)變成獅子的美餐，作為一個(gè)母親，她怎么忍心？不走，幸存的孩子會(huì)成為干旱的又一個(gè)犧牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最后一眼，然后，毅然將小象的尸體踢下深谷，帶著幸存者去追隨象群。
抉擇作文 19
要不要生二胎呢？
其實(shí)我就是二胎。聽我姐姐說，老媽生了我之后，姐姐便每天放學(xué)后玩弄我，有時(shí)我大哭時(shí)，也被姐姐那眼神嚇住了。其實(shí)我覺得成為二胎還挺好的，沒有想象中那么壞。
等我長大了，姐姐都會(huì)教我題目，很有耐心。星期六、星期天時(shí)，姐姐又會(huì)帶我去吃甜品什么的，有時(shí)還一起看電影呢！有一個(gè)默契的姐姐，真好！
但是，我媽媽可不這么認(rèn)為，有時(shí)在吃酒時(shí)，媽媽和別人議論時(shí)，我聽到她會(huì)說：“生二胎累死了，一個(gè)好不容易帶到了二十幾歲，上大學(xué)了。又生了一個(gè)，還要整天忙于家務(wù)，還是不要生二胎好些，人不會(huì)這么累！”然而，我爸爸從來沒提過關(guān)于“二胎”的話題，只是在保持沉默罷了。
但是，我們的英語老師可不這樣認(rèn)為。英語老師已經(jīng)一連生了兩個(gè)了！（不是雙胞胎）兩個(gè)相差八歲啊！但我絲毫沒有從她的`表情中看出有多么累，多么憂慮，多么煩躁。反而上英語課時(shí)和我們的互動(dòng)越來越多，也更體諒我們了！
我外婆一連生了我舅舅，阿姨和我媽媽，而且不是雙胞胎！每個(gè)人都只隔了幾歲！但外婆做事還是那么從從容容，一點(diǎn)都不慌張，有時(shí)還興致勃勃的跟我講他們小時(shí)候的趣事。但我和姐姐歲數(shù)相差太大，按道理說媽媽養(yǎng)起來會(huì)比較輕松，但是卻十分費(fèi)力。而舅舅，媽媽，阿姨只相差了幾歲，而外婆還是那么從從容容不慌不忙。
總而言之，大家大致都認(rèn)為生“二胎”比較好，畢竟我也是二胎，而且我姐姐對(duì)我也很好，我也十分希望別人家都能生個(gè)二胎，這些二胎如果都像我這么快樂，幸福就好！
抉擇作文 20
我失散多年的兩本書，竟然在好友的抽屜中發(fā)現(xiàn)了。
事情是那么突然，讓我一時(shí)間悶得都喘不過氣，那兩本書對(duì)別人來說，是十分普通，可對(duì)于我來說，這書十分重要，因?yàn)樗俏沂畾q那年的生日禮物啊！是這兩本書看到我在新的一年中成長，好友偷了我的書，但我又不敢去索取，一時(shí)間竟讓我左右為難起來。
記得那是上周五，我去向他借一支筆，可他卻不在座位上，于是我隨手翻起了好友書包的最下層，剛一翻開，一本冒著光的《荒野求生》的.大字出現(xiàn)在我的眼前，我連忙從書的里抽出了那本書，這不就是讓我挨打挨罵的那本書嗎？記得那天，當(dāng)媽媽聽到我把書弄丟后，把我給痛罰了一頓，還背上了“丟三落四”的稱號(hào)。那天，明明是好友他找的最急，不知情的人還以為是他的書弄丟了呢！
頓時(shí)，我的心慌亂了起來，我與好友，一直都是鐵哥們，相識(shí)三年之久，一次架也沒打過，還以親兄弟自居呢！可如今，我卻分明感受到一個(gè)鋒利的刀把我倆純潔的友情一刀兩斷。一打開書，上面印著兩個(gè)大字：張涵。
這真的是我的書！我的心顫抖得更加厲害了，我多么想把這兩本我日思夜盼的書取回來，可又怕把這么長時(shí)間的友誼給一刀兩斷，糾結(jié)、矛盾在心中不斷擴(kuò)張，我又怕好友的名聲在同學(xué)們之減少，又怕好友繼續(xù)偷別人的書。一邊是好友的名譽(yù)，一邊是好友的品質(zhì)，我必須做出一個(gè)抉擇，一個(gè)正確的抉擇，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓好友與我心中的心結(jié)解開，讓好友改過自新。
經(jīng)過我的慎重考慮，我決定私下跟他要出這兩本書，既不破壞他的名聲，又拿到了書，真是兩全其美！
是啊，也許糾結(jié)過后才是最好的抉擇！
抉擇作文 21
在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生過許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。
時(shí)光停留在三年級(jí)。那天下午，花老師布置了作文，一聽有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長寫作文了，怎么辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開電腦；不抄吧，明天交上去，老師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著沉重的步子回家了。回到家，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我終于安心了。第二天一大早，我去了學(xué)校就交上了作文本。語文課時(shí)，老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來，看了我一眼，這意味著什么？被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了？還是作文“寫”的好呢？我不由得打了個(gè)冷顫，疑惑不解。老師說：“這次有一位同學(xué)的作文寫得十分的好，老師來給大家念一念。”本身不緊張，因?yàn)榘嗬镒魑暮玫娜诉�是很多的，可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r(shí)，我才發(fā)覺，這是我抄的那篇。怎么辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng)，汗毛一根根的豎了起來。心想：要是被同學(xué)們揭穿了，豈不是把臉的`丟光了，還辜負(fù)了父母的殷切希望，辜負(fù)了老師的一片苦心，怎么辦呢？
老師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開了鍋。你一言，我一語地“老師她是抄的。”“就是的。”“老師我還在電腦上看到了呢，她是抄的。”……聽著同學(xué)們的話，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來。“好了，老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了。”老師的聲音使班里所有嘈雜聲音都停下了。在這件事情中，我也明白了一個(gè)深刻的道理：無論做人還是做事情，都應(yīng)該要光明磊落，真材實(shí)料。
抉擇作文 22
今天老師提議讓我們兩兩展開背書比賽，就是在有限時(shí)間內(nèi)兩人誰背得好，有獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然輸?shù)囊环絼t要受到懲罰。老師有補(bǔ)充了個(gè)古怪的規(guī)矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。
我找到我的對(duì)手—楊堃,準(zhǔn)備和她一較高下。還沒等老師說開始我就給楊堃背上了，可沒想到楊堃也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以復(fù)習(xí)一下，于是爽快地答應(yīng)了。
也許是因?yàn)榫o張吧，楊堃背得吞吞吐吐，著急得舌頭都打結(jié)了。
我自信滿滿地想：她背的還沒我好，肯定是我贏！時(shí)間一分一秒的過去，終于輪到我了，我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時(shí)，我又覺得我的心里像壓了一塊石頭，使我喘不過氣來。楊堃既是我學(xué)習(xí)上的.對(duì)手，又是生活中的朋友，我趁她在背時(shí)自己也復(fù)習(xí)了，是不是贏得有些不光彩?可轉(zhuǎn)念一想，我有什么可羞愧的呢？我確實(shí)比她背得好啊！應(yīng)該是我贏了啊！況且是她自己要先背的，干我什么事兒？……我在心里一遍遍地安慰自己。
當(dāng)老師問誰贏了時(shí)，我轉(zhuǎn)過頭去看楊堃，只見她低著頭，垂著眼簾，不知在想些什么。本來到嘴邊的話被我硬生生地咽了回去，喉嚨里像堵了一團(tuán)棉花似的，只能在心里不斷地對(duì)楊堃說“對(duì)不起，對(duì)不起！”怎么辦呢？如果我贏的話，楊堃肯定要被罰，我當(dāng)然于心不忍；如果楊堃贏的話，我就會(huì)被罰，我自然也不愿意；如果我們打成
平手的話，都要被罰。不管以上哪個(gè)結(jié)果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。
在我糾結(jié)萬分時(shí)，楊堃把我肩膀拍了拍，笑著說:“你贏了！站起來吧！’’我終于站了起來，對(duì)楊堃的愧疚感又深了一層。不幸中的萬幸，楊堃在“好書推薦會(huì)’’中勇氣可嘉，很幸運(yùn)地被老師免了罰寫，我心中的石頭才算落了地。
看來，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
抉擇作文 23
痛苦其實(shí)不恐怖，最重大的依然是克制痛苦的步驟。不管是挑選克制，依然是挑選躲避，為此，都要擔(dān)當(dāng)相映的結(jié)局。
記得那一天依然是陽光彩媚的凌晨，行色匆忙的我連忙開門向門外走去。我提心掉膽的，—擔(dān)心我遲到了。我飛速地走在上學(xué)的`那條寧靜的巷子上。我走著走著，無聲無息在我且自，浮現(xiàn)了一輛新奇的面包車。其時(shí)的我沒太介意，我從來朝學(xué)校的方位走去。然而，那輛車的車門忽然翻開了，映入眼簾的是車上頭有幾個(gè)“黑衣人”。緊接著，有一個(gè)人下了車來。那個(gè)人穿的實(shí)在奇怪，也是一個(gè)周身黑，并且，他還戴著帽子和口罩。我模模糊糊發(fā)現(xiàn)他口袋里有啥東西垂了下，像是有不行告人的東西，從來把手放在口袋里。我其時(shí)大驚失色。我眼睛東張西望著看臨近有無人，竟然四周一個(gè)人都沒有，果真是罪有應(yīng)得，都怪我睡晚了。我馬上加速了步行的速率。盡管我走得很快，不過那個(gè)人卻跟得更緊，眼看就要到學(xué)校了。神乎其神的是，那個(gè)人還隨著我。
我在那人隨著我的狀況下，兩眼到處找人，像是饑餓的狼在找食品一樣。在我且自，模模糊糊地浮現(xiàn)了一名姨媽。我疾步上前，想走到她一旁。當(dāng)我走到她一旁時(shí)，本想談話，不過卻半吐半吞。在我振起勇氣的狀況下，我清了清嗓子，總算對(duì)她說：“老師好！”那個(gè)人聽到這句話，回頭向后頭的方位走去。那位姨媽突然問我：“小朋友，怎么了？”緊接著，我就跟她講了故事的前因后果。說完后，我就連忙走進(jìn)了鶯啼燕語的校園。
假如你碰到痛苦，切切別畏懼，用你能干的大腦想一想應(yīng)對(duì)之計(jì)吧！
抉擇作文 24
抉擇，關(guān)乎著自己或者其他人的命運(yùn)。它雖然只是一剎那的決定，但仍舊是要花費(fèi)巨大勇氣的，如果稍有懈怠或稍有一絲草率，那肯定是會(huì)得罪人的。
今天下午的數(shù)學(xué)課，張老師要通過答案接龍的方式來檢測(cè)我們。這種接龍不拘一格，完全是前一個(gè)回答問題的人隨便選擇下一個(gè)人，每個(gè)人被選擇的機(jī)會(huì)都是平等的`。可以這么說：選擇的人掌握著所有人的命運(yùn)。于是，有人期待、有人害怕。
在張澈回答完問題后，在恍惚間聽到了我的名字。我很想回答，于是立刻就站了起來，并馬上說出了正確答案。
難就難在這兒。當(dāng)我說完正確答案后，馬上就有一堆人叫我的名字，不為別的，就是為了讓自己也能回答一次問題！這種寶貴的機(jī)會(huì)當(dāng)然是留給那些積極的人，但他們狂躁的心屬實(shí)讓我嚇了一跳：他們個(gè)個(gè)都如同打了雞血一般，站著的、坐著的，無不都在喊著：選我！選我！我終于明白了措手不及的含義，我必須盡快做出選擇，否則，將會(huì)讓局面更加難以控制。
我左瞅瞅右看看，幾乎都是平時(shí)那些總是被叫起來回答問題的人在舉手。不行，這樣有些不太公平！后面的同學(xué)也是如此，他們的聲音越來越大。在這個(gè)火燒眉毛的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)人：張盛涵。我像是找到了救命稻草，喊出了他的名字！有人失落，有人埋怨。他回答完問題后，我又看到了同樣的場(chǎng)面，聽到了相似的喊叫。
抉擇，會(huì)讓一部分人受益，也會(huì)讓某些人失落。我所做出的決定，不可能偏向誰，是實(shí)實(shí)在在、絕對(duì)公平的。所以，在面對(duì)選擇時(shí)，我們只需做到公平、公正，就不會(huì)被人所懷疑。如果是被選擇，那么，我們只需做到心平氣和。因?yàn)椋Y(jié)果不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人！
抉擇作文 25
其實(shí)，做任何事都要考慮后果，如果不考慮后果的話事情會(huì)變得更糟的，如果更糟的話，就該自己收拾自己的爛攤子，也應(yīng)該自己一個(gè)人承擔(dān)。
我們?nèi)齻�(gè)人原本不在一起，結(jié)果在去特長班時(shí)，我遇見了他倆，一開始他叫我去售賣機(jī)，我沒有同意，可因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些控制不住自己了，還是和他們踏上了一條“死路”。
我們很快的走到了售賣機(jī)那里，突然，有一個(gè)人疑神疑鬼的來了，身體瘦瘦的，我們以為是葛老師，我們?nèi)齻�(gè)人馬上正面靠墻。這時(shí)，出問題了，我的頭發(fā)仿佛都在抖動(dòng)，眼睛害怕而又目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻，鼻子感覺到難以呼吸，牙齒不停的發(fā)出“噠噠噠”的聲音，我的雙手使勁貼在褲子兩邊，背不停的冒著冷汗：“媽呀，老天爺，不要這么玩兒我吧，對(duì)不起，我們現(xiàn)在馬上回教室。”
于是，他們倆拿出錢快速的買了東西，當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，另一個(gè)人吞吞吐吐地說：“把你的武器借我一下吧。”我就給了他，“要不……你和我一……一起去撬那個(gè)售賣機(jī)。”“不不不不，要去你去”我拉著另外一個(gè)人回避道。他接著說：“走嘛，我們一起吧。”“我……”我的.話還沒有說完，就被他拉到售賣機(jī)前。
一開始，他確實(shí)把那武器輕輕地碰了一下售賣機(jī)，突然！問題又從天而降：一個(gè)騎著三輪車的叔叔“飛”了過來。于是，他見狀扔掉武器撒腿就跑，我撿起武器也跟著跑了起來。跑著，我還是停了下來，我大喊道：“你們倆快停下來。”他們沒有聽我的，結(jié)果我就被抓了起來。
事到如今，我終于知道，我是多么蠢，不應(yīng)該帶危險(xiǎn)的東西到學(xué)校玩，而違反了學(xué)校的紀(jì)律，我真是－－早開的紅梅，一枝獨(dú)秀啊！
抉擇作文 26
飛鳥搖戈在感性與理性之間，在未知中茫然的找尋著，不知何處才是能夠供自己棲落的高枝；而我游走在成熟與幼稚邊緣，在狹隘中期盼地虛度青春，不知哪一端才是所謂的天堂之寓。
每當(dāng)陽光淌進(jìn)天際，那道濃云下總會(huì)探出一抹藍(lán)。飛鳥停滯在深邃與寬廣的藍(lán)天里，在干涸的的蒼穹中撲騰著翅膀，開始在那斷壁殘?jiān)乱鞒录哦мD(zhuǎn)的曲子。我駐足在重負(fù)與責(zé)任的荊棘前，在淡然的年華中蜷縮著靈魂，學(xué)會(huì)在寒風(fēng)礫雨中堅(jiān)韌的舞動(dòng)著那柔弱的身軀。
飛鳥期盼著，終于有那么一個(gè)機(jī)會(huì)，它掙脫了大地的桎驁，在天際間留下了它那無羈翱翔的身影。于是，那一瞬間，我放開了青春的束縛，在人生中踏出了我理智的腳印。即而我明白了，我應(yīng)該勇敢的直面人生。于是，我懂得了抉擇，也學(xué)會(huì)了放棄。
把一切都結(jié)束在猶豫不決中！
曾經(jīng)的我?guī)锥忍煺娴囊詾槊利惖膲?mèng)想始終都是一片握不住的云。所以在那時(shí)，我是不對(duì)未來抱任何幻想的。因?yàn)槲抑溃疫@雙纖弱的雙手很難為自己撐起一片晴空；我這副稚能嫩的肩膀還不能承受太多的負(fù)荷。
而現(xiàn)在的我卻明白了，時(shí)間始終都是冷酷無情的。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只不過一線之隔。唯有把遺憾留給昨天，才能將美麗的夢(mèng)想把握在今天。但是在這個(gè)時(shí)候，是選擇還是拒絕？
然而拒絕與抉擇之間并不是毫無聯(lián)系的'。
抉擇應(yīng)基于冷靜的思考，行動(dòng)應(yīng)基于明智的抉擇。只有這樣才會(huì)委婉的拒絕，從而更明確的抉擇。簡單的說，人生中可以充滿憧憬與希望，但不要不明天當(dāng)成了今天的負(fù)擔(dān)。
人生是由失去于實(shí)現(xiàn)這對(duì)雙槳支撐的，正是情感與智慧體現(xiàn)著失去與現(xiàn)實(shí)間的某種欲望。
我張開了理智的翅膀，去勇敢的撞擊那人生中最蔚藍(lán)的深處。
抉擇作文 27
一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛：有人說他做得對(duì)，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋�(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活；有人說他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋�(gè)，孩子卻沒法死而復(fù)活。
哲學(xué)家聽說了這個(gè)故事，也感到疑惑難決。他便去問農(nóng)民，農(nóng)民告訴他：自己救人時(shí)什么也沒想，洪水襲來時(shí)，妻子正好在身邊，他抓住妻子就往山坡的方向游去，待返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了。
讀到這里，我們一定會(huì)產(chǎn)生心靈的震撼：一位普通的農(nóng)民，在遇到人生抉擇時(shí)，他是如此簡單而堅(jiān)毅地去面對(duì)，如此赤坦著自己樸素的情懷。然而無數(shù)文化人卻往往被人生抉擇所困擾。單從這一點(diǎn)看，普通的農(nóng)民實(shí)在可以做文化人的導(dǎo)師了。
作家席慕容曾與朋友做了一個(gè)游戲，游戲的玩法是這樣的，在六張小紙條上分別寫下人們最不舍得失去的：爸爸、媽媽、愛人、孩子、事業(yè)、友情，然后叫朋友一一舍去其中的一個(gè)。席慕容本以為這是個(gè)無聊的.游戲，可后來她發(fā)現(xiàn)越到最后越難抉擇，甚至讓人陷入了痛苦的境地，直至最后她和朋友都無法面對(duì)這些抉擇，只好無奈地退出了游戲。
看看，這就是文化人對(duì)待人生的抉擇。
乞丐選擇輕輕松松以乞討度過每一天，事業(yè)者選擇兢兢業(yè)業(yè)以奉獻(xiàn)度過每一天，樂觀的人選擇快快樂樂以自信度過每一天，悲觀的人選擇憂憂郁郁以悲愁度過每一天。但無論怎樣，當(dāng)人生遇到抉擇時(shí)，我們應(yīng)該抓緊手頭的機(jī)遇，不要想得太多。因?yàn)椋魈斓木駬衲鞘敲魈斓氖拢裉斓木駬褚苍S就只有這一次，而且還會(huì)決定和影響著我們的明天和將來。
抉擇作文 28
如果乾坤已定，失敗成為注定的結(jié)局，是選擇毅然放棄還是選擇死拽著最后一點(diǎn)執(zhí)念堅(jiān)守？
相比之下，“放棄”這個(gè)選擇無疑輕松了許多，面對(duì)殘酷嚴(yán)峻的失敗注定決然了斷，自此撒手不再理會(huì)。在歷史上，項(xiàng)羽遭到突圍自刎而死，這便是做了一種對(duì)身心的救贖和解脫，容易而較為干脆，對(duì)處境的認(rèn)知清晰和適可而止的選擇固然沒有錯(cuò)，戰(zhàn)敗有愧人民撒手人間的舉動(dòng)也同樣可以理解。項(xiàng)羽，不愿為虜也不敢面對(duì)民眾，放棄則是對(duì)自尊最好的保護(hù)。
李煜同樣為一國之主，在困境之中卻做出了相反的'決定。
當(dāng)時(shí)的南唐在宋的壓迫下顯得尤其無力，一味堅(jiān)守，看來也十分荒唐。但較于“放棄”，堅(jiān)守，明顯顯示出了更加的不易與心酸，是對(duì)君主李煜的長期折磨，此時(shí)更像是一株夾縫生存的無助野草，拼命嘗試各種生存途徑，卻屢屢碰壁，沒有“放棄”毅然決然的撒脫，反倒更加展現(xiàn)出南唐那無力的窘態(tài)，人民生活艱苦，城內(nèi)戰(zhàn)亂，在當(dāng)時(shí)南唐無疑慘遭戰(zhàn)敗。
現(xiàn)在世人們唾棄李煜，我認(rèn)為他身上確有人難以察覺的不易。與項(xiàng)羽不同，李煜為了國家和人民，把自尊踩在了腳下，他雖然遠(yuǎn)比不上項(xiàng)羽的英勇精明，也極其缺乏治理國家的能力。最后雖然為虜，但依然無法忘卻自己的國家，正因?yàn)樗麑?duì)國家那種無懼的熱愛，促使他選擇了背負(fù)千古的罵名，堅(jiān)守的不只是他的國家，堅(jiān)持更是他的心中的那份信念。
古往今來，無論放棄或堅(jiān)守，人們都是在為自己珍惜的東西不斷爭(zhēng)取奮斗，事事都有變故，結(jié)局往往不盡人意，在失敗面前勇于捍衛(wèi)可貴的東西，或是尊嚴(yán)，或?yàn)閲遥羁少F的依舊是做出決定那瞬間的勇敢……
抉擇作文 29
人生，就像是條長長的路。我出生時(shí)，父母呵護(hù)備至，細(xì)心的照顧我。等我慢慢長大，父母總為我安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹５搅爽F(xiàn)在，我已有能力選擇自己的人生方向，但，可能也有許多的危機(jī)，所以我要“停、看、聽”三思而后行，才能選擇出正確的方向。
現(xiàn)在，我已升到了高年級(jí)，我得開始思考，什么是我需要的、什么是我喜歡的。最近，我因?yàn)檎n業(yè)的壓力變大，媽媽又“三天兩頭”的叫我練琴，我再也不想繼續(xù)學(xué)下去了，我覺得坐在鋼琴前面是一件很無趣的'事情，每天都得練琴，令我感到非常厭煩。所以，我思索著，我到底要不要繼續(xù)學(xué)下去呢？我喜歡音樂，但我討厭練琴；我喜歡那動(dòng)人的天籟，但我只想當(dāng)一個(gè)聽眾。
老師把她一生的青春獻(xiàn)給鋼琴，又把她對(duì)鋼琴的熱情獻(xiàn)給了我。而媽媽又把她望子成龍的希望寄託在我身上。我自己又不想半途而廢，所以我還是選擇繼續(xù)學(xué)下去。我實(shí)在不想讓練琴成為壓榨我時(shí)間的壓力，所以，我決定跟媽媽徹夜長談。
那一夜，我跟媽媽講出了我的壓力，媽媽也認(rèn)真的傾聽我的苦衷。我跟媽媽訴說了我熱愛音樂的決心，但我真的對(duì)于千篇一律的工作沒有辦法全心全意去對(duì)待。我有太多事情要做了，功課壓力又變得更大了。媽媽傾聽我的“苦水”之后，決定讓我自己選擇何時(shí)要休息、何時(shí)想練琴，終于我又可以開開心心的彈鋼琴了。
人生路上，會(huì)遇到許多重大的抉擇，每一個(gè)選擇，都有可能引領(lǐng)我跌到黑暗的深淵，但我想每次的選擇，都會(huì)令我更成熟。無論我選擇哪一個(gè)，我都衷于自己的抉擇。我不是在逃避問題，而是在發(fā)現(xiàn)問題哪！
抉擇作文 30
生命是一株小草，是那么頑強(qiáng)，毫不畏懼嚴(yán)寒，對(duì)生命永不言棄，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩所描述的一樣；而生命又是如此的弱不禁風(fēng)，就像蒲公英，它掌握在你的手中，可一不留神，它就會(huì)離你面去。
月朗星稀的夜空是如此美好，月光幽幽的馬路，寧靜極了。偶爾，一陣風(fēng)吹過，帶動(dòng)樹葉，發(fā)出聲響：
“沙沙……沙沙……”
可就在這寧靜中，一輛小車在馬路上跳著搖擺舞，透過車窗，司機(jī)紅通通的臉上布滿了酒氣，突然……“滋……”怎么回事？月亮嚇得用云朵蒙起了頭，小車撞上了一棵大樹，樹葉紛紛告別了大樹，而這個(gè)司機(jī)也告別親人，告別了一切所愛，還有最珍貴的生命。
暑假里的一天，寬闊的馬路，車流滾滾，幾個(gè)青年擠在小小的電動(dòng)車上“跳舞”，其他車子都躲開了，可誰知，一輛大貨車并不知這車的瘋狂，開了上去，隨著那刺耳的剎車聲，一名青年突然飛起，蘋果落地一般，在亂石堆安了家，鮮血染紅了石頭，格外刺眼。青年緩緩閉上了那原本充滿活力的.雙眼。青年的母親跌跌撞撞地趕過來，抱著兒子，失聲痛哭，可是兒子卻十分頑皮，不管父母如何哭喊，就是不睜開眼看看把他養(yǎng)大的雙親。“轟隆”的一陣?yán)茁暫螅焐舷缕鸫笥辏@是上帝的淚啊，上帝是仁慈的，他也不忍心讓這父母飽受失子之痛。可此時(shí)，他，又能怎樣？
那一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的教訓(xùn)，警戒著世人們：遵守交通法規(guī)，珍愛寶貴生命，別讓親人為你哭泣，別讓自己在出事后才嘆息，別讓死亡的鐮刀在不值得的時(shí)候拖出去，別讓交通事故葬送了你美好的一生。朋友們吶，讓我們攜起手來吧，帶著平安上路，載著幸福回家！
抉擇作文 31
人生的旅途，重重關(guān)卡以及數(shù)不盡的選擇，但不走出下一步永遠(yuǎn)不會(huì)成長，怯生生的害怕也不能改變什么，只是呈現(xiàn)自己戰(zhàn)勝不過恐懼而已，然而，自己的人生自己走，不要怨他人是多么可惡，逼得自己走頭無路，人人必須為自己“選擇前進(jìn)的方向”擔(dān)起最大的責(zé)任，正因是自己深思熟慮后的抉擇，且深深明白“千金難買早知道”，即使對(duì)自己的判斷產(chǎn)生后悔，不必再動(dòng)口謾罵，而是起身以行動(dòng)彌補(bǔ)過失。
貴人，在生活周遭處處是；人生，轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)折處各個(gè)重要。就以朋友為例，君子之交淡如水，君子志同道合，不求私利，其交情看起來像水一樣淡，卻柔長細(xì)致；小人之交甘之若醴，小人交朋友往往親密狎昵，像醇酒一樣甘爽，讓人圖利，卻不知己亦成為他人謀利的工具，心中暗藏著數(shù)不盡的玄機(jī)，令人深陷困井而難以自我。
對(duì)我而言，每一次突破自我極限和挑戰(zhàn)，都是最重要的`決定，錯(cuò)過了，或許再也沒有機(jī)會(huì)，即使已做好準(zhǔn)備。原以好奇使我和“水”結(jié)了一種奇怪的緣分，后來玩出 了一點(diǎn)興趣，流水輕撫肌膚，隨著技巧循序漸進(jìn)，野心也愈來愈大，我決定挑戰(zhàn)超越自己——橫渡漢江，因此，炎炎夏日的暑假無日不出現(xiàn)在泳池訓(xùn)練，鍛煉體能， 增進(jìn)勇氣與毅力。終于，我盼的這日就近在眼前。
清晨，旭日東升，我和教練一行人便背起浮標(biāo)鉆入水中，下水了，挑戰(zhàn)開始，波波浪花激起，盡力，展現(xiàn)平日的成果；用力，過了頭略略感受到小腿抽筋；毅力，輕輕提醒這是自己的決定；賣力，完成了對(duì)自己下的戰(zhàn)帖。做到了，我做到了，這不僅意味著不虛此行，更讓我明白我的決定是正確的。
男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。決定，占據(jù)一個(gè)人的思想和行為，在不同階段面臨不同的抉擇，我認(rèn)為每一個(gè)決定都是最重要的決定，不論從事任何活動(dòng)。
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