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【實(shí)用】童話(huà)故事作文合集20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的【實(shí)用】童話(huà)故事作文合集20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事作文1
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，有一只可愛(ài)的小老鼠躲在窩里，它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，肚子餓地咕咕叫，于是只好出去找吃的。
剛出洞口，小老鼠被凍得直打哆嗦，它一步一步艱難地走著。突然，前面一股香味撲鼻飄來(lái)，小老鼠聞著味道抬頭一看，原來(lái)它不知不覺(jué)的已經(jīng)來(lái)到了一座高大的城堡面前。它頓時(shí)精神抖擻起來(lái)，心想：這么多天了，終于可以讓我飽餐一頓了。便立刻加快腳步向城堡大門(mén)飛奔過(guò)去。
可是剛到門(mén)口，小老鼠卻停下了腳步，它有點(diǎn)膽怯了，但肚子卻在不停地叫喚著，饑餓讓它暫時(shí)忘記了恐懼，小老鼠東張西望著，準(zhǔn)備通過(guò)大門(mén)的縫隙進(jìn)入城堡。喵喵好熟悉的`聲音，小老鼠透過(guò)路燈看見(jiàn)城堡的墻上有一個(gè)大大的影子，它扭過(guò)頭看見(jiàn)一只大花貓正在馬路的對(duì)面虎視眈眈地望著它。
剎那間，小老鼠來(lái)不及多想，饑餓也早已拋到腦后，扭頭向自己的洞口跑去。回到屋里，小老鼠深呼吸地平復(fù)著自己的心情，也許這個(gè)冬天，家才是最溫暖和最安全的地方。
童話(huà)故事作文2
有一天，小獅子在曬太陽(yáng)，獅子?jì)寢尶匆?jiàn)了，說(shuō)：不許曬太陽(yáng)，說(shuō)完，獅子?jì)寢屪叩叫—{子跟前。說(shuō)孩子，將來(lái)我們老了，不在了，你靠誰(shuí)呢？你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子。小獅子覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，就自言自語(yǔ)的`說(shuō)道：是啊，以后爸爸媽媽不在了，我靠誰(shuí)呢？我也要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。從此，小獅子每天都刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬，終于成為了一只有用的獅子。
浙江省臨安市城南小學(xué)一年級(jí):張震宇
童話(huà)故事作文3
從前，有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認(rèn)為自己的力氣是最大的，而鑰匙恰恰相反，它很謙虛，不愛(ài)像鐵棒那樣炫耀自己。
有一天，鐵棒和鑰匙剛好要去同一個(gè)地方玩，當(dāng)它們相遇的時(shí)候，驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙：“你這小不點(diǎn)兒，有我力氣大嗎?你看我身強(qiáng)體壯的，就算在堅(jiān)硬的石頭，我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”鑰匙根本不理會(huì)鐵棒的話(huà)，直走自己的路。看到鑰匙這樣，雖然鐵棒覺(jué)得自討沒(méi)趣，但依然不放棄顯示自己的機(jī)會(huì)。
走著走著，鐵棒發(fā)現(xiàn)了一扇門(mén)，門(mén)上有一把堅(jiān)固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認(rèn)為可以炫耀自己力量的`機(jī)會(huì)，就自以為是地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，我們不用繞道路走，因?yàn)槲铱梢暂p而易舉地把這鎖打開(kāi)，等著瞧吧。”說(shuō)完朝鎖走去。鑰匙呢，它想：既然鐵棒那么想表現(xiàn)，我倒是想看看你怎么把這鎖打開(kāi)。“叮咚”鐵棒猛地敲打門(mén)上的鎖，沒(méi)開(kāi)，鐵棒自言自語(yǔ)道：“難道是我不夠用力?我不信，我一定能打開(kāi)。”于是鐵棒使出了最大的力氣，又敲打一次，但是鎖依然沒(méi)有被打開(kāi)。“就這么一把小鎖我居然打不開(kāi)?不可能，不可能。”鐵棒失落極了。鑰匙走上前對(duì)鐵棒說(shuō)：“鐵棒兄弟，你歇會(huì)兒，我試試看。”“就你這小不點(diǎn)兒想打開(kāi)我都砸不開(kāi)的鎖，太可笑了吧。”鐵棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖，再看看鎖孔，然后就鉆進(jìn)了鎖孔，只聽(tīng)“拍”的一聲響，鎖開(kāi)了。看到這一幕，鐵棒驚呆了，不解地問(wèn)：“小兄弟，我費(fèi)那么大的力氣都打不開(kāi)，怎么你一下子就打開(kāi)了呢?”鑰匙回答道：“因?yàn)槲伊私馑男摹！?/p>
聽(tīng)了鑰匙的話(huà)，鐵棒似乎明白了什么，從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。
【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇童話(huà)故事。文章用擬人的手法和豐富的想象寫(xiě)出了“鑰匙和鐵棒”之間的故事，符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話(huà)描寫(xiě)特別好!從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一個(gè)道理：不能自以為是，驕傲自大!不失為一篇佳作!
童話(huà)故事作文4
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，有三只正義的鴨子，他們分別是；哥哥風(fēng)暴，弟弟閃電和妹妹白云。
風(fēng)暴是一只做事馬虎的性格，急噪的鴨子，閃電是一只淘氣、搗蛋的.鴨子，而白云呢？則是一只可愛(ài)，聽(tīng)話(huà)講禮貌的小鴨子，它們一家過(guò)著幸福的生活。
可是，有一天，它們的爸爸和媽媽都被大壞蛋克爾吃了！而克爾是一頭大狗，非常兇猛。
因?yàn)樽约旱陌职謰寢尪疾辉谏砼粤耍运鼈儧Q定去外面打拼，然后找克爾報(bào)仇！
在一天早上它們都拿上行李，準(zhǔn)備出發(fā)。于是它們踏上了打拼之路。
在它們踏上打拼之路的第一天，它們就遇到了克爾，于是，它們并和克爾爭(zhēng)斗起來(lái)，可是，別看鴨子小，但是三拳兩腳就把克爾打了一頓，可是克爾也不示弱，一下子就撲了上去，可是克爾沒(méi)有抓到鴨子，反而被風(fēng)暴拌了個(gè)嘴啃泥！別看克爾兇猛，但是它很笨重，做什么都是馬馬虎虎的，不會(huì)思考。為什么風(fēng)暴會(huì)把克爾弄摔倒呢？是因?yàn)樽詮陌职謰寢屪吡酥螅L(fēng)暴變成了一只勇敢的，仔細(xì)的，遇事鎮(zhèn)定的鴨子。
可是有一天農(nóng)場(chǎng)又來(lái)了一只大壞蛋狼狗，這只大壞蛋狼狗把鴨子們和克爾都抓了起來(lái)，可是到最后還是鴨子們用智慧打敗了壞蛋狼狗，救出了克爾。
后來(lái)，克爾和鴨子們都成了好朋友，一起保衛(wèi)著它們自己的農(nóng)場(chǎng)。
童話(huà)故事作文5
水晶宮里傳出了一件大喜事，龍王為水中的每條魚(yú)兒發(fā)身份證，小丑魚(yú)、帶魚(yú)、烏魚(yú)、銀龍魚(yú)、鯽魚(yú)等兩萬(wàn)多類(lèi)魚(yú)兒都領(lǐng)到了身份證。可是鯨魚(yú)、章魚(yú)、魷魚(yú)、娃娃魚(yú)，海獅、海豹、鱷魚(yú)遲遲沒(méi)有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評(píng)理。
到了龍宮，鯨魚(yú)氣勢(shì)洶洶地對(duì)龍王說(shuō)：“龍王，您對(duì)待海里的魚(yú)兒可要一視同仁呀，我們世世代代生活在海里，為什么還領(lǐng)不到魚(yú)的身份證？”
“是啊，是啊，龍王做事不公平，為什么我們沒(méi)有身份證？”大家都七嘴八舌地吵嚷起來(lái)。
“靜一靜，靜一靜，大家隨我來(lái)。”龍王等大家安靜下來(lái)，帶他們來(lái)到了一個(gè)大屏幕前，對(duì)它們說(shuō)：“這是水晶宮里的.信息處理器，如今龍宮里也用上高科技了，是不是魚(yú)類(lèi)，只要一問(wèn)電腦就全知道啦！”
龍王讓蝦兵蟹將操作電腦，快速搜索。不一會(huì)兒，龍王對(duì)大家說(shuō)：“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚(yú)類(lèi)約二萬(wàn)六千種，魚(yú)類(lèi)終生生活在海水或淡水中，大都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸。”
然后，龍王對(duì)鯨魚(yú)、海獅和海豹說(shuō)：你們是海洋里的哺乳動(dòng)物，當(dāng)然不能算是魚(yú)。
“我叫鱷魚(yú)、這是魷魚(yú)，這是章魚(yú)，這是娃娃魚(yú)，我們的名字都有魚(yú)字，不是魚(yú)，我們是什么？”鱷魚(yú)指著魷魚(yú)、章魚(yú)、娃娃魚(yú)問(wèn)道。
“是啊，是啊，它們應(yīng)當(dāng)是魚(yú)啊。”一時(shí)間，大家議論紛紛。
龍王笑著說(shuō)：“你們雖然都叫魚(yú)，但也不是魚(yú)。鱷魚(yú)是爬行動(dòng)物、魷魚(yú)、烏賊、章魚(yú)是軟體動(dòng)物，娃娃魚(yú)是兩棲動(dòng)物，你們也都不是魚(yú)。”
“那我呢？”狹小的文昌魚(yú)低聲問(wèn)道。
“你是一種半底棲生物，是介于無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的動(dòng)物，而更趨向于脊椎動(dòng)物。”龍王看看文昌魚(yú)，不緊不慢地說(shuō)。
大家聽(tīng)了龍王的話(huà)恍然大悟，大家請(qǐng)求龍王為他們單獨(dú)制作身份證，讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應(yīng)了。
童話(huà)故事作文6
有一只小羊住在小河旁，它每天都要去對(duì)岸探望外婆。有一天，下了一場(chǎng)大雨，大雨把橋沖毀了，小羊沒(méi)法去看望外婆了，它心里很著急，自言自語(yǔ)道：“該怎么辦呢？該怎么辦呢？”
這時(shí)小貓哥哥來(lái)了，小貓見(jiàn)小羊一臉愁眉不展的樣子，就問(wèn)：“小羊妹妹，你怎么啦？”小羊唉聲嘆氣地說(shuō)：“小貓哥哥，你不知道，昨天下了一場(chǎng)大雨把橋給沖垮了，我不能去對(duì)岸看望外婆了。”聰明的`小貓眼珠子一轉(zhuǎn)，便想出了辦法，它說(shuō)：“如果有人要過(guò)河，看到?jīng)]有橋了，就會(huì)把橋給建起來(lái)的。”小羊半信半疑地問(wèn)道：“真的嗎？”小貓拍拍胸脯自信地回答：“聽(tīng)我的，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”
小羊一聽(tīng)就放心了，它回到家里，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一整天。
第二天，太陽(yáng)升得老高了小羊才醒來(lái)，因?yàn)樾睦飹炷钪馄牛黄鸫簿拖肴タ赐馄拧Ｋ耄簶颥F(xiàn)在肯定已經(jīng)有人修起來(lái)了。可是到了河邊，小橋還是昨天的樣子，沒(méi)有人修起來(lái)。小羊失望地回到家，心想：或許明天會(huì)有人來(lái)修了呢。
于是，小羊就耐心地等待著，等啊等，等了一個(gè)星期、半個(gè)月、一個(gè)月，就是沒(méi)有人來(lái)修。小羊心里非常著急，心想：我為什么要白白浪費(fèi)那么多寶貴的時(shí)間去等待一人來(lái)修橋。我為什么不自己動(dòng)手修橋呢？小羊心里非常后悔。
小羊馬上拿起工具呯呯啪啪地干起來(lái)，它用了一天的時(shí)間終于把小橋修好了。小羊想：要是我早點(diǎn)修好橋，就可以早點(diǎn)去看望外婆了。以后我做事再也不依賴(lài)別人，要自己動(dòng)手去做一做了。
童話(huà)故事作文7
p>有一天，小兔子買(mǎi)了一個(gè)氣球，小兔子拿著氣球，高高興興地走在大路上。走著走著，線(xiàn)突然斷了，氣球飛上了天，小兔子傷心地哭了起來(lái)。
大灰狼突然冒了出來(lái)，對(duì)小兔子得意地大叫："哈哈，你跑不了啦!"小兔子大吃一驚，急中生智，不管天上的氣球，轉(zhuǎn)身就跑。
大灰狼沒(méi)有追上小兔子，漸漸地，大灰狼沒(méi)有力氣跑了，小兔子趁機(jī)甩掉了大灰狼，脫離了危險(xiǎn)。
可她又想起了那氣球，氣球已經(jīng)向遠(yuǎn)方飛去了，這時(shí)，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)："怎么啦?小兔子。"小兔子把事情的經(jīng)過(guò)原原本本告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)聽(tīng)完了，說(shuō)："別擔(dān)心，我去幫你把氣球追回來(lái)，看我的.!"說(shuō)完便飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子看見(jiàn)小鳥(niǎo)把氣球叼回來(lái)了。小兔子高興得不得了，謝過(guò)小鳥(niǎo)后，就高高興興地回家了。
剛邁出腳步，可惡的大灰狼又出現(xiàn)了。大灰狼追上來(lái)了， 小兔子護(hù)好氣球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)關(guān)得緊緊的，大灰狼想撞門(mén)進(jìn)去，突然聽(tīng)見(jiàn)小兔子說(shuō)："媽媽?zhuān)粫?huì)兒獅子會(huì)過(guò)來(lái)趕走大灰狼……"大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，嚇了一跳，就夾著尾巴慌忙地逃走了。其實(shí)這不是真的，小兔子只是一個(gè)人在家里，這是她想出來(lái)的辦法。
小兔子用它的機(jī)智一次次戰(zhàn)勝了狡猾兇惡的大灰狼。
童話(huà)故事作文8
在很久很久以前，森林深處住著一戶(hù)人家，她們常年在森林中生活，和森林中的每一位成員都成為了好朋友。她們每天都過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的生活，但她們卻不知道外面的世界。有一天這家的獨(dú)生女在林中的邊緣和小動(dòng)物們玩耍，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣槍聲，動(dòng)物們紛紛逃竄，可女孩卻往槍聲傳來(lái)的地方跑去。女孩跑了不久就來(lái)到了聲源處，眼前的景象把女孩嚇呆了，地上躺著一只梅花鹿，身上到處是血，旁邊站著一群獵人。
當(dāng)獵人再次拿起準(zhǔn)備向梅花鹿開(kāi)槍時(shí)，女孩沖向了獵人的槍口。獵人們被沖出來(lái)的女孩嚇了一跳，女孩擋在了梅花鹿的面前，請(qǐng)求獵人們放了這只受了傷的梅花鹿。在女孩的請(qǐng)求下，獵人們最終答應(yīng)了女孩的請(qǐng)求放了梅花鹿還為梅花鹿包扎了傷口，女孩看著梅花鹿緩緩離開(kāi)的身影，她很開(kāi)心！
之后獵人們也紛紛離去，但在獵人們走的時(shí)候一位年輕的獵人不住地回頭去看那位女孩，年輕的獵人發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了那位女孩！幾天后年輕的獵人獨(dú)自來(lái)到與女孩見(jiàn)面的地方，希望能再次看到她喜歡的那位姑娘，但是年輕的獵人最終沒(méi)能找到。就在他灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候，他突然聽(tīng)到了女孩的講話(huà)聲，年輕獵人激動(dòng)地跑了過(guò)去。不一會(huì)兒，女孩就出現(xiàn)在了年輕獵人的視野范圍之內(nèi)，女孩看到獵人心里非常不安，她怕那個(gè)獵人會(huì)傷害她的動(dòng)物朋友。
當(dāng)獵人來(lái)到女孩旁邊女孩心里忐忑不安，而獵人心里卻是非常高興，終于找到了他心中的那位姑娘。當(dāng)獵人站在女孩身邊的.時(shí)候，他們彼此吸引，她們已經(jīng)愛(ài)上了對(duì)方。
之后她們相愛(ài)了，在以后的日子，獵人對(duì)女孩深?lèi)?ài)有佳，從此他們過(guò)上了幸福的生活！
一年后獵人和女孩結(jié)婚了，他們有了自己的家和孩子，但獵人卻漸漸的不在對(duì)女孩沒(méi)有感覺(jué)了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)著，日子還是老樣子，但是少了獵人對(duì)女孩的疼愛(ài)，獵人漸漸的不再回家。有一次獵人終于回家了，但給女孩帶來(lái)的卻是離婚協(xié)議。原來(lái)獵人在外面喜歡上了別的女孩;女孩看完之后淚水從臉頰流過(guò)，女孩不知所措，最后女孩狠下心來(lái)和獵人離婚了，帶著自己的孩子又回到了自己曾經(jīng)溫馨的家園。
日子雖然艱辛，但生活還要繼續(xù)，女孩帶著自己的孩子過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
童話(huà)故事作文9
曾經(jīng)有一個(gè)小狗名叫巴比，他生活在一個(gè)寧?kù)o的小村莊里。巴比一直以來(lái)都?jí)粝氤蔀橐幻难輪T，但他的家人和朋友都不理解他的夢(mèng)想。他們認(rèn)為狗只能做看家護(hù)院的職責(zé)，演戲?qū)τ谝恢恍」穪?lái)說(shuō)太荒謬了。
然而，巴比堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，他決定離開(kāi)村莊，前往大城市追尋他的演藝之路。剛開(kāi)始時(shí)，巴比面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，他被其他演員嘲笑、拒絕和忽視。但巴比并沒(méi)有放棄，他通過(guò)排練和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的演技。
一天，巴比遇到了一位老演員克拉倫斯。克拉倫斯看出了巴比的才華和努力，他決定幫助巴比實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。克拉倫斯成為了巴比的導(dǎo)師和朋友，他教巴比演技和表演技巧，并為他介紹了一家著名的劇院。
在劇院的演出中，巴比展示了他無(wú)與倫比的'天賦和魅力，觀眾們紛紛起立鼓掌。巴比成功地證明了自己，他的名字迅速傳遍了整個(gè)城市。從那以后，巴比不僅成為了一名頂級(jí)演員，還承諾會(huì)用他的收入幫助更多需要幫助的動(dòng)物。
童話(huà)故事作文10
對(duì)不起，我們和好吧
從前，有一只非常孤獨(dú)的小豬。一次偶然的機(jī)會(huì)，它和一只小羊交上了朋友，從此，兩個(gè)形影不離的好朋友經(jīng)常一起玩。有一天，小豬和小羊在搶電視看。小羊憤憤地說(shuō)：“我要看音樂(lè)電視臺(tái)，別和我搶。”小豬一聽(tīng)，很生氣，它出手了，一下子推倒了小羊，小羊猝不及防摔了個(gè)四腳朝天，它一咕嚕爬起來(lái)說(shuō)：“我要和你絕交！”說(shuō)完小羊啪的關(guān)上了門(mén)。
又過(guò)了幾天，小豬覺(jué)得無(wú)聊了，就下飛行棋，可是它想：要是小羊在就能玩了。想著想著，小豬的眼淚啪的'掉在了地上。小豬決定寫(xiě)一封信：
小羊，對(duì)不起，那天是我的不對(duì)，我向你道歉，我們和好吧!
信寫(xiě)好了，它把信封放進(jìn)信箱里。第二天，小羊收到小豬的來(lái)信，淚水也像珠子一樣掉了下來(lái)。它馬上走到小豬家，對(duì)小豬說(shuō)了同樣一句話(huà)：對(duì)不起，那天我也有錯(cuò)，我們和好吧！
小羊和小豬又交上了朋友，每天都在一起玩。
童話(huà)故事作文11
“競(jìng)選國(guó)王了，競(jìng)選國(guó)王了！”動(dòng)物們奔走相告。在一片吵鬧聲中，國(guó)王競(jìng)選賽拉開(kāi)了序幕。
在動(dòng)物們的吵鬧聲中，第一位選手游上講臺(tái)，它就是天鵝。天鵝自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我長(zhǎng)得是最漂亮的！你們不選我，這就是一個(gè)丑陋的王國(guó)，我會(huì)踏平這里！自己好好想想吧！”大家聽(tīng)了天鵝的話(huà)議論起來(lái)。“它太驕傲了，選了它我們一定沒(méi)有好果子吃……”。“媽媽?zhuān)液门拢覀冞x它吧！”“孩子別怕，有了新國(guó)王，它就不敢再?lài)虖埩恕！?/p>
第二位選手是一頭小牛，看樣子他有點(diǎn)兒近視，沒(méi)有注意到天鵝游上來(lái)時(shí)的那一灘水，一腳踩下去，摔到了草坪上，身上摔出了一條大口子。小牛站起來(lái)說(shuō)：“你們看，我好堅(jiān)強(qiáng)。如果不選我的話(huà)，我會(huì)吃掉你們，記好了！”剛說(shuō)完就有一只小白兔急急忙忙的跳過(guò)去，用棉簽替他的傷口擦了藥，并且把它送回了家。
第三位選手是一只老虎。它跳上講臺(tái)，威脅著說(shuō)道：“我從生下來(lái)頭上就有個(gè)王字，注定是我當(dāng)國(guó)王。牛不會(huì)吃你們，因?yàn)樗怀匀猓沂且匀獾摹！崩匣⒁辉缟隙紱](méi)吃東西，下臺(tái)的'時(shí)候，老虎倒在了地上。小白兔拿白菜喂給了它，老虎吃到白菜后站了起來(lái)，離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
到了投票環(huán)節(jié)了，大家都把票投給了小白兔。小白兔當(dāng)上國(guó)王之后，動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我們要學(xué)習(xí)小白兔，樂(lè)于助人。
童話(huà)故事作文12
青青的.山，綠綠的草，小鹿生病了，羊媽媽帶著小羊急急忙忙跑過(guò)去看小鹿，小羊?qū)π÷拐f(shuō);"你要趕快好起來(lái)喲，好起來(lái)后，我們和小山羊一起去玩”，小鹿說(shuō)：“謝謝你們幫助我”。它們回來(lái)的時(shí)候，羊媽媽對(duì)小羊說(shuō)千萬(wàn)別跟丟了，小羊說(shuō)：“謝謝媽媽提醒我”。
童話(huà)故事作文13
在一個(gè)茂密的叢林里，有兩位朋友，一個(gè)是大樹(shù)，另一個(gè)是啄木鳥(niǎo)，它們一直很好。
有一天，大樹(shù)生病了，痛得哇哇大叫。這時(shí)，正在睡覺(jué)的啄木鳥(niǎo)被吵醒了，啄木鳥(niǎo)問(wèn)：怎么了，大樹(shù)？”大樹(shù)說(shuō)：我身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小蟲(chóng)，它們?cè)谝业纳眢w，好痛啊！”大樹(shù)邊說(shuō)邊搖動(dòng)身體，想把小蟲(chóng)子抖掉。啄木鳥(niǎo)一聽(tīng)，連忙說(shuō)：我來(lái)給你治病吧。”大樹(shù)連連點(diǎn)頭，啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)干上，爪子緊緊抓住樹(shù)干，開(kāi)始治療。用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴開(kāi)始敲樹(shù)干，找到了蟲(chóng)子隱藏的地方。可是，蟲(chóng)子太深了，勾不住，于是，它斷續(xù)打洞，洞打得非常大，大樹(shù)低頭看了看，不耐煩的'地說(shuō)：你要干嘛？啄那么大的洞？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：我在給你治病了！”大樹(shù)說(shuō)：難看死了！你快走開(kāi)！”聽(tīng)它這樣說(shuō)，啄木鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：我再也不給你治病了。”說(shuō)完便飛走了。
從此，大樹(shù)又變得非常孤獨(dú)了。有一次，大樹(shù)身上又長(zhǎng)了蟲(chóng)子，難受極了，它想到了啄木鳥(niǎo)，想到了自己的所作所為，很后悔。伸出樹(shù)枝筆”開(kāi)始寫(xiě)信，信上寫(xiě)到：啄木鳥(niǎo)，對(duì)不起，你快回來(lái)吧。它把信交給了鴿子，不久，啄木鳥(niǎo)收到信了。它想：上次給它治病，它嫌棄我把洞打大了，這次我才不去呢！第一天它沒(méi)去，第二天它沒(méi)去，第三天終于想通了：我和它是朋友，我既可以吃到蟲(chóng)子，還可以幫它治病。于是，啄木鳥(niǎo)趕忙飛到它身上，飽餐了一頓，大樹(shù)非常感謝啄木鳥(niǎo)。
從此以后，它們又成了很好的朋友。
童話(huà)故事作文14
從前，有一頭不識(shí)字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個(gè)月過(guò)去了，驢子再也受不了了，它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住了。可惡的主人，你把我捆起來(lái)，我也要把你捆起來(lái)。它想著，一遍把繩子咬開(kāi)，一邊飛躍欄桿逃跑了。可是它沒(méi)有忘記自己的工作，帶一袋豆子進(jìn)城，于是它又飛回去背了一袋豆子，又飛出去跑了。
驢子來(lái)到了城里，看見(jiàn)了高樓大廈，它停住了腳步，嚇得嘴巴都拖在了地上，說(shuō)：“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不遠(yuǎn)，它又看見(jiàn)一個(gè)怪物，長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈，它數(shù)了半天，才數(shù)出是四個(gè)圓圈，原來(lái)是輛車(chē)呀!它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在了十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下，紅綠燈變成了綠燈，車(chē)子把毛驢撞飛了，它被撞到了樹(shù)前，頭被撞進(jìn)了樹(shù)里，暈了。司機(jī)把車(chē)開(kāi)到了那頭毛驢前，司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走，把它扔在了路邊。
第二天，驢子醒了，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了，識(shí)字了。它就光明正大的`環(huán)游了世界。可是它的主人被餓死了。因?yàn)槊H走了，沒(méi)人給他磨面吃了。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。童話(huà)故事，加以神奇的想象，可謂“獨(dú)具匠心。”繪聲繪色的描述，讓人覺(jué)得新鮮、有趣。賦予毛驢與人的思維，簡(jiǎn)直太神了。不足之處，結(jié)尾結(jié)束的太草率了。
童話(huà)故事作文15
大象羞愧地臉紅，說(shuō)：“我想，你是一個(gè)很好的人。”我再也不會(huì)做壞事了。從前，有一只小狗住在森林里。這只小狗很不聽(tīng)話(huà)。
有一次，狗的媽媽說(shuō)：“你知道嗎？”你可以出去玩，但不能玩水狗說(shuō)；好的狗出去了。狗不聽(tīng)媽媽的話(huà)，跑到河邊玩水。突然，它被什么東西絆倒了，掉進(jìn)了水里。
狗爬啊爬，最后爬到了河岸。但是它的頭發(fā)全濕了。當(dāng)他到家時(shí)，他的'母親問(wèn)他：“我不知道。”寶貝，你的頭發(fā)怎么都濕了；狗想：結(jié)束了，結(jié)束了，我會(huì)被我媽媽看穿的狗結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我掉進(jìn)水里了。
媽媽溫柔地說(shuō)：“狗，狗，以后不要玩了，你會(huì)感冒的。”狗說(shuō)，“媽媽?zhuān)也粫?huì)再這樣做了！請(qǐng)?jiān)徫摇！眿寢屨f(shuō)，“我原諒你。”如果一只狗能改正錯(cuò)誤，他就是一只好狗。
童話(huà)故事作文16
小狐貍上學(xué)校
小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，很想去上學(xué)。但是動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(zhǎng)卻冷冷地說(shuō)：“你們狐貍太狡猾動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧！”小狐貍悲哀極了，一邊哭著一邊向森林跑去。
小狐貍跑著跑著，一不留意把路旁滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的'松果撞翻了，松果滾得滿(mǎn)地都是。小狐貍看看四周沒(méi)有動(dòng)靜，拔腿就跑。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長(zhǎng)的話(huà)，他又趕緊往回跑。只見(jiàn)松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果，小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的。他低著頭向松鼠媽媽道歉說(shuō)：“對(duì)不起松鼠媽媽?zhuān)俏也涣粢獍阉晒卜模屛医o您一起撿松果吧！”松鼠媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪小狐貍，還連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”又蹦蹦跳跳地向前走。
突然一只小雞跑出來(lái)，小狐貍走上去問(wèn)：“小雞妹妹你怎樣了?”小雞說(shuō)：“我媽媽不見(jiàn)了。”小雞又說(shuō)：“你別碰我，你是大壞蛋。”小狐貍誠(chéng)懇的說(shuō)：“我們狐貍的確干了許多壞事，可這一次我絕對(duì)不騙你小狐貍。”它抱起小雞說(shuō)小雞勉強(qiáng)答應(yīng)了。
小狐貍打聽(tīng)了好久，最后找到了雞媽媽。雞媽媽明白是小狐貍幫了小雞忙，又驚又喜。連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。山羊校長(zhǎng)明白了小狐貍做的好事連忙說(shuō)：“小狐貍祝賀你呀，你被去動(dòng)物學(xué)校錄取了。”小狐貍一聽(tīng)，說(shuō)了聲“多謝山羊校長(zhǎng)。”一溜煙地往家里跑去，第二天小狐貍背起書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。
童話(huà)故事作文17
大家好，我是一只又長(zhǎng)又細(xì)的鉛筆，身上有許多花紋，披著一件黑白相間的外衣，可愛(ài)極了。
平常我住在主人的`文具盒里，里面有我的好朋友，如尺子和彩鉛……里面也有好多敵人，如：紅筆和黑筆……我可以幫助主人寫(xiě)漂亮的漢字，主人可喜歡我了。
我也有最重要的部位就是黑黑的筆芯。如果沒(méi)有筆芯，就什么也干不了，主人不會(huì)喜歡，那個(gè)樣子，我也會(huì)很傷心。
最讓我傷心的是，主人會(huì)把我的筆芯放進(jìn)削筆刀里，打成渣，然后主人會(huì)把轉(zhuǎn)筆刀的把手轉(zhuǎn)動(dòng)著，最后我就會(huì)在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，主人把我拿出來(lái)，我就變成了一個(gè)小個(gè)子，主人是一直把我給打斷，我就會(huì)越來(lái)越矮，不能用了主人就會(huì)把我給扔到垃圾筒里。
我想對(duì)主人說(shuō)：“主人，你用我的時(shí)候別把我給弄斷了，可以嗎？”
童話(huà)故事作文18
從前，在一個(gè)大花園里生長(zhǎng)著各種各樣的花：有牡丹花、月季花、杜鵑花……
春天來(lái)了，玫瑰花開(kāi)放了，紅的耀眼奪目。人們紛紛從四面八方趕來(lái)欣賞，連小動(dòng)物們也跑來(lái)了。玫瑰花見(jiàn)這么多人來(lái)觀賞自己，特別驕傲，小聲地對(duì)身旁的菊花說(shuō)：“你光長(zhǎng)葉，不開(kāi)花，真難看！你看我多漂亮。”菊花不說(shuō)話(huà)。
秋天到了，菊花盛開(kāi)了，有白色的、粉色的、還有紫色的.。
玫瑰花大吃一驚，不好意思地對(duì)菊花說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該輕易地嘲笑你。”菊花和氣的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我們一起為花園的美麗增添光彩！”玫瑰花聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
后來(lái)玫瑰花和菊花成為了好朋友。
童話(huà)故事作文19
小主人發(fā)現(xiàn)文具盒里有一些吵鬧的聲音。他打開(kāi)一看，原來(lái)是圓珠筆和涂改液在吵架。
圓珠筆自豪地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我可以讓小主人寫(xiě)作業(yè)。”“難道你想親眼看著小主人被老師罰他不寫(xiě)作業(yè)嗎？”圓珠筆接著說(shuō)。
“不想呀！”涂改液說(shuō)，“但你寫(xiě)錯(cuò)字了，我能幫你改正呀。”“但是寫(xiě)作業(yè)比改錯(cuò)字強(qiáng)啊，所以我才是主人心目中最重要的文具。”圓珠筆聽(tīng)后，生氣地說(shuō)。
“都別吵了！”小主人憤怒的說(shuō)，“你們都是我最重要的'文具，雖然涂改液我很少用到，但你也是我最重要的文具呀！還有其它小助手（鋼筆、尺子、鉛筆……）都能幫助我啊！你們以后都幫我好不好？”“好！我們以后都幫你！”
最后，文具們都成為了好朋友。
童話(huà)故事作文20
童話(huà)故事是我們生活中的一部分，它們充滿(mǎn)了奇幻和想象力。通過(guò)這些故事，我們能夠體會(huì)到各種思想、情感和信息的表達(dá)。
在《白雪公主與七個(gè)小矮人》這個(gè)童話(huà)故事中，我們看到了勇氣和善良的重要性。小公主白雪因嫉妒而被惡后母以蘋(píng)果下毒，但最終被七個(gè)小矮人救活。故事告訴我們，盡管面對(duì)困難和邪惡，只要我們保持善良和勇氣，就能夠戰(zhàn)勝一切。
《小紅帽》則告訴了我們不要輕易相信陌生人的教訓(xùn)。小紅帽在去奶奶家的路上遇到了狼，由于她天真無(wú)邪，結(jié)果被狼欺騙并傷害了。這個(gè)故事提醒我們，在生活中要保持警惕，不要隨意相信陌生人。
另一個(gè)經(jīng)典的`童話(huà)故事是《灰姑娘》。這個(gè)故事傳遞了堅(jiān)持和勇氣的價(jià)值觀。雖然灰姑娘被家人和繼母欺負(fù)，但她仍然保持著善良和溫暖的心。最終，因?yàn)樗拿赖潞团Γ玫搅斯鞯膼?ài)和王子的拯救。
而在《美女與野獸》這個(gè)故事中，我們看到了愛(ài)的力量。美麗的貝兒因?yàn)榇葠?ài)的內(nèi)心，能夠看到野獸背后的善良和真實(shí)。通過(guò)這個(gè)故事，我們懂得了愛(ài)能夠戰(zhàn)勝一切，讓人們變得更加美好。
童話(huà)故事是孩子們的啟蒙教育，也是成人們的思想療愈。通過(guò)這些故事，我們能夠獲得啟發(fā)和教益，改進(jìn)自己的思維方式和情感表達(dá)。所以，讓我們一起編寫(xiě)更多的童話(huà)故事，傳遞更多的思想、情感和信息。
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