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傳遞愛(ài)心作文

時(shí)間:2024-12-05 05:05:29 愛(ài)心 我要投稿

【精選】傳遞愛(ài)心作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的傳遞愛(ài)心作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】傳遞愛(ài)心作文匯總六篇

傳遞愛(ài)心作文 篇1

  俗話說(shuō):秀的人不是最聰明而是那些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。愛(ài)心不是一瞬間的事,而是一個(gè)過(guò)程,因此傳遞愛(ài)心就是一種讓我們堅(jiān)持下去的方式,傳遞愛(ài)心,讓世界充滿快樂(lè)。

  不知不覺(jué),今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第四天了,而今天是一個(gè)特別的日子。一直資助坑塘希望學(xué)校午餐的清遠(yuǎn)博愛(ài)學(xué)校老師們來(lái)到這里,老師們帶來(lái)了很多東西如書(shū)、筆、還有吃的等等。這些東西或許可能是現(xiàn)在很多人唾手可得的,但可以把這件事做出來(lái)就是一種愛(ài)心,看著和老師們一起的一名五年級(jí)學(xué)生,背誦著一口流利的英語(yǔ),不覺(jué)心中有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)榄h(huán)境使學(xué)生們失去了某些東西,一個(gè)學(xué)校只有四個(gè)老師,一個(gè)學(xué)校只有20多個(gè)學(xué)生,一年級(jí)到六年級(jí),她們的英語(yǔ)課沒(méi)有上過(guò),更別說(shuō)口語(yǔ)課。有時(shí)候,生活就是這樣殘酷,但你必須要堅(jiān)持,令人欣慰的'事,這里的學(xué)生特別天真,特別勤奮,我相信,幾年之后,他們也可以憑借自己的努力也可以考上好的大學(xué),因?yàn)樯咸炜偸蔷祛櫜环艞壍娜恕?/p>

  聽(tīng)著那些老師對(duì)學(xué)生們的問(wèn)候和鼓勵(lì),我忽然發(fā)現(xiàn)愛(ài)心的傳遞的重要性,而堅(jiān)持是支撐愛(ài)心傳遞的紐帶。其實(shí)不只有老師在支教,很多人都在默默地貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心,不需要回報(bào),甚至有一些人把支教當(dāng)作了她們的職業(yè),領(lǐng)著微薄的工資,盡著自己的努力。

  坑塘希望學(xué)校的鄺校長(zhǎng)畢業(yè)于“211”學(xué)校,但他沒(méi)有選擇去環(huán)境條件更好的學(xué)校,而留在一所與外面隔離的大山,出去買東西都要20公里,而且公路曲折難行,而那份要幫助孩子們的熱情支撐他留在這所學(xué)校十幾年。堅(jiān)持一件事十幾年不容易,尤其是一件把支教當(dāng)成自己的工作。傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)充滿世界。

  在這個(gè)信息時(shí)代,娛樂(lè)圈的復(fù)雜化并沒(méi)有磨滅一個(gè)人純真。明星江一燕默默地去山區(qū)支教了八年,她說(shuō):“支教是一種享受不是工作,支教就像我做的事情、走的路一樣,一點(diǎn)一滴,慢慢的,小小的,但它是可以深入人心的。與孩子們相處讓我知道愛(ài)的重要意義,會(huì)知道你的價(jià)值何在,生命的意義是什么。”愛(ài)心讓我們不再孤獨(dú)成長(zhǎng),成為我們漫長(zhǎng)路上前行的燈光。

  傳遞愛(ài)心,是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,希望不要再出現(xiàn)四川地震那時(shí)收養(yǎng)孩子幾年之后再拋棄的她的案例,人心經(jīng)受不了那種給了你愛(ài)之后再拋棄你,這是一個(gè)殘忍的過(guò)程,不是真正的愛(ài)心。希望經(jīng)歷這樣的“愛(ài)心”后,你們?nèi)允羌儤愕纳倌辍?/p>

  傳遞愛(ài)心,堅(jiān)持不懈。

傳遞愛(ài)心作文 篇2

  現(xiàn)在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛(ài)心,這是我愛(ài)心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目,它是我傳遞愛(ài)心的標(biāo)志。看到它,幾天前我參加校信通公益捐書(shū)的情景浮現(xiàn)在眼前。

  幾天前,我打開(kāi)校信通博客,發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書(shū)香班級(jí)”公益捐書(shū)活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了,先是點(diǎn)亮愛(ài)心,當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來(lái)時(shí),也急急忙忙寫(xiě)下自己的愛(ài)心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓世界多一份美麗。

  我一直覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的,讀一本自己喜歡的好書(shū),更是快樂(lè)之極。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”,也堅(jiān)信“書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。所以一到周末,我就會(huì)泡在書(shū)店里,選上幾本好看的書(shū),爸爸媽媽也會(huì)很慷慨地買下,回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書(shū)的世界里。

  我一直幸福地享受著讀書(shū)的這份快樂(lè),可我沒(méi)想到,還有許多同齡的小伙伴想讀書(shū)卻沒(méi)書(shū)可讀,享受不到讀書(shū)的快樂(lè)!我一定要參與捐書(shū)活動(dòng),一定要把自己最喜歡的書(shū)捐出去,用這樣的方式來(lái)傳遞愛(ài)心,分享快樂(lè)!

  我來(lái)到書(shū)柜旁,選什么書(shū)好呢?我的目光在書(shū)柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的網(wǎng)》,這是一本很好看的書(shū),是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書(shū)的魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書(shū)上的精彩故事,我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到,我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長(zhǎng)呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎,這本書(shū)會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!

  選好了書(shū),填好了愛(ài)心卡,也寫(xiě)上了祝福語(yǔ):讓我們多讀書(shū),一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書(shū),一路上我在想:博友們看到我捐的書(shū),一定會(huì)很快樂(lè)吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂(lè)!

  讓我們傳遞愛(ài)心,分享快樂(lè)吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,那將會(huì)是一個(gè)愛(ài)的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂(lè),那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂(lè)的笑語(yǔ)!讓我們都參與到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!

傳遞愛(ài)心作文 篇3

  愛(ài),能使人感到無(wú)限的溫暖;愛(ài),在我們心中將永遠(yuǎn)銘記著。

  在一個(gè)大雪皚皚的街道上,站著一位孤零零的老太太,她的汽車壞了,急需修理。眼看著飛駛過(guò)得車都沒(méi)能停下來(lái),老太太更是焦急萬(wàn)分。

  她在雪地里等了足有一個(gè)多小時(shí)了,這時(shí),一位名叫喬依的年輕人開(kāi)著車子,走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太,他便毫不猶豫地幫老太太修理起來(lái)。

  老太太凝望著這位年輕人,他一身單薄,手凍得像根胡蘿卜,身子也快僵硬了。可是,他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來(lái)了自己車中的工具,一絲不茍地修理起來(lái),他動(dòng)作是那么麻利,手上還沾滿了機(jī)油。他熱情地對(duì)老太太說(shuō):“老太太,您再等一會(huì)兒,我馬上就修好,您可以到我車?yán)锶プ!?/p>

  老太太早已感動(dòng)不已,車修好了后,她對(duì)喬依說(shuō):“年輕人,我對(duì)你太感激了!你要多少錢?”“不,不了,”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時(shí),幫幫他們,捐獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧!”

  老太太回想著剛才的事,不禁贊嘆起喬依來(lái),她走進(jìn)了一家咖啡館,喝了一杯咖啡。走出來(lái)時(shí),她看見(jiàn)了一位懷了孕的`婦女。這么大冬天的,懷了孕應(yīng)該在家休息呀,怎么這么晚了還來(lái)當(dāng)服務(wù)員呢?老太太想著想著,于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:你并不欠我什么,我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。

  女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動(dòng)著,當(dāng)天晚上,她把事告訴了她丈夫,她丈夫竟然是喬依。

  這種愛(ài),使三個(gè)人的心如此溫暖,愛(ài),總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著,這就是愛(ài)的傳遞。

傳遞愛(ài)心作文 篇4

  世界上不僅有愛(ài),更有愛(ài)心。愛(ài)心是默默奉獻(xiàn)幫助他人的,盡自己所能去幫助他人。

  一次在街頭的目睹,讓我明白了什么是愛(ài)心。最近,都有許多流浪動(dòng)物來(lái)到小鎮(zhèn),可在大家眼中它們好像是令人討厭的細(xì)菌,大家不但沒(méi)有幫它們,而且還對(duì)它們又打又趕,害的'小動(dòng)物只能露宿街頭。但是,一天早晨,我跑到街頭玩,一位年輕的叔叔正在喂小動(dòng)物吃的,在他臉上并沒(méi)有顯出厭惡的表情,而是充滿了開(kāi)心和笑臉。喂完之后,他把小動(dòng)物們都放到屋里,我從窗口上看到他正在認(rèn)真得幫它們洗澡,小動(dòng)物們?cè)谒媲坝直挠痔?dòng)得打翻了洗澡的盆子。看到這一幕,我不禁想問(wèn):這么可愛(ài)的小動(dòng)物,大家為什么這樣討厭它們?難道有細(xì)菌就不能幫它們嗎?

  這位年輕的叔叔并沒(méi)有中斷幫助小動(dòng)物,相反他把小動(dòng)物收留在自己家里,給它們吃的,給它們住的,沒(méi)有怨言。

  在星期天的上午,這位年輕的叔叔在菜市場(chǎng)上為小動(dòng)物們找主人,他大聲告訴菜市場(chǎng)上的人:”大家,這些小動(dòng)物已經(jīng)夠可憐的了,我們應(yīng)該幫助它們,做個(gè)有愛(ài)心的人,如果你們要做個(gè)有愛(ài)心的人,就先從領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物開(kāi)始吧!“說(shuō)完,一開(kāi)始沒(méi)人去,可后來(lái)許多人去領(lǐng)養(yǎng),還有人也去宣傳,不久,這些小動(dòng)物都有了”安身之所“。

  富有愛(ài)心,幫助他人。

傳遞愛(ài)心作文 篇5

  今天下午我們一年級(jí)全體師生家長(zhǎng)到總部各大商場(chǎng)附近進(jìn)行一次為**謙姐姐募捐的活動(dòng),我們小組募捐的地點(diǎn)在千禧商場(chǎng),下午1點(diǎn)多我們就到了集合點(diǎn),我們分成了兩個(gè)小組,我和樊江辰、馬圣迪、 管章晴一組,我抱著捐款箱,他們?nèi)齻(gè)分別拿著紅心和宣傳紙,這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨,我們趕忙走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)明了捐款的情況,阿姨給了我們一元錢,我們都說(shuō)了聲謝謝阿姨,還送給了阿姨紅心 和宣傳紙,接下來(lái)我們更有信心了,積極的去募捐,在募捐過(guò)程中也有不理我們的人,但是我們沒(méi)有灰心,為了生病的'姐姐我們?cè)偃ふ矣袗?ài)心的人,也有很多叔叔阿姨主動(dòng)向我們捐款箱里投錢,我們 特別高興。短短的兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們到了班里的集合點(diǎn),清點(diǎn)了錢數(shù),我們這次一共募捐到了1117元,雖然我們很累,但是一想到能為生病的姐姐募捐到這么多錢也不覺(jué)得累了,通過(guò)這次活動(dòng)也讓 我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)就是力量,今天我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的下午,我特別開(kāi)心。希望**謙姐姐能夠早日康復(fù)!

傳遞愛(ài)心作文 篇6

  滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)做感恩人感恩事,近日網(wǎng)上流傳尋找感恩人。

  只因?yàn)槎嗌倌甑囊淮尾唤?jīng)意的解脫,一個(gè)叫蘇家的女孩幫助了一個(gè)全身上下只剩下五角錢的流浪人,送給他50元讓他自己去創(chuàng)業(yè)。有待一日事業(yè)有功之日,原先哪位流浪漢成為了企業(yè)家,大商人,事業(yè)有成。他想起了他的恩人,時(shí)隔多年在知道信息渺渺無(wú)幾的情況下他向網(wǎng)上發(fā)出尋人啟事,尋找當(dāng)年感恩人——蘇佳。

  我們學(xué)校也在做著愛(ài)心傳遞,青春暖流,獻(xiàn)愛(ài)心,幫助貧困學(xué)生,隨讓所提供的是微小的一部分,但他所涵蓋的卻是一份份愛(ài)心和情誼。愛(ài)心是冬日的一縷陽(yáng)光,能夠給黑暗中徘徊前行的人以光明,跟能給生命垂危者以活下來(lái)的勇氣和信心;愛(ài)心是一首美妙的歌謠,能夠是搖欄中的嬰兒進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),更能給孤獨(dú),無(wú)助的人精神上的.慰藉;愛(ài)心是泉眼用處的甘甜泉水,能夠給瀕臨絕境的人以前行的希望更能給常年服藥而未能治愈的人以心靈的滋潤(rùn),因?yàn)閻?ài)心就是鮮艷獻(xiàn)血,讓愛(ài)心傳遞,生命永駐。

  盡管我們大多數(shù)人的人都不是學(xué)校資助的學(xué)生,但我們甘心為學(xué)校的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心和行動(dòng)。我們都自覺(jué)將廢紙和瓶子扔進(jìn)儲(chǔ)物袋中,因?yàn)槲覀兌眠M(jìn)自己的一份力去幫助別人,或許青春暖流為他們送上的只是一份微不足道的幫助,但那時(shí)我們暖暖的愛(ài)心,是慢慢一籮筐的愛(ài)心。

  涓涓暖流鑄大愛(ài);十年風(fēng)雨不輟,燦爛青春閃金光,青春暖流活動(dòng)已整整10年,10年里我們?yōu)閷W(xué)子服務(wù),為青春編年,為信仰定義,10年里,我們和青春暖流成為朋友和知己,看著被幫助的學(xué)子露出欣慰的面容,我們心中滿足之極。

  滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待那些曾經(jīng)給予感動(dòng)的人或事物。青春暖流給予我們的也是沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)滿足,讓愛(ài)心無(wú)止境的傳遞,讓幸福傳遞到正無(wú)窮。

  讓愛(ài)心傳遞,生命永駐。

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