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有趣的班會(huì)作文

時(shí)間:2022-01-09 11:07:58 班會(huì) 我要投稿

【精華】有趣的班會(huì)作文集錦9篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的有趣的班會(huì)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】有趣的班會(huì)作文集錦9篇

有趣的班會(huì)作文 篇1

  “噢!噢!”咦?原來(lái)充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的校園,怎么一下子變得熱鬧起來(lái)了?噢!原來(lái)是為了迎接新的一年,學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng),在我們班級(jí)里還開(kāi)展了描寫(xiě)有趣的主題班會(huì)作文課呢!

  你瞧,胡可、樊宇佳和楊思捷她們正在臺(tái)上唱歌,她們的唱得可真好聽(tīng),熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們靜靜地聆聽(tīng)她們的優(yōu)美的歌聲,陶醉在美妙的音樂(lè)中。

  接著是魯國(guó)偉為我們表演魔術(shù)。只見(jiàn)他手上拿了包巧克力,吃了兩顆后,他摸了摸肚子,這時(shí),大家都很緊張,不知道他會(huì)變出什么來(lái)。一眨眼,只見(jiàn)魯國(guó)偉伸出手,手里多出了一包一模一樣的巧克力。這讓我們十分疑惑,同學(xué)們有的站起來(lái),有的問(wèn)這是怎么變的,還有的直接走到舞臺(tái)上,要找出破綻到底在哪兒……教室里一下熱鬧起來(lái)了。最終還是魯國(guó)偉自己解開(kāi)了其中的奧秘,原來(lái)這奧秘在他的袖子里。哈哈!

  然后是趙越博表演拉小提琴,他用小提琴拉出了優(yōu)美的音樂(lè),熱鬧的教室再次安靜下來(lái),大家都沉靜在這美妙的音樂(lè)聲中了。

  就這樣,班級(jí)里一會(huì)兒安靜,一會(huì)兒熱鬧,一會(huì)兒又安靜……很快,快樂(lè)的班會(huì)活動(dòng)就結(jié)束了,今天可真是快樂(lè)的一天!

有趣的班會(huì)作文 篇2

  今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì),斑會(huì)的主題是壓歲錢(qián)大家談“。

  班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長(zhǎng)一羅晨坤。他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛(ài)的小男孩。他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說(shuō):同學(xué)們,今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧!

  我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí),下面響起了一陣掌聲。余翌同學(xué)說(shuō):我收到了七千元的壓歲錢(qián),我想存在銀行里。“他停了一下又說(shuō):我想把多余的錢(qián)捐給山區(qū)災(zāi)民們。“斑上又想起了陣雨般的掌聲。余翌同學(xué)剛下講臺(tái),新來(lái)的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺(tái),他用洪亮的聲音說(shuō):我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi),買(mǎi)電腦。“他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯。接著

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言。最后語(yǔ)文師老師總結(jié)說(shuō):以前我們的生活不是很好,沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián),大家一定要好好利用呀。,’

  班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓?lè),我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景。午和放學(xué)的時(shí)間,但他們卻都不叫苦叫累,讓這次的班隊(duì)活動(dòng)變得豐富多彩,這和他們的刻苦練習(xí)是離不開(kāi)的。在此,我想對(duì)表演者們說(shuō):“你們辛苦了!”。

有趣的班會(huì)作文 篇3

  今天第五節(jié)課是班會(huì)課,只見(jiàn)主持人劉 源大步流星的走上講臺(tái),清了清嗓子,對(duì)臺(tái)下 的同學(xué)們說(shuō):“今天,我們的班會(huì)主題是:語(yǔ) 文知識(shí)大比拼,”說(shuō)著,他用粉筆在黑板上寫(xiě) 了七個(gè)大字。

  班會(huì)開(kāi)始了,劉源對(duì)我們說(shuō):“今天的 班會(huì)的內(nèi)容十分多,可真是豐富多彩呀!有成 語(yǔ)接龍,有傳話(huà)游戲,還有笑話(huà)和朗讀作文, 另外呢,還有猜字謎的游戲呢,可精彩了!”

  最好玩的要數(shù)傳話(huà)游戲了,劉源對(duì)每一 組的前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句話(huà),第一組是:“ 早上起床吃飯,”第二組是:“我?guī)蛬寢尭苫?。”我們這一組是:“同學(xué)一起爬山。”過(guò)了 一會(huì)兒,三個(gè)大組的.最后一個(gè)同學(xué)便把話(huà)傳下 去了。第一組是:“山上去吃番。”大家聽(tīng)了 ,笑得前俯后仰。接下來(lái),是我們?nèi)蠼M了, 他們傳上去的是:“同學(xué)一起扒山。”同學(xué)聽(tīng) 后,哄堂大笑起來(lái),最后的是二大組傳上去的 ,更可笑,他說(shuō):“我?guī)蛬寢尭苫稹!蓖瑢W(xué)們 聽(tīng)完后,有的笑得都快倒下去了!因?yàn)榧o(jì)律不 好,并且每大組都沒(méi)有傳對(duì),所以三個(gè)大組各 扣了三分,哎,真糟糕!

  接下來(lái),鐘子賢也和我們做了一個(gè)有趣 的游戲。名字叫“正反”,規(guī)則是,鐘子賢說(shuō) 什么,大家不能按照他說(shuō)的去做,應(yīng)該做相反 的事。游戲開(kāi)始了,鐘子賢說(shuō)“下課”,同學(xué) 們則坐在座位上。他說(shuō)“坐下”,我們就起立 。還有一次他說(shuō)不要說(shuō)中國(guó)話(huà),那些頭腦簡(jiǎn)單 的同學(xué)呢,則嘰哩呱啦的叫了起來(lái),原來(lái)呀, 不要說(shuō)中國(guó)話(huà)就是不要說(shuō)話(huà),大家又被扣了幾 分。

  游戲結(jié)束了,三個(gè)大組以負(fù)二分,打成 了平手。這堂有趣的班會(huì)課在一片歡笑聲中結(jié) 束了。

有趣的班會(huì)作文 篇4

  星期一我們班要開(kāi)班會(huì)。班主任老師劉真麗老師根據(jù)我們的愛(ài)好決定比賽玩溜溜球。星期五下午,這個(gè)決定剛一宣布,教室里頓時(shí)一片沸騰!

  星期一一大早,我們?cè)缫丫桶蚜锪锴驇?lái)了,只等比賽開(kāi)始。叮!叮!叮!上課了,班會(huì)開(kāi)始了。我們分為三。我們分為三組。比賽規(guī)則是:誰(shuí)溜溜球玩得最好,誰(shuí)就勝利。比賽正式開(kāi)始,第一組的同學(xué)走上講臺(tái),面對(duì)眾多觀眾,他們顯得有些緊張,但仍然發(fā)揮得比較出色。第二組的同學(xué)上來(lái)了,只見(jiàn)他們不慌不忙地走上講臺(tái),把溜溜球用力往地下一丟,圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上亂跑、有序地亂竄。剛表演完,臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲。第三組的同學(xué)顯得非常沉著,玩得非常熟練,他們隨心所欲地控制著溜溜球。溜溜球在他們的手里,運(yùn)用自如,像調(diào)皮的小孩,轉(zhuǎn)圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著溜溜球……叮得叮!叮!下課了,比賽結(jié)束了。

  這一切發(fā)生得這樣突然,又結(jié)束的那樣迅速。我們還沒(méi)來(lái)得及評(píng)比,就結(jié)束了。但這次比賽,給我們留下了難忘的回味憶,使我們沉浸在無(wú)盡的歡樂(lè)之中。

有趣的班會(huì)作文 篇5

  想起還未從小學(xué)畢業(yè)的自己,心里就感覺(jué)暖暖的,那么幼稚,卻又不失快樂(lè)。所有的一切在自己的眼里都是些值得大笑一場(chǎng)的笑料。

  馬上就要小升初了,心里不免有些緊張,作業(yè)日漸增多,老師的諄諄教導(dǎo),總是在耳畔邊響起;家長(zhǎng)的千萬(wàn)句叮嚀,卻又總是那么溫暖。五年了,也可謂是到了一個(gè)畫(huà)上完美句號(hào)的時(shí)間了。心里怎能不緊張?成敗在此一舉,還不是要好好努力?于是,題海來(lái)了,每日都活得很累很累,笑容漸漸的從臉上消退。

  從未想過(guò),那是在一節(jié)班會(huì)課上,一切皆安靜,我還在為今晚的作業(yè)奮筆疾書(shū),突然,老師的手一拍,便是一聲清脆,驚醒了我們,猛一抬頭,便看見(jiàn)老師滿(mǎn)臉的笑意。我們一致不解老師這神秘的笑容,但是,老師說(shuō):“今天,咱們讓幾組同學(xué)來(lái)表演一下弟子規(guī)吧!”老師沖我們笑笑,我們倒是一臉釋然,完全沒(méi)有剛才解難題時(shí)的眉頭緊鎖,我們大呼一陣,然后便拿起弟子規(guī)來(lái)好好準(zhǔn)備了,一年未復(fù)習(xí),還不知把這些忘到哪里去了。

  待一切都準(zhǔn)備完畢,我,便拉著我的“鐵五角”奔向了講臺(tái)。輕咳一聲,便就此拉開(kāi)了序幕。“同學(xué)們好!背一下弟子規(guī)!”我和其他四人便搖頭晃腦的朗誦起來(lái),故意拉長(zhǎng)聲音,結(jié)果被“老師”給說(shuō)了一頓,“你們?cè)缟蠜](méi)吃飯嗎?有氣無(wú)力啊…你們這速度比蝸牛還慢!”我們?cè)谂_(tái)上的四個(gè)人假裝一臉難堪,卻逗得臺(tái)下的人笑的前仰馬翻,一個(gè)個(gè)高蹈拊膺的樣子,實(shí)在是不把我們表演看在眼里。若我們是一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng),那也便是不錯(cuò)了。后來(lái),又上了幾組,兩人結(jié)合,可謂是妙語(yǔ)連珠,足夠品味的了,一些經(jīng)典的名句,全被用上了,活學(xué)活用不說(shuō),但也把自己平常所積累的幽默段子揮發(fā)的淋漓盡致了。

  “你在背什么亂七八糟的?”“弟子規(guī)啊……”

  “弟子規(guī)?你又沒(méi)有弟弟背這個(gè)干嘛?”

  “這是用來(lái)約束自己的行為的。”

  “什么亂七八糟的,背書(shū)去!”

  聽(tīng)了這些話(huà),誰(shuí)又能控制住自己不去捧腹大笑?

  歡聲笑語(yǔ),頓時(shí)充溢了整個(gè)教室。難得的笑聲,劃破了周?chē)囊黄瑢庫(kù)o。哈哈,那是最真誠(chéng)的笑聲。

  真是一堂有趣的班會(huì)!

有趣的班會(huì)作文 篇6

  上課了,大家從書(shū)包里拿出了早已準(zhǔn)備好的自制食品,不少人看著周?chē)耐瑢W(xué)手中的“大餐”垂涎三尺,有的甚至都已經(jīng)和周?chē)慕粨Q狼吞虎咽上了,可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來(lái)。接著同學(xué)們拿著千奇百怪的自制食品上臺(tái)介紹。

  上臺(tái)介紹的很多同學(xué)中給我印象最深的是王森和李思源。

  王森先是小心翼翼的端著一個(gè)盒子走上了臺(tái),然后開(kāi)始滔滔不絕的介紹他的美白護(hù)膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無(wú)機(jī)鹽等,合理食用、科學(xué)選擇,不僅可以使人得到各種必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還可增進(jìn)食欲,促進(jìn)腸蠕動(dòng),增強(qiáng)消化機(jī)能,同時(shí)還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當(dāng)他講的興致正濃,大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,主持人問(wèn)了他一句: “你的這道菜是不是也叫水果沙拉?”只見(jiàn)他一揚(yáng)頭,驕傲的說(shuō):“不是,我這道菜叫水果開(kāi)會(huì).”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時(shí)引起了全班哄堂大笑.

  李思源也是很搞笑,當(dāng)他被叫起發(fā)言時(shí),他在書(shū)包里仔細(xì)翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見(jiàn)他緩慢的托起一個(gè)大紅球---一個(gè)蘋(píng)果,大家一下子被現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.

  就這樣一節(jié),有趣的班會(huì)結(jié)束了,講臺(tái)上那些食物的后果也是可想而知了。

有趣的班會(huì)作文 篇7

  經(jīng)過(guò)我們一天晚上的準(zhǔn)備,今天終于要上班會(huì)課了,第三節(jié)的下課預(yù)備鈴已經(jīng)響過(guò)了,我緊張極了。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了,我們迅速擺好桌椅,準(zhǔn)備要上班會(huì)課。

  終于,一場(chǎng)精彩的班會(huì)拉開(kāi)了序幕。四位小主持人登上講臺(tái)。主題是《紅色在延續(xù)》,我充滿(mǎn)了120%的斗志,信心十足。

  首先他們現(xiàn)象我們介紹舊世紀(jì)的窮苦人民悲慘的情景。《三毛流浪記》就是在這樣的環(huán)境下問(wèn)世的。《三毛流浪記》講述的是孤兒三毛流浪的事情,他曾幫助過(guò)別人、拾過(guò)煙頭……可得到的酬勞卻連飯都吃不飽……老師還給我們看了一段視屏。

  精彩的時(shí)刻到了,我們班演出的《二小放牛郎》開(kāi)始表演。二小看到敵人來(lái)了,急忙推倒信號(hào)樹(shù),卻被漢奸給逮了個(gè)正著。于是,二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,最后被日本兵打死在了巖石上,日本太君說(shuō)的喲西……一些日本話(huà)語(yǔ)把我們逗得哈哈大笑。同時(shí),二小的保家衛(wèi)國(guó)的精神令我們感嘆。他們把這部戲演得淋漓盡致,剛演完,我們送上了熱烈的掌聲!

  還有王龍燦和高子珂的詩(shī)詞,蔡毅威的葫蘆絲表演、合唱《國(guó)家》……都表演的十分出色!

  這次有趣的班會(huì)令我終生受益,我要向那些革命烈士一樣,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家出一份力量,是啊,如果我們每人獻(xiàn)出一份力,全中國(guó)就有十幾億份的力量。中國(guó)就是我們的家,讓我們?yōu)槲覀兊募覉@,一起努力吧!

有趣的班會(huì)作文 篇8

  班會(huì)課會(huì)有趣嗎?當(dāng)然不會(huì)。但是,你們一定會(huì)問(wèn):"為什么你的題目會(huì)是‘有趣的班會(huì)課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:

  我們最?lèi)?ài)的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室。我們那好奇的心靈又開(kāi)始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時(shí)還強(qiáng)調(diào)我們絕對(duì)不能帶零食來(lái)吃,可是為什么現(xiàn)在當(dāng)然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴。我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問(wèn):"老師,是不是要給我們吃啊?"沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),可愛(ài)的女生何曉冰馬上說(shuō):"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對(duì)陳啟敬溫柔的說(shuō):"你呀,還猜得真準(zhǔn)!我們今天就要好好的慶祝一下元旦!""耶!"課室里一片歡呼。

  潘老師就像總理一樣鄭重的說(shuō):"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來(lái)到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學(xué)的生日,我為她準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物,請(qǐng)徐老師端出來(lái)!"

  徐老師慢慢的把一個(gè)生日蛋糕(這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的生日蛋糕)端了上來(lái),潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂(lè)的歌。我們都跟著唱了起來(lái):"祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動(dòng)得流下了眼淚。她站起來(lái)說(shuō):"謝謝各位同學(xué),謝謝大家!!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過(guò)生日,全班都準(zhǔn)備了豐厚的禮物,只有我忘記了送。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)潘老師說(shuō)過(guò)自己的生日,可她李敏蕾說(shuō)不下去了,眼淚像河水一般的流了出來(lái),她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣。我們?nèi)嘁黄坡暋E死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對(duì)同學(xué)們說(shuō):"會(huì)感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的慶祝元旦吧!""好哦!"

  潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人,并對(duì)大家說(shuō):"潘老師買(mǎi)的這些零食都是對(duì)身體沒(méi)有害的哦!"

  這時(shí),李敏蕾回來(lái)了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻(xiàn)給了潘老師。原來(lái),李敏蕾利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣(mài)部買(mǎi)了一束美麗的鮮花!潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚,說(shuō):"謝謝敏蕾,謝謝!"同學(xué)們一陣掌聲

  一節(jié)有趣的班會(huì)課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。

有趣的班會(huì)作文 篇9

  星期五,陽(yáng)光明媚,七彩的花朵綻開(kāi)了笑臉,暖洋洋的陽(yáng)光灑在我們的臉上。在這一天,我們班展開(kāi)了一次描寫(xiě)有趣的主題班會(huì)作文。

  首先,我們班的文藝委員——施睿昕拉開(kāi)了序幕,經(jīng)久不息的掌聲驟然響起,在掌聲中,第一輪抽簽正在開(kāi)始,“4號(hào),4號(hào)是誰(shuí)?”在一段響亮的聲音中,張子陽(yáng)緩緩地站了起來(lái),眼神十分緊張,兩條眉毛像打了結(jié),緊鎖在一起,又好像犯了什么錯(cuò)誤似的。我猜想,他此刻的心情一定像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但當(dāng)施睿昕說(shuō):“背《登鸛雀樓》。”時(shí),張子陽(yáng)頓時(shí)露出了笑臉,似乎松了一口氣,然后胸有成竹地走上前去,流利地背完了這首詩(shī),贏得了大家熱烈的掌聲。

  下一位可有天壤之別了!他就是沈干。在下面,他七嘴八舌地說(shuō)著,有時(shí)還要笑話(huà)別人。可到了上面,半天也沒(méi)從牙縫擠出一個(gè)字來(lái),看他那臉,羞得通紅,頭不由自主地低了下去,幾根頭發(fā)好像也在為主人感到丟臉,紛紛垂了下來(lái)。這時(shí),張老師說(shuō):“我們每個(gè)人都可能會(huì)遇到尷尬的事,這時(shí)你最需要的是別人的理解和關(guān)心,我們更不能幸災(zāi)樂(lè)禍。另外,更不能因?yàn)樽约褐懒艘恍┒詽M(mǎn),其實(shí),你并不怎么樣。”聽(tīng)了老師的話(huà),我們明白了許多。

  時(shí)間像飛箭,一晃兒,活動(dòng)已接近尾聲,可一次也沒(méi)抽到我,我又有點(diǎn)慶幸又有點(diǎn)生氣,慶幸的是如果自己上了臺(tái),心像小兔子一樣亂躥,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,出了洋相怎么辦?生氣的是為什么抽了那么多的簽還沒(méi)抽到我!本來(lái)又是一個(gè)展示自己的很好的機(jī)會(huì)。

  此時(shí),回想這次活動(dòng),我感慨萬(wàn)千:有些人因?yàn)榛丶覜](méi)有做充分的準(zhǔn)備,出了洋相;但還有些人把這次活動(dòng)當(dāng)成一次展現(xiàn)自己,超越自己的機(jī)會(huì),從而贏得了同學(xué)和老師的肯定。我想對(duì)那些只把筆頭作業(yè)當(dāng)作業(yè)的人說(shuō):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”是呀,成功只青睞于為之付出努力的人。

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