陽(yáng)光下作文900字
每次上學(xué)的時(shí)候總會(huì)碰到他。
他駝背、跛腳，黑黝黝的臉，眉毛、眼睛、嘴巴像是擰在了一起。記憶中，他總是操著大嗓門(mén)，拄著拐杖，在家門(mén)口問(wèn)我們這些回家的孩子：“喂，你有沒(méi)看見(jiàn)我們家可欣？我們家可欣啊。”有時(shí)，我們?yōu)榱藞D清凈，看到了也說(shuō)沒(méi)看到。可欣是他剛上一年級(jí)的女兒。
我是不愿意看到他的，倒不是因?yàn)樗扔袣埣病Ｂ?tīng)別人說(shuō)，他脾氣粗暴得很，再加上張口閉口的高音調(diào)，每次看到他，總不自覺(jué)地要皺眉頭。一大清早，也不知道是第幾次碰上他了，這些日子，他大概每次都送他女兒上學(xué)去了。
她就在對(duì)面，我這才發(fā)現(xiàn)他的腿康復(fù)得很快，沒(méi)主拐杖，也沒(méi)坐輪椅。他一跛一波地走著，滿臉的皺紋微微有些舒展。我不禁加快了步伐，緊緊閉著嘴。在他身后三四米處，有一個(gè)女孩兒，瘦瘦的，粉紅色的棉襖略顯褪色，發(fā)黃的頭發(fā)留到脖子根。不知怎的，女孩兒小步小步地走在他后面，有時(shí)抬起頭，又是一雙亮晶晶的，透著怯生生的'眼睛。
我走在他前面，他有意無(wú)意地開(kāi)口了：“我們?nèi)サ媚敲丛纾阋踩サ媚敲丛纾晃覀內(nèi)サ媚敲催t，你也去得那么遲。”“恩”我應(yīng)上一句，聲音輕得不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。接著，他像想起了什么，說(shuō)：“現(xiàn)在教室多冷啊，讀完書(shū)，到操場(chǎng)上多跑幾圈，暖暖身子，腳也熱乎。”說(shuō)完，他回頭對(duì)著只顧著自己的女孩兒大喝一聲：“喂，可欣，你聽(tīng)到?jīng)]有啊？”女孩隨聲抬起頭，飛快地看了我一眼，馬上追上他，始終沒(méi)說(shuō)一句話。他大概還嫌不夠，又絮絮叨叨、含糊不清地說(shuō)了幾句。這時(shí)，在往前幾步，是一個(gè)臺(tái)階，由于剛下過(guò)雪，臺(tái)階下滿是泥濘，幸好，中間墊了一塊磚頭。我輕而易舉地一腳踩在磚頭上，跨了過(guò)去。直到走了好幾步遠(yuǎn)，只見(jiàn)他才剛過(guò)臺(tái)階。他站著，向女孩兒伸出干瘦的手，看得出倔強(qiáng)的女孩兒想自己過(guò)去。他轉(zhuǎn)過(guò)頭朝我笑笑：“小孩兒就是覺(jué)得好玩。”他的手始終伸著，出奇地沒(méi)有責(zé)罵，熱切的目光持續(xù)了一兩秒。女孩兒這才把手遞過(guò)去，大手、小手緊緊地攥在一起，沒(méi)有沾到一點(diǎn)泥星兒。女孩兒過(guò)來(lái)了，他的嘴角微微往上揚(yáng)。
我在一旁靜靜地看著，猛的想起他是這里的低保戶。我看見(jiàn)這個(gè)微小的動(dòng)作完成后，女孩兒和他的手又分開(kāi)了，但，不經(jīng)意間，他們漸漸靠攏了。
陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑下來(lái)，照著他們?cè)诼飞蠝\淺的腳印。陽(yáng)光下的每一件事物都是美的，包括那兩個(gè)瘦小的身影。
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