爸爸，感謝您作文
爸爸給了我們什么？很多人的答案是：做人的道理，生活上的幫助，愛(ài)……我的爸爸他不僅給我以上的東西，還給了我作文的錦囊妙計(jì)。
一、二年級(jí)的時(shí)候，作文是我最害怕的作業(yè)，每次寫(xiě)作文，家里必上演一場(chǎng)“作文鬧劇”。我沒(méi)有素材可寫(xiě)，一想到完成不了作業(yè)就哇哇大哭，爸爸總耐心地開(kāi)導(dǎo)我，而急性子的媽媽總是擼起袖子，“大打出手”…… 鬧劇就這么斷斷續(xù)續(xù)演了一個(gè)學(xué)期，爸爸實(shí)在受不了了，就把我叫到一個(gè)房間，認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我：“作文最主要的就是素材，其次才是好詞好句，你的問(wèn)題就是找不到素材，一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’，你要認(rèn)真地去觀察周?chē)氖隆⑽铩⒕埃憔湍軐?xiě)好作文，還有一種方法，多讀書(shū)，從書(shū)中獲取知識(shí)、素材，也能寫(xiě)好文章，懂了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，直到現(xiàn)在，我還能從這通話中汲取知識(shí)。
于是我就牢記爸爸的'話，去觀察身邊的事物：螞蟻搬家，蚯蚓翻土，蜜蜂采蜜，漸漸地我有素材可寫(xiě)了。我不僅觀察周?chē)氖挛铮�多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中獲取素材，再改編成自己身邊的事。終于在二年級(jí)下學(xué)期，我寫(xiě)作文再也不哭鬧了。
爸爸雖然很高興，但他又找我“作文談話”了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在是有素材可寫(xiě)了，可因?yàn)槟憧吹臅?shū)不夠多，文章干巴巴的，沒(méi)有好詞好句，沒(méi)有華麗的詞藻，所以你不要驕傲，要繼續(xù)努力，多看些名著，也為你三年級(jí)的學(xué)習(xí)打好鋪墊。”我繼續(xù)牢記爸爸的話，多看書(shū)，多積累，寫(xiě)好作文。
現(xiàn)在，我想，爸爸的話是正確的，我已經(jīng)閱讀了很多書(shū)籍，作文有時(shí)能得到27、28分，如果沒(méi)有爸爸的教誨，就沒(méi)有今天的我，所以我在此感謝您，爸爸，感謝您對(duì)我人生、學(xué)習(xí)上的教誨。
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