以父親為話題的作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的以父親為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以父親為話題的作文1

　　父親身材不高，但長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯。他非常關(guān)心我們兄妹幾個(gè)，既希望我們抓緊時(shí)間多學(xué)知識(shí)，又希望我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

　　有時(shí)，我們寫(xiě)完作業(yè)，父親總會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)：“你們下去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!這樣對(duì)身體有好處。”

　　“好啊!好啊!你也下去吧，父親。你教我們騎單車(chē)，這真的好玩!”

　　“行啊!去近的地方也方便。”父親說(shuō)著，扛著單車(chē)就跟我們下樓了。

　　來(lái)到樓下，我們幾個(gè)早草坪上蹦啊，跳啊，非常開(kāi)心。父親更是開(kāi)心，是啊，看到孩子這么可愛(ài)的一面，他能不高興么?

　　當(dāng)然，即使碰上我們不開(kāi)心的時(shí)候，父親也會(huì)想著法子逗我們開(kāi)心。有一次我考試考得不好，回到家就一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上。不知什么時(shí)候，父親出現(xiàn)在我的面前。他問(wèn)了我?guī)拙洌�我也懶得回答。父親坐了一會(huì)兒，突然順手拿起桌上的'西瓜，大口大口地吃起來(lái)。我疑惑不解地看著他，只見(jiàn)他吃完一塊西瓜，把剩下的皮當(dāng)著話筒，左搖右晃唱起劉德華的歌曲來(lái)。那音調(diào)也拿不準(zhǔn)，一下子高潮，一下子低沉。哥哥笑得滾在地上，妹妹們是仰頭大笑，我終于忍不住了，一手捂著肚子一邊大笑起來(lái)。看看父親，他自己也被自己逗得哈哈大笑……

　　我們知道，父親工作很忙。但是，只要有時(shí)間，父親總會(huì)親自開(kāi)著接送我們上學(xué)。自從去年我們搬到福田之后，父親就更辛苦了，每天早晨都早早起床，送我們?nèi)�學(xué)校。每次下車(chē)前，父親總不忘要叮囑幾句：“在學(xué)校一定要注意安全啊!” 我們也一一作答。由于工作忙，父親晚上都是兩三點(diǎn)睡覺(jué)，早晨六點(diǎn)多的時(shí)候就要起床送我們上學(xué)，一天只睡三四個(gè)小時(shí)，一學(xué)期下來(lái)，父親就瘦了不少。

　　如今，我快要小學(xué)畢業(yè)了。我暗暗下了決心，爭(zhēng)取考入我們家附近的重點(diǎn)中學(xué)。到那時(shí)，父親就不用每天那么辛苦地接送我上學(xué)了。

以父親為話題的作文2

　　小時(shí)候，你用瘦弱的肩膀扛起沉重的勞動(dòng)，留在您記憶深處的是滄桑的歲月和枯燥的生活。五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨在您面前匆匆流過(guò)，您寫(xiě)下的歷史是那么的蹉跎，時(shí)間和生命在每一瞬間對(duì)您來(lái)說(shuō)是那么的寶貴和重要。

　　多少年來(lái)您背負(fù)得太多太多，流水的光陰書(shū)寫(xiě)了您的偉大和寂寞。您也有童年，您也有青春，您也有那些美好的回憶和快樂(lè)的賭博。從您爽朗的笑聲中，我能夠感覺(jué)到家的溫暖，從您慈愛(ài)的笑容中我可以看到父愛(ài)的偉大。慈祥的您總愛(ài)把世間最美妙的音樂(lè)用口哨吹出，嚴(yán)肅的您總是用那種深沉的目光注視著我，給我力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)。平凡的您在屬于您自己的這片樂(lè)土之上演奏著無(wú)比美妙的樂(lè)曲。

　　我深深地記得，兒時(shí)的.我騎在您的背上，像坐在山上一樣，那里讓我覺(jué)得安全，給我踏實(shí)的感覺(jué)。害怕時(shí)我總愛(ài)躲在您的懷里，您給我的回憶是溫暖。您愛(ài)笑，每一次都笑得那么的自然那么的燦爛。您做事總是那么的爽快，從中我可以體驗(yàn)?zāi)�的豪俠之氣，雅士風(fēng)情。您性格像李白，狂放不羈，用一句詩(shī)叫“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，在您開(kāi)懷大笑“哈哈哈”的聲音中，我又能聽(tīng)到正宗的山東漢子的放縱和豁達(dá)。

　　從小您就生活在這肥沃的土地上，這里的景美人也美，記錄了您這半輩子的酸、甜、苦、辣。這輩子您都說(shuō)您不愿做農(nóng)民，我可以清楚地看到，在您的臉上寫(xiě)著您的無(wú)奈、您的堅(jiān)強(qiáng)、您的不服輸。每次回家我都看到您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又添了皺紋，額上又多了銀絲，指間又厚了老繭，走起路來(lái)也沒(méi)有從前那么自如了。您的眉間分明寫(xiě)著您對(duì)生活的不滿和無(wú)奈，可您的眼睛又告訴我您的無(wú)畏和不屈。您用生命養(yǎng)育了我們弟兄三個(gè)，您用全部的精力來(lái)教育我們，您用寬厚的雙肩擔(dān)起了這個(gè)家。

　　在您的熏陶下，現(xiàn)在的我正為您心中那個(gè)夢(mèng)去闖，我相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡，親吻夢(mèng)想才能夠鑄就輝煌，告訴自己勇氣是最佳的武器，膽量是成功的翅膀。看，前方的路，正閃耀著金色光芒!

以父親為話題的作文3

　　我該怎樣來(lái)形容這一碗湯呢?

　　眼前的它散發(fā)著氤氳的香氣，深黃色的液面上露出幾個(gè)小腦袋，更有趣的是：里面竟然還有漂浮著的“島嶼”。好奇心驅(qū)使我用勺子輕輕地?cái)嚢枇艘幌拢�這才揭開(kāi)了湯的真面目：一把紅棗、一只雞腿和幾顆枸杞子……正是它們，組成了這道獨(dú)特的湯，濃濃的香氣散發(fā)出來(lái)，再次飄入鼻孔……

　　這是父親親自熬過(guò)之后，托人幫我?guī)Щ貋?lái)的湯。自從父親去了城市，我就很少喝到她熬的湯，在電話的那頭，我似乎聽(tīng)出了一股淡淡的憂傷，夜以繼日的工作和不盡人意的生意使她疲憊至極。但是她依舊不忘向女兒傾注愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)，在物價(jià)急劇攀升的時(shí)候，抽出時(shí)間親自為我燉了烏雞湯。這濃濃的湯不就是深深的愛(ài)最好的詮釋嗎?

　　我拿起勺子，輕輕地舀了一勺，生怕驚嚇到這深黃色，然后將勺子移到鼻子，先讓鼻子享受一下它那獨(dú)具特色的香氣，接著把它送進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味這其中的愛(ài)。濃濃的湯中有藥的苦味，我艱難地將它咽了下去，這是一種怎樣的用心良苦?中考在即，父親怕我受不了各科的學(xué)習(xí)壓力，將補(bǔ)品的`苦與湯巧妙地結(jié)合起來(lái)，告訴我要學(xué)會(huì)吃苦，才能擷取中考的碩果。所謂苦盡甘來(lái)，不久，一股甘甜在我舌尖跳動(dòng)。

　　“咚”，淘氣的紅棗兒隨著勺子從空中躍下，我又將注意力轉(zhuǎn)移到它身上，小小的棗兒就像穿著一件T恤衫，“手臂”露出了大部分，薄薄的棗皮雖然破損了，但是她還是用自己的身軀，竭盡全力地護(hù)住棗肉。看著看著，一股莫名的感動(dòng)涌上我的心頭：我的父親不就是這樣的人嗎?即使與女兒天各一方，也不忘關(guān)心女兒，給予我精神上的鼓舞，做女兒堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓女兒有個(gè)強(qiáng)健的身體來(lái)接受中考的考驗(yàn)。

　　甘苦中帶有鼓勵(lì)，香濃中帶有關(guān)愛(ài)，這便是我喝過(guò)的最美味的湯。調(diào)皮的空氣牽著湯里的熱氣，躲到不知名的角落去了。而我，依然靜靜地坐著，品味著它的余香……

以父親為話題的作文4

　　如果說(shuō)人生是條布滿荊刺得道路，那父親就是照亮前方道路的燈塔；如果說(shuō)人生是一次乘風(fēng)破浪的海上旅行，那父親就是指引方向的航標(biāo)；如果說(shuō)人生是一次艱辛困難的長(zhǎng)跑，那父親就是正能量的發(fā)源地。

　　燈塔，帶來(lái)希望。

　　記得在上小學(xué)時(shí)，我在六年級(jí)時(shí)成績(jī)突然下滑，眼看著同學(xué)們都再為自己升學(xué)而努力，而自己就像怎么也使不出力來(lái)一樣，傷心，無(wú)助與惶恐就像一只即將困并我的怪獸，向我猙獰著，像掉入萬(wàn)丈深淵一樣可怕……可父親卻耐心的與我溝通，為我解決困難，讓我原本黑暗的人生路充滿光亮與希望。

　　航標(biāo)，指引方向。

　　上初中后，我迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，對(duì)小說(shuō)里生動(dòng)的情節(jié)所吸引，為此，老師多次找到我的父親，父親知道后，并不是一頓責(zé)罵，而是說(shuō)每天規(guī)定看書(shū)時(shí)間，勞逸結(jié)合，在我每天做作業(yè)時(shí)，身邊卻多了一個(gè)身影，父親每天陪我看書(shū)直到深夜。看著父親疲憊的身影，一股暖流沖了上來(lái)，漫過(guò)全身。漸漸地，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)早已被我拋到九霄云外，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

　　鼓勵(lì)，成就未來(lái)。

　　現(xiàn)如今，面對(duì)升學(xué)壓力的我們，難免會(huì)有消沉之氣。疲憊，困惑，壓力，競(jìng)爭(zhēng)早已充斥了我們的生活。正能量，正是我們的需要。父親就是那正能量的發(fā)源地。帶給我們希望，我相信，我一定會(huì)將正能量轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為三年的學(xué)習(xí)交上一份滿意之答卷。用心澆灌成功之花，未來(lái)，就在不遠(yuǎn)處。

　　也不知，父親的'白發(fā)是何時(shí)長(zhǎng)出得，恐怕這就是對(duì)子女愛(ài)的產(chǎn)物吧，父親用愛(ài)成就我們的夢(mèng)想，我們也應(yīng)該為愛(ài)來(lái)回報(bào)他！

　　父親是燈塔，帶來(lái)希望；父親是航標(biāo)，指引方向；父親是正能量的發(fā)源地，成就未來(lái)……在成長(zhǎng)路上，父親給了我太多太多……

　　濃情裊裊，牽絆一生！

以父親為話題的作文5

　　在滾滾紅塵里，在成長(zhǎng)的腳步下，甚至在那年少輕狂的歲月間，有那樣一個(gè)人為你刻下愛(ài)的痕跡。而那些溫暖與感動(dòng)都將化為回憶重永遠(yuǎn)佇停的溫度，溫暖了生命，照亮薄涼人生。

　　那個(gè)人，是父親。

　　不可缺的，是父親的影響與支持。

　　帕瓦羅蒂的父親是位歌劇愛(ài)好者，而帕瓦羅蒂則是自幼受到父親藝術(shù)的熏陶愛(ài)上了歌劇，可他更喜歡孩子。在選擇職業(yè)時(shí)，他矛盾于幼兒教師和歌唱家之中，他的父親并未強(qiáng)求他，而是支持他鼓勵(lì)他，讓他找到最合適的路。

　　在當(dāng)今社會(huì)，有多少父親要求孩子走他們既定的人生路線？可結(jié)果又如何？父親在孩子們的成長(zhǎng)中起著決定性的作用。沒(méi)有人會(huì)懷疑父親對(duì)子女的好，只是方法各不相同。從小到大，陪我們最多的是父親，給多最多建議的是父親，無(wú)條件對(duì)我們好的，依然是父親。不知不覺(jué)中，父親的鼓勵(lì)影響與支持，已變成我們不可缺的習(xí)慣。

　　離不開(kāi)的，是父親的關(guān)愛(ài)與教育。

　　劉墉是當(dāng)代著名作家。而他的作品大多都是以給子女的信的形式出現(xiàn)。工作很忙，可他對(duì)他兒子和女兒的'關(guān)愛(ài)卻從不曾減少過(guò)。他采用各種方式去教育和關(guān)心他們。

　　劉墉在外做各種演講，華麗得讓人可望不可即。在家中，褪去驕傲的姿態(tài)，他也不過(guò)是幾個(gè)孩子的父親。父親——一個(gè)很溫馨的詞。它無(wú)關(guān)身份高低，無(wú)關(guān)收入的多少，無(wú)關(guān)思想的高尚與卑微。他只是我們受關(guān)愛(ài)的被教育的源泉。

　　是誰(shuí)曾說(shuō)，父愛(ài)如山，不宜言表。我知道，有時(shí)候靜默是一種更深刻的語(yǔ)言。

　　父親并不只是一個(gè)稱呼，它更是一種責(zé)任和一盞燈，陪伴并指引我們前行。

　　風(fēng)吹雨打是天空的習(xí)慣，冬去春來(lái)是四季的習(xí)慣，百川匯海是江流的習(xí)慣，而享受父親的愛(ài)與愛(ài)父親，則是我們的習(xí)慣。

　　有一個(gè)人，讓我們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。那個(gè)人——是父親。

以父親為話題的作文6

　　我望著窗外，一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有，忽然發(fā)現(xiàn)眼前之景似曾相識(shí)，又似乎少了什么。我在腦海中不斷搜索。終于，我的到些許零星的記憶碎片，對(duì)了，是父親，今夜又少了父親呀！

　　同樣是這樣的夜晚，同樣是這樣的情景，同樣，我望著窗外不能入睡。突然，一陣熟悉的腳步聲向我逼近，我忙蓋好被子，閉上眼睛，佯裝已入睡之狀。

　　門(mén)被推開(kāi)了，燈也被打開(kāi)了，但房間里卻沒(méi)有半點(diǎn)聲音，我微微地睜開(kāi)眼，瞇成一條細(xì)細(xì)的.縫，小心翼翼的朝門(mén)口望去，父親高大的身軀便映入了我的眼眸。我心中驚奇，父親怎么到我房間來(lái)了？我心中雖十分驚訝，卻依舊假睡。父親緩步向我走來(lái)，拉開(kāi)床紗，輕輕地坐在床邊，目不轉(zhuǎn)睛地端詳著我。好一會(huì)兒，他才起身在床紗內(nèi)張望，似乎在尋找什么。

　　我心中愈加驚訝，父親在找什么呢？會(huì)不會(huì)是……難道……正猜疑間，父親厚重的掌聲打斷了我的思緒。我微微張開(kāi)雙眼，偷偷地張望父親，模糊中竟發(fā)現(xiàn)父親的手中有一灘紅紅的血跡與一只被壓得變形的蚊子……

　　“傻孩子，也不知道先趕趕蚊子再睡。”父親慢悠悠地說(shuō)著，并繼續(xù)趕著蚊子。原來(lái)是這樣啊！我心中不禁充滿了對(duì)父親的羞愧之情，很不是滋味，臉上也感覺(jué)火辣辣的，鼻子一酸，感動(dòng)得淚水幾乎要掉落下來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)多久，父親就將蚊子消滅干凈了，他輕輕的俯下身子，用臉貼著我的額頭，微笑著低語(yǔ)：“這下可以睡安穩(wěn)了。”我癡癡地想著，腦子漸漸昏沉，眼前朦朦朧朧的，眼皮也支撐不住了，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　也不知過(guò)了多久，又一陣熟悉而渾厚的掌聲在耳畔響起，我勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼睛，睡眼惺忪間，看見(jiàn)了那只熟悉的大手，帶著殷紅的血色和蚊子變形了的軀體……

以父親為話題的作文7

　　我的父親是個(gè)工程師。他很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感受到了他對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩，讓我久久不能忘懷。

　　那是在星期六，我們要上學(xué)，而爸爸的車(chē)壞了，媽媽的電動(dòng)車(chē)又沒(méi)有電了，只好走著去上學(xué)。爸爸說(shuō)他的車(chē)下午就能修好，去接我回家。

　　然而在放學(xué)后，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我家的銀灰色的車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸，不禁叫了一聲。爸爸對(duì)我說(shuō)，車(chē)還沒(méi)修好，怕你著急擔(dān)心，特地來(lái)接你。爸爸是個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，怎么可能走過(guò)來(lái)接我呢?也許是爸爸把車(chē)停到了旁邊，逗我玩吧!我向四周環(huán)視，仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我家的車(chē)。不會(huì)真的是爸爸真的走來(lái)接的我吧?!

　　想著想著，已經(jīng)走到了濟(jì)南路。“該過(guò)公路了!”我回過(guò)神來(lái)，爸爸用手拉著我的手。使我不禁想起了《大頭兒子和小頭爸爸》的主題歌中的一句“大手牽小手，走路不怕滑。”而今大手依舊在，而小手已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要大手牽了。可爸爸卻還牽著我的手。

　　爸爸在路上言語(yǔ)并不多，僅像媽媽一樣十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，問(wèn)我還報(bào)不報(bào)PASCAL課。我猶豫了：報(bào)，要是學(xué)得不好，錢(qián)花的太多，還十分的苦，不值得;不報(bào)，又失去了一次機(jī)會(huì)……我不再言語(yǔ)。

　　爸爸看我很長(zhǎng)一段時(shí)間不言語(yǔ)，于是說(shuō)，我看還是報(bào)吧，累是累點(diǎn)，但受益的是終生啊!錢(qián)花點(diǎn)是應(yīng)該的'。同意嗎?我爸又問(wèn)我。

　　從爸爸的這一段話中我感到了深深的父愛(ài)，我不禁下定了決心：還是抱吧，努力向省賽做最后的沖刺!于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定了下來(lái)……啊!父親，您的話雖然不多，也沒(méi)有什么深刻的道理，但您給與我的卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細(xì)膩。

　　父親，您放心吧!您的心，我懂。

以父親為話題的作文8

　　我的父親是位鄉(xiāng)下人，他樸實(shí)、勤勞、心眼好、主意高，在我們村里也是家喻戶曉、婦孺皆知的人。他雖然算不上博學(xué)多才，但在鄉(xiāng)下，他也算是位有知識(shí)的人。在我看來(lái)，他是世界上最稱職的父親。

　　他雖然沒(méi)有鄧稼先那樣偉大，然而，他卻不怕苦、不怕累，日夜為家而操勞。過(guò)去，家庭困難時(shí)，他日夜為掙錢(qián)而奔波，為掙錢(qián)而工作。記得，有一次他生病了，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累而造成的病，之后，他就在家里休息了一段時(shí)間，那幾天，他仍然要下地里去干農(nóng)活，就算是看一看，也要到田間去。

　　他在村里也很有名望。過(guò)去，村里不論大事小事，都少不了他，這可能是他被大家公認(rèn)為“高材生”的原因吧!但是，他卻說(shuō)因?yàn)樗�是村長(zhǎng)!現(xiàn)在，雖然爸爸外出打工不當(dāng)村長(zhǎng)了，但是，也常聽(tīng)到人們說(shuō)我爸，“如果有他在，這事也就不難辦了。”

　　他對(duì)我們姐妹倆的期望很大，現(xiàn)在，姐姐已沒(méi)有念書(shū)了，一家人的希望就都落在了我的頭上，我不想讓他們的期望破滅，所以，我現(xiàn)在要好好念書(shū)。他經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)，因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有錢(qián)念書(shū)，所以念到中途就沒(méi)念了。你現(xiàn)在一定要好好念書(shū)，長(zhǎng)大后找一份好工作，將來(lái)能吃上一碗好飯，能吃的`安穩(wěn)一些，不要再像我這樣，當(dāng)一輩子農(nóng)民，走出去被人瞧不起。”每當(dāng)他講到這兒時(shí)，我的眼淚會(huì)不由自主的奪眶而出，唏噓不已。

　　這些話語(yǔ)使我受益匪淺，我暗暗下決心：要成為有用的人，將來(lái)報(bào)答父親。

　　父親，透過(guò)你眼角的皺紋，透過(guò)你蒼老的銀髯華絲，我看見(jiàn)了您水晶般的心。親愛(ài)的父親，您的正直、樸實(shí)、勤奮，影響著我的人生之路，我因有您這樣的父親而驕傲，而自豪。

　　父親，我愛(ài)您!

以父親為話題的作文9

　　人們常說(shuō)“慈母嚴(yán)父”。慈母，我贊成;嚴(yán)父，我可不同意。我的爸爸不僅和鴿可親，而且一點(diǎn)也不像個(gè)專制的封建君主，時(shí)我可民主啦。

　　從后面看我，誰(shuí)能相信我是個(gè)女孩子呢?頭發(fā)剪得短短的;穿的是帥氣的襯衫、牛仔褲;騎著車(chē)子風(fēng)風(fēng)火火，一爸爸一開(kāi)始可不太喜歡。爺爺扔扔也說(shuō):“你這個(gè)爸爸還不干涉?馬上女兒就要變成個(gè)‘四不像’了!”這不，爸爸找我了:“華華，換個(gè)女孩兒衣服吧。”“不，我喜歡這樣，‘不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝’嘛!”沒(méi)想到爸爸竟笑了，夾快地說(shuō)了聲:“走自己的路吧!”

　　在學(xué)習(xí)上，爸爸對(duì)我更是民主。爸爸是丈科出身，政治、歷史當(dāng)然特棒，可他也能容忍我這個(gè)小牛犢在他在前班門(mén)弄斧。今年學(xué)政治時(shí)，一天有個(gè)問(wèn)題我怎么也想不通，便去問(wèn)爸爸。爸爸看了后很肯定地告訴我“‘老師的答案沒(méi)錯(cuò)，就應(yīng)該選‘美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命’。”在學(xué)校沒(méi)能說(shuō)服老師的.我，這下急了，嗓門(mén)一下大了起來(lái):“不信你看書(shū)，書(shū)上說(shuō)資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立就標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入資本主義發(fā)展新時(shí)期，荷蘭革命最早嘛!”我邊說(shuō)邊跺腳。爸爸靜靜地聽(tīng)完我的話，不動(dòng)聲色地取出一支筆，取下筆套扔在一邊:“這支筆套掉了，你能說(shuō)這支筆壞了?”我想了想，明白了，不好意思地搓著手，爸爸半開(kāi)玩笑地說(shuō):“華華當(dāng)個(gè)批評(píng)家不錯(cuò)，可不能參加辯論賽。否則，會(huì)場(chǎng)就成了吵架專修學(xué)校啦。”我更不好意思了，不過(guò)以后再也沒(méi)有隨便大吵大鬧。

　　正是爸爸這種民主的作風(fēng)，使我非常自信，從不迷信答案。爸爸時(shí)我很民主，這使我感受到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該自立了一。片此，爸爸現(xiàn)在還覺(jué)得驕傲。

　　常有人問(wèn)爸爸:“你的女兒真有個(gè)性，怎么教育的?”這時(shí)，我便搶著自豪地說(shuō):“我有個(gè)民主的爸爸。”對(duì)方往往哈哈大笑:“真是民主。”

以父親為話題的作文10

　　那寬大的肩膀和那憨厚的笑容是我不能忘卻的。

　　家鄉(xiāng)的人常夸父親是個(gè)寬厚老實(shí)的人，的確如此健壯的身體和黝黑的皮膚只能看出憨厚兩字來(lái)。父親是尊敬長(zhǎng)輩的人。他從來(lái)不和年紀(jì)大的.人強(qiáng)嘴，他們說(shuō)什么父親都會(huì)耐心的聽(tīng)，耐心的勸，耐心的做。

　　小時(shí)侯，父親常常背我走鄉(xiāng)下的那條小路，暮歸的老牛在我們旁邊走過(guò)。我趴在父親的背上，把頭靠在父親的肩膀上，借著那體溫我常常睡覺(jué)。別人的童年大多是在母親的懷抱中度過(guò)，而我更多的確是父親的肩膀和背。

　　父親是明理的，有時(shí)我總想父親要比那些個(gè)文人墨客們強(qiáng)，他常常和我講為人之道，我是常常坐在父親的肩膀上聽(tīng)這些的。他講話的時(shí)候繪聲繪色的，他講不厭，我也聽(tīng)不厭，看到他那揮舞的手指我就想笑，我知道他又入迷了。

　　父親是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，可他從不抱怨天氣的好壞和收成的好壞。他說(shuō)，土地是有靈性的，老天爺不讓咱收好麥子咱就不收。

　　父親也常常笑，笑就要張大口，他沒(méi)有一排潔白的牙齒，但他從不遮擋，就像他的性格一樣。有時(shí)父母也會(huì)吵架，不過(guò)那都是一方說(shuō)，父親不反駁，靜靜的坐在凳子上吸煙，等母親說(shuō)完了他在把旱煙卷一掐出去了。

　　他是老實(shí)人，可和他開(kāi)不得半點(diǎn)玩笑，去外打工的時(shí)候他好遭人騙，辛辛苦苦大半年到頭來(lái)卻一分錢(qián)沒(méi)有得到。他回到家聽(tīng)完母親的怨言后，便會(huì)說(shuō)上一句，怪只怪沒(méi)文化。父親是老二，爺爺奶奶不讓他上學(xué)，讓他干活供他哥哥和弟弟上，不過(guò)他從沒(méi)提過(guò)，我只是在母親那里聽(tīng)得一點(diǎn)。

　　我是長(zhǎng)大了，可我曾趴過(guò)的背駝了，我曾坐過(guò)的肩膀塌下去了。以前以為父親很高大，可現(xiàn)在站在一塊我以高出父親半頭了，父親也只有摸著我的腦袋說(shuō)，長(zhǎng)大啦。

　　離別后我常常夢(mèng)見(jiàn)父親，夢(mèng)見(jiàn)我趴在他背上熟睡的樣子，夢(mèng)見(jiàn)我坐在他肩膀上高聲叫喊的樣子，夢(mèng)見(jiàn)父親笑的樣子，夢(mèng)見(jiàn)父親撫摩我頭的樣子。

　　父親，我心中的明燈，影響我一生的人。我愛(ài)你，爹。

以父親為話題的作文11

　　爸爸，你對(duì)我太嚴(yán)厲了!

　　剛升入初中時(shí)，我們肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子增加了許多。因此，您沒(méi)有給我安排其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一天晚上，老師對(duì)我們大發(fā)慈悲，我早早的就寫(xiě)完了作業(yè)，然后就去打電腦。您回來(lái)后，看到這個(gè)情形大發(fā)雷霆，說(shuō)我不用功學(xué)習(xí)這么緊張還有時(shí)間玩電腦，帶著酒氣把我批評(píng)了一頓。此時(shí)我就想，哼，還說(shuō)我呢，你自己不也適喝得醉醺醺的才回來(lái)，難道這不是錯(cuò)么。再說(shuō)，我在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂(lè)一下，有什么不好!真是的，等回到媽媽那兒去揭發(fā)你!您好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了。“從今天起，我就得給你規(guī)定一個(gè)制度，每天星期一至星期四晚上不準(zhǔn)看電視，玩電腦。另外，你還得制定一個(gè)周末計(jì)劃，每個(gè)星期天都得按這個(gè)計(jì)劃給我做!”面對(duì)您的咄咄逼人的目光，我只好忍氣吞聲的寫(xiě)我的計(jì)劃書(shū)。哎!

　　我真是倒霉，喝了酒就向我耍酒瘋，看來(lái)我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的'。從此，我就要每天伴著書(shū)山題海度日了。

　　爸爸，您難道沒(méi)有覺(jué)得您對(duì)我太嚴(yán)厲了么，您不知道，讓一個(gè)人去做他不愿做的事，只會(huì)讓他對(duì)這件事更加厭倦。就像您強(qiáng)迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習(xí)任務(wù)一樣，這樣一來(lái)，我便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感，沒(méi)有以前那么有熱情，那么專心致志了。其實(shí)，正確的教育方法應(yīng)該是去引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，吊起孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣一來(lái)孩子將會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)。

　　爸爸，您不該這樣啊!您對(duì)我真的是很?chē)?yán)厲，希望您早日認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。

以父親為話題的作文12

　　天空劃過(guò)一道閃電，像是窗戶上的一道裂痕，墨色的天空愈發(fā)低沉，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)了。

　　我坐在教室里，手托著頭，憂愁地望著窗外的天空。“怎么回去啊？但愿我回到家后再下雨吧。”

　　“爸爸大概會(huì)來(lái)接我的吧，他一定知道我沒(méi)帶雨傘。”我勉強(qiáng)自我安慰道。

　　雨點(diǎn)隨著清脆的`下課鈴從云層中紛紛落下，越跳越多，整個(gè)地面都被打得泛起了白泡，像開(kāi)了一地的白蓮，如鞭炮炸開(kāi)發(fā)出噼里啪啦的響聲。霎時(shí)間，地面上的雨滴已經(jīng)匯成了江河，如同搓成的無(wú)數(shù)條麻繩，一股股地向遠(yuǎn)處流去。

　　“哎呀，怎么走呀？”樓道里塞滿了人，充斥著各種抱怨聲。我在那里呆呆地站著，目光凝重地注視著雨幕，等待著爸爸能撐著傘出現(xiàn)在我面前。

　　十分鐘過(guò)去了，人都走了一半，雨勢(shì)卻絲毫不減。爸爸今天是怎么了，居然現(xiàn)在還不出現(xiàn)……

　　我實(shí)在等不下去了，我看了一眼雨簾，沖了出去，心中懷著對(duì)大雨的厭恨，當(dāng)然了還有對(duì)爸爸的厭恨。不就是一場(chǎng)雨嗎？我就不信我還回不了家。

　　可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，跟我作對(duì)的不僅是雨，還有風(fēng)。狂風(fēng)挾著豆大的雨像子彈一般地打擊我身上的每一寸皮膚。身上頓時(shí)就被清透了。這樣也好，那就暢快地淋一回吧！身處在暴雨中的我就像掉進(jìn)了大海中，鞋早已失去了作用，我艱難地在洶涌澎湃的漩渦中掙扎。

　　終于到家了。看到正在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)的爸爸，我的怒氣到了極點(diǎn)。剛準(zhǔn)備發(fā)泄，爸爸就搶先開(kāi)口說(shuō)：“怎么，怪我沒(méi)去接你？你這不是自己回來(lái)了嗎？何必我去呢！”我剛想插話，爸爸又搶先說(shuō)：“雨能下一輩子嗎？我又能接你一輩子嗎？大自然的風(fēng)雨我能幫你阻擋，可生活的風(fēng)雨卻要你自己承擔(dān)呀！”說(shuō)完，爸爸拍拍我的肩膀，進(jìn)了廚房。

　　想著爸爸的話，漸漸地，怒氣沒(méi)有了，轉(zhuǎn)而是自己冒著風(fēng)和雨跑回家的成就感。

　　窗外，又一道閃電劃過(guò)，照亮了天空。在這一次暴風(fēng)雨中，我感受到了另一種父愛(ài)。

以父親為話題的作文13

　　一絲銀絲漸漸嶄露頭角，隨著風(fēng)絮的刮起也就多了，父親，總是這樣一種情況展現(xiàn)在我的面前，毫無(wú)修飾，卻因此，無(wú)比親切。

　　父親，是一個(gè)親切的稱呼，也是一份嚴(yán)肅的責(zé)任。

　　小時(shí)候，擇校奔波的父親，是怎樣的焦慮卻又微笑待我。

　　總還記得小升初的那段時(shí)間里，每次父親都是頂著毒日頭拉著我四處奔波。數(shù)不盡的汗流浹背，道不完的`商討協(xié)定。也就更別談睡覺(jué)時(shí)攙和著熱氣的嘆息了。然而，正是這樣的環(huán)境才讓我體味著父親的愛(ài)。不必說(shuō)喝水時(shí)我一飲而盡換來(lái)的一臉微笑，也不必說(shuō)趕路時(shí)我悠哉而行換來(lái)的一臉慈愛(ài)，就是每晚吵吵鬧鬧，玩樂(lè)盡享時(shí)，父親拍拍頭的一臉贊揚(yáng)。

　　每次喊他時(shí)，總覺(jué)得蜜糖般的親切迸越而發(fā)，但每次看他時(shí)，他又是怎樣的焦慮的為我的前程奔波。

　　漸長(zhǎng)時(shí)，言談交流的父親，是怎樣的嚴(yán)厲卻又倍感慈祥。

　　總以為懂事了，卻還是那么糾結(jié)于事物的選擇與判斷，于是，便又找來(lái)父親談話，本想著他會(huì)毫不厭煩幫助我理清局勢(shì)，沒(méi)想到，卻是嚴(yán)厲的斥責(zé)，那時(shí)的我似枯萎的向日葵，怎么也抬不起頭去面對(duì)，語(yǔ)氣漸漸平緩了，我才敢抬起來(lái)，令我訝然而止，這是怎樣熟悉的慈祥，是那樣親切。

　　縱使他嚴(yán)厲的批判我，我知道這是愛(ài)子深才責(zé)之切。不然，我也不會(huì)在叫父親時(shí)依舊倍感親切與慈祥。

　　歷覽上下五千年，哪一位父親不盡自己最大的責(zé)任為兒子或女兒奔波；哪一位子女不認(rèn)為叫父親時(shí)倍感親切。不必說(shuō)梁?jiǎn)⒊�關(guān)心孩子乃至籌劃未來(lái)，單說(shuō)傅雷為兒女修書(shū)就令人想到父親那嚴(yán)肅的責(zé)任，古有帝皇將遍尋大江南北為子尋得一良師，現(xiàn)有父親托親送禮為子求得前程錦華。

　　感受著父親的親切，更感受著父親那份嚴(yán)肅的責(zé)任，以與父親的情感劃作一條愛(ài)的虹橋，跨越時(shí)代的阻礙，跨越年齡的紛擾，為父親獻(xiàn)上一份祝福，獻(xiàn)上一份關(guān)懷。

　　父親，潛移默化中影響著我們。

　　我們，由心底感慨父親的親切與愛(ài)。

以父親為話題的作文14

　　星期天晚上，復(fù)習(xí)完歷史地理知識(shí)，我開(kāi)始默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。

　　Past-過(guò)去的。當(dāng)筆尖在紙上滑過(guò)，我的思緒也隨之滑到從前。一直以來(lái)，我總是對(duì)父親的態(tài)度難以理解，父親對(duì)我忽冷忽熱，有時(shí)我感覺(jué)我成了他手心兒的寶，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了；有時(shí)我又感到他不疼我，不關(guān)心我，我在他的心里只占一小部分位置，甚至微不足道。我不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，他不叫我起床了，再?zèng)]給我洗過(guò)衣服，甚至讓我給他洗衣服。他更沒(méi)關(guān)心過(guò)我的'學(xué)習(xí)，只是毫不吝嗇地給我零花錢(qián)。我真懷疑他知不知道我要的到底是什么？我只想要父母的關(guān)愛(ài)，想要一個(gè)和諧的家庭！

　　Understaml-理解、明白。這兩年我在外地上學(xué)，很少回家。父親在附近的磚廠工作。雖然工作很忙很累，但每個(gè)星期都會(huì)來(lái)看我。他知道我不想住宿舍，便讓我和表姐一起租房。有一天我問(wèn)他：“你不是說(shuō)在外面住花錢(qián)嗎，為什么還讓我住外邊？”“反正你住不慣，我知道你姐也快上高中了。她能照顧你，又可以輔導(dǎo)你功課，所以就讓你們住到一起。”聽(tīng)了父親的這席話，我感到心里暖暖的，我慢慢理解了父親的“冷”也許是為了讓我獨(dú)立能力強(qiáng)一些。

　　Special-特殊的、獨(dú)特的。寫(xiě)完這個(gè)單詞我有點(diǎn)兒失落。父親為了一家人的生活，外出打工已經(jīng)一個(gè)月了，我對(duì)他特別的思念。這期間他回來(lái)過(guò)一次，對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，不停地問(wèn)我想要什么，想吃什么。父親啊，我其實(shí)什么也不想要，什么也不想吃，只不過(guò)想要父母都在身邊。

　　Dream-夢(mèng)想。我心中有一個(gè)夢(mèng)想：我要成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我要用自己的知識(shí)和才能來(lái)回報(bào)您——父親，回報(bào)所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人。

以父親為話題的作文15

　　從小就在我身邊陪伴我，給我留下了不可磨滅的記憶。——題記

　　春，記憶里是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。當(dāng)父親將嶄新的小單車(chē)帶進(jìn)家門(mén)時(shí)，第一個(gè)手舞足蹈的是我，“爸爸，教我。”當(dāng)時(shí)的我還是稚氣未退。爸爸用那雙溫暖厚實(shí)的大手輕撫著我的頭發(fā)，隨即爽朗道：“好啊！”還記得在那以后，花園里便多了我和爸爸一大一小的身影。

　　那個(gè)夏天，還記得是爸爸帶上笑得花枝亂顫的我，步行到學(xué)校。“爸爸，我們?nèi)ツ陌。俊毖鲋�頭，看著爸爸。“學(xué)校。”很簡(jiǎn)練的回答。然后就在爸爸的帶領(lǐng)下，我屁顛屁顛的踏上了一條不歸路。然后呢，我認(rèn)識(shí)了很多一種叫同學(xué)的朋友，收獲了一種名為珍貴的友誼。再然后，我便知道了，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)雨不改的是我要上學(xué)；雷打不動(dòng)的'是我那顆要上學(xué)的心。最后，我那難忘的六年就這樣有計(jì)劃地渡過(guò)了。

　　那個(gè)秋天，在我記憶里，秋的代名詞就是涼爽。秋天秋高氣爽地，很是怡人。只是那天放學(xué)，下了場(chǎng)秋雨，原本涼爽怡人的秋天，便冷了起來(lái)。我站在課室，透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)，外面還在下雨。課室里的時(shí)鐘，分針已經(jīng)繞了個(gè)好看的半圓出來(lái)，可爸爸還是沒(méi)來(lái)。啊，看見(jiàn)了，操場(chǎng)上的是爸爸，爸爸來(lái)帶我回家了。爸爸的身影即使在四樓我也能看清。我立即奔到一樓，與爸爸共撐一把傘，一同歸家。在路上，爸爸用傘為我撐起一片天地，就像平日里為我營(yíng)造一個(gè)遮風(fēng)擋雨的家一樣。一樣溫暖。即使在這個(gè)涼爽的秋。

　　那些個(gè)冬天，在記憶里都是冷的。但每天照入我家的第一縷陽(yáng)光，都由我迎接。不同于夏天的陽(yáng)光那般灼熱，冬日的陽(yáng)光很柔和，像一片羽毛般落在我的手心。帶上書(shū)包，踏出家門(mén)，走上上學(xué)的路。冷風(fēng)輕打在我的臉上，我不住輕顫了下，拉緊了些外套。原來(lái)冬日的風(fēng)再輕柔也是刺骨的。幸好聽(tīng)爸爸的話，穿上了外套。

　　小時(shí)候，是爸爸陪伴在我的身邊，長(zhǎng)大了，我要陪伴在爸爸左右。

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