保護(hù)環(huán)境，從我做起_作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境，從我做起_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們樓上有一個(gè)王奶奶，她每天出門都拿著塑料袋，她回來時(shí)塑料袋里總是裝著鼓鼓的。
有一天，我放學(xué)回家，看見我前面的王奶奶，手里又拎著沉甸甸的一袋東西，我便好奇地問：“王奶奶，你手里提著什么？”“電池。”我驚訝地說：“是電池要漲價(jià)嗎？”“不是，這是我今天下午在公園撿的廢電池。”“你撿廢電池干什么？”王奶奶說：“廢電池對環(huán)境污染可大呢！”“哦，原來是這樣。”晚上，我躺在床上，心里一直想著王奶奶今天下午說的話――廢電池對環(huán)境的污染可大呢！心里想著：“廢電池對環(huán)境危害到底有多嚴(yán)重呢？”我起床，打開電腦，到網(wǎng)上去查詢電池對環(huán)境危害。啊，查到了。“據(jù)有關(guān)資料，一節(jié)一號電池爛在土壤里，能使一平方米的`土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水水量；在對自然環(huán)境，威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢電池混入生活垃圾，一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤，污染地下水，從而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅人類的健康。”想不到廢電池對環(huán)境的污染有這么嚴(yán)重，我太震驚了。
第二天，我把廢電池的危害告訴了我的小伙伴聽，他們聽后，也都非常驚訝，最后我們決定：利用節(jié)假日時(shí)間，到街上、公園的垃圾堆里去撿廢電池。以后，每到節(jié)假日，我們拿著幾個(gè)塑料袋，去撿廢電池，撿到廢電池時(shí)，我們還向別人講述廢電
池的危害，保護(hù)環(huán)境的重要，有許多人都參加了我們撿廢電池的隊(duì)伍：有年青力壯的小伙子，有白發(fā)蒼蒼的老人等。然后，我們把電池進(jìn)行分類，送到環(huán)保局里。一個(gè)學(xué)期下來，我就撿了七十幾節(jié)廢電池，我和我的小伙伴們還被環(huán)保局稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”呢！
下學(xué)期，我還要為保護(hù)環(huán)境做更多的事！
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