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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-03-18 16:07:04 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的作文(通用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境的作文(通用)

  如果校園綠樹(shù)成蔭,當(dāng)我們漫步其中,一定會(huì)感到心曠神怡;如果教室窗明幾凈,當(dāng)我們坐在室內(nèi),自然全神貫注;如果環(huán)境整潔優(yōu)雅,當(dāng)我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)感到心情舒適。優(yōu)美的校園環(huán)境有助于我們沐浴知識(shí)的光輝求知進(jìn)步,有助于我們汲取道德的養(yǎng)分發(fā)芽成長(zhǎng),這樣優(yōu)美的環(huán)境自然讓人倍感珍惜,所以我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,這是做人的基本道理。

  當(dāng)你跨入校園時(shí),是愿意感受花草樹(shù)木的清香,還是愿意忍受遍地垃圾傳來(lái)的刺鼻味道,是愿意欣賞青蔥的草坪,還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶,是愿意聽(tīng)到輕松悠揚(yáng)的音樂(lè),還是愿意忍受群魔亂舞,鬼哭狼嚎。正所謂,人人為我,我為人人,美好的環(huán)境為每個(gè)人帶來(lái)舒適快樂(lè)的感覺(jué)和健康的氛圍,每個(gè)人有義務(wù)保護(hù)美好環(huán)境,建設(shè)美好環(huán)境,這樣才有持續(xù)的美好環(huán)境可以享受。

  怎樣才能更好地保護(hù)環(huán)境呢?首先從個(gè)人做起,從小事做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,克制自己,不為了貪一時(shí)方便隨地亂丟垃圾。進(jìn)而刻意不亂丟垃圾,到養(yǎng)成習(xí)慣不亂丟垃圾,從我不亂丟垃圾,到帶動(dòng)別人不亂丟垃圾,一步一個(gè)臺(tái)階,從個(gè)人的良好習(xí)慣到所有人的良好習(xí)慣,美好環(huán)境自然更近一步。

  其次要努力學(xué)習(xí),掌握可以保護(hù)美好環(huán)境的高強(qiáng)本領(lǐng)。要知道,破壞美好環(huán)境的是人,保護(hù)美好環(huán)境的還是人,唯有保護(hù)美好環(huán)境的人掌握了解決問(wèn)題的本領(lǐng),才能真正修補(bǔ)人造成的破壞,挽回人曾經(jīng)造成的惡劣后果,真正做到解決問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境。到那時(shí),每個(gè)人都可以在享受美好環(huán)境之時(shí),自豪的感懷,保護(hù)環(huán)境也有我的一份綿薄之力。

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