【熱門】生活的感受作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生活的感受作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的感受作文 篇1
我知道即便是你不說(shuō)在這個(gè)世界上聲音蔓延著,他們總是講述著各種各樣多彩的故事,也許他們故事本身的設(shè)定就是相對(duì)立而矛盾的,但是這并不妨礙他們繼續(xù)進(jìn)行下去,就好像在這個(gè)世界上存在著每一種生物,每一種事物他們都是相生相克的,但是他們?nèi)匀荒軌虬踩粺o(wú)恙的過(guò)好,甚至有了更好的傳承。
也許在很久以前的時(shí)候,我看到這個(gè)世界總是有一種非常悲觀的角度,我覺(jué)得這個(gè)世界只包括人類的命運(yùn)走向都要趨向一個(gè)悲觀的走向的,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)結(jié)局無(wú)論怎樣好像并不重要,關(guān)鍵是過(guò)程我們要好好的享受。也許在這個(gè)功利主義盛行的社會(huì)當(dāng)中,很多人都只看結(jié)果在你工作的時(shí)候,他們不看你過(guò)程到底是否努力,他們只要你拿出一個(gè)好的結(jié)果來(lái)。但是對(duì)于你不一樣了,你也許想要的是靈魂的契合,你想要的是生活的感受。
因?yàn)樵谏詈凸ぷ鳟?dāng)中你并不只是一個(gè)單純的機(jī)器,沒(méi)有感情,你有自己生活想要的東西,你有那些能夠讓你內(nèi)心變?nèi)彳浀钠鯔C(jī),也許突然有一天你就遇到了自己最喜歡的事情,遇到了自己最喜歡的人和他們?cè)谝黄穑米约鹤顭釔?ài)的興趣愛(ài)好度過(guò)美好的一生。
無(wú)論怎樣我們都不是機(jī)器,也絕對(duì)不能只是別人的工具,也許我們會(huì)去做很多的事情,但是這些對(duì)于我們而言不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題,你看著他們來(lái)來(lái)往往說(shuō)說(shuō)笑笑,可是卻不知道他們腦海當(dāng)中想的又是什么樣的原因。去那些你尊敬的老師在街頭上遇到你不一定會(huì)給他們打個(gè)招呼,他們不一定會(huì)看到你。但是如果你發(fā)自內(nèi)心的尊敬他的話,大老遠(yuǎn)的你也會(huì)想到跟他說(shuō)一聲老師好,然后他回饋笑容給你,這就是一段很好的關(guān)系。
也許你們根本就不會(huì)想到未來(lái)是否能夠再見(jiàn)面,但是在這樣的一段人生階段當(dāng)中你們都做了最好的自己也盡可能的把更好的笑容和禮貌送給別人。其實(shí)這樣就已經(jīng)很好了。
生活的感受作文 篇2
春雨微細(xì),大地生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹(shù)繁茂,熱烈奔放,感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開(kāi)放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬(wàn)物,豐富、恬適心靈!
人們的微笑是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;時(shí)尚青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗!無(wú)處不是美妙的風(fēng)景線!
你無(wú)比憂郁,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜下心來(lái),放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見(jiàn)一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,知足者常樂(lè),生活真是那么美好,美妙!
沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!
真的很美妙,一句問(wèn)侯的話語(yǔ),一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂(lè)。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè),看電視,上網(wǎng),玩樂(lè),運(yùn)動(dòng)健身,耍朋友,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!
淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過(guò)了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦,這樣的美是凄惋之美!
學(xué)會(huì)愛(ài)別人吧,當(dāng)你去關(guān)心一個(gè)人時(shí),你就感受到了愛(ài),被愛(ài)是一種幸福,去愛(ài)也是一種幸福。請(qǐng)用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛(ài),用心去體會(huì)愛(ài)。你會(huì)感覺(jué)到幸福的。只有愛(ài),才能讓我們生活得更美好、幸福。
心芳草地,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開(kāi)啟心智,憧憬希望,展望未來(lái),更是一幅美妙的生活畫(huà)卷!
生活的感受作文 篇3
“我”是一只化身孤島的藍(lán)鯨,有著最巨大的身軀,魚(yú)蝦在身側(cè)穿行,飛鳥(niǎo)在背上停靠。我曾經(jīng)路過(guò)太多太美的奇景,如同伊甸園般的仙境,而現(xiàn)在的大海太平太靜,多少故事無(wú)人傾聽(tīng)。”──《化身孤島的鯨》
他在海中緩緩地漂著,靜靜地觀察海中的一切。他是一頭鯨,是一座孤島,周圍的魚(yú)兒們乃至海鳥(niǎo)都匆匆忙忙,誰(shuí)也不樂(lè)意理他。仔細(xì)瞧瞧,透過(guò)海底列車的玻璃,他看到小丑魚(yú)被他爸媽押著去上補(bǔ)習(xí)班,正捧著一本《小丑魚(yú)能藏身的海葵種類大全》默默背誦呢;他看到水母媽媽在認(rèn)真用“魚(yú)市”購(gòu)物網(wǎng)站為她的小寶寶們購(gòu)買母嬰用品呢;他看到章魚(yú)大哥用長(zhǎng)長(zhǎng)的腳上圓圓的吸盤吸著三四本電子書(shū),把滑溜溜的腦袋從左轉(zhuǎn)到右,又從右轉(zhuǎn)到左,還伸出兩只觸角來(lái)翻頁(yè),看起來(lái)十分忙碌。這一頭藍(lán)鯨,悠然地漂在深深的海洋中,只是看過(guò)了一輛海底列車,便發(fā)現(xiàn)了如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活節(jié)奏越來(lái)越快了,他們都抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,自顧自地生活,誰(shuí)也不理誰(shuí),自然也沒(méi)誰(shuí)注意到在窗外浮沉的他了。
他搖頭長(zhǎng)嘆,向遠(yuǎn)方游去。繁忙的海底世界卻比我們想象的還寂靜。巨尾掠過(guò)一家咖啡館,他佇足在附近。靠近玻璃窗的桌子邊上,西裝革履的海豚先生正讓海星先生簽署一份文件。兩分鐘后,海豚先生看了看表,拎起公文包就消失在鯨先生的.視野里。鯨先生剛一轉(zhuǎn)頭就撞上迎面游來(lái)的安康,這才發(fā)現(xiàn)天色已晚。他本想與小安康作幾句交談,誰(shuí)知它打著燈籠手捧著一本書(shū)邊讀邊匆匆游走了。天哪!它連走路的那點(diǎn)時(shí)間、連走夜路,都要打著燈籠看書(shū)。巨大的身軀內(nèi)部“嗡嗡”發(fā)出一聲沉重的嘆息,他這樣的大家伙,要怎么才能跟得上這個(gè)步履匆匆、做什么都爭(zhēng)分奪秒、干什么都要利用碎片時(shí)間的世界?
因移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在海底世界的大為發(fā)展,碎片化的生活逐漸興起,這固然是好的,這教會(huì)了海洋生物們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間工作學(xué)習(xí);可這必然會(huì)帶反面影響,這會(huì)讓你失去感受生活的真實(shí)、美好。鯨先生真正感受到自己老了,跟不上時(shí)代的步伐了。
其實(shí)相比其那許許多多的海洋生物,我還是更愿意遇上一頭鯨,稍微遠(yuǎn)離當(dāng)下的碎片化生活,去和鯨先生一起在海洋里暢游,那樣悠然自在,不受時(shí)間束縛,聽(tīng)聽(tīng)鯨先生的故事。
其實(shí)有時(shí)候,慢生活就很好,何必那么快呢?
生活的感受作文 篇4
步入了初中,一切都和小學(xué)不一樣了。我新來(lái)乍到時(shí),還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的,初中生活絕對(duì)沒(méi)有像小學(xué)時(shí)那么輕松,每考一次,就要排名。
小學(xué)里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒(méi)交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會(huì)去“聽(tīng)課”。到了初中,一切要靠自覺(jué)。
每天早上七點(diǎn)半就開(kāi)始早讀課了,所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,不像小學(xué)時(shí)可一覺(jué)睡到自然醒。
初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次。考試那天,課都停了,每人還要按照考試號(hào)去考試,每人都弄得緊張兮兮。考試的時(shí)候,我覺(jué)得天空都凝住了,一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的。考完后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考,而且考完后還要排出年級(jí)前二十名,我又不驚打了個(gè)冷顫。
充實(shí)的初中生活
雖然,初中生活很緊張,但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒(méi)有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂(lè)的時(shí)候。
科學(xué)課上,老師帶來(lái)幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒(méi)有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫(huà)自畫(huà)像,并通過(guò)畫(huà)的大小、內(nèi)容、顏色等到來(lái)判斷性格,同學(xué)們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學(xué),同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。
累,并使我快樂(lè)著!——這就是我目前的初中生活。
生活的感受作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,那是一個(gè)迷人的地方,我愛(ài)家鄉(xiāng)四季的美景。
陽(yáng)春三月,桃花姐姐綻開(kāi)笑臉,好像在告訴世界萬(wàn)物:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草探出頭來(lái),貪婪地吸收著春天的甘露,想讓自己快快長(zhǎng)大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥(niǎo)伴奏,路邊的小草爭(zhēng)先恐后地抬起頭來(lái),五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉。清晨,我走在鄉(xiāng)間小路上,
小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上歡快地歌唱,青蛙在水塘邊散步,農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾,藍(lán)天襯著白云,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),整個(gè)鄉(xiāng)村熱鬧起來(lái)。
夏天到了,西瓜大豐收了!人們樂(lè)呵呵的,有的騎著車,有的拿著袋,在西瓜地里忙活起來(lái)。渴了,累了,打開(kāi)一個(gè)西瓜,又香又甜。太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球,鄉(xiāng)下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼、扇風(fēng)、下棋、打牌、談天說(shuō)地……孩子們喜歡光著身子跑到河邊玩耍,多愜意呀!
秋天可熱鬧了!稻田像一片金色的海洋,隨風(fēng)搖擺。稻谷金碧輝煌,在太陽(yáng)的照射下,像一顆顆金子閃閃發(fā)光。農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦,因?yàn)檫@是屬于他們的快樂(lè)!這就是撒下辛勤勞作的種子,從而收獲無(wú)限的幸福與快樂(lè)!
南方的冬天,不會(huì)像北方的冬天那么寒冷,只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有幾天還是很冷,早晨,霧很大,樹(shù)上結(jié)冰,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,晶瑩透亮,美麗極了。
鄉(xiāng)村,令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村!我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村生活!
生活的感受作文 篇6
人們經(jīng)常抱怨自我的工作不好,生活無(wú)聊,事事不順心,但是,仔細(xì)品味起來(lái),生活是那么的豐富多彩、五彩斑斕.
早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,呼吸一下新鮮的空氣,看著外面的草木被微風(fēng)吹地?fù)u頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和那金燦燦的朝陽(yáng),你會(huì)感到生活是多么完美!
夏夜里,和父親母親在院子里乘涼,依偎在父親母親的懷里,抬頭和父親母親一齊找天上的星座,你會(huì)感到生活是多么完美!
春天,是百花開(kāi)放的季節(jié),和父親母親把樓下的花圃里,種上一片飽含愛(ài)心、真情的花朵,聞著花兒的芳香,你會(huì)感到生活是多么完美!
夏天,和父親母親一齊到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么完美!
秋天,是豐收的季節(jié),同父母一齊回老家,幫姥姥、姥爺收割,一齊感受豐收時(shí)的喜悅。或和父親母親一齊到公園里,靜靜地看落葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞,你會(huì)感到生活是多么完美!
冬天,是一個(gè)冰清玉潔的銀色的世界,看著一片片雪花像精靈一樣落下,和父親母親一齊堆雪人,或?yàn)樾腥藪叱?條干凈的小路,看著行人微笑地走過(guò),你會(huì)感到生活是多么完美!
在學(xué)校里,有那么多的同學(xué)圍繞在你的身邊,一齊唱歌、跳舞、朗讀、領(lǐng)悟,一齊嬉戲玩耍,你會(huì)感到生活是多么完美!
在咱們的日常生活中,到處都是陽(yáng)光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處有歡樂(lè),生活是每個(gè)人的樂(lè)園,生活是多么完美!
讓咱們用心靈去感受生活吧!
生活的感受作文 篇7
如果說(shuō)人生是一個(gè)巨大的舞臺(tái),那么生活就是舞臺(tái)上精彩繽紛的節(jié)目。她需要我們真情的去感受、細(xì)心的去領(lǐng)悟,從而發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
觀賞美麗的景色是感受生活。“歲歲花相似,年年人不同”人生匆匆?guī)资d,會(huì)有太多美好的景色讓我們留念。她們體現(xiàn)的是自然的結(jié)晶,造物主的鬼斧神工。何不在我們的有生之年問(wèn)鼎泰山、泛舟西湖、論劍華山、放歌草原,充分領(lǐng)略人間美景,感受美好生活呢?
享受濃濃的親情是感受生活,“慈母手中線,游子身上衣”講述的是偉大的母愛(ài)。“打虎親兄弟,上陣父子兵”是血濃于水的最好見(jiàn)證。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是子女們對(duì)親情無(wú)價(jià)的內(nèi)心感慨。功名利祿會(huì)隨著時(shí)間而改變,榮華富貴亦不過(guò)為過(guò)眼云煙。惟有親情能夠穿越時(shí)空永恒不變。
擁有純潔的友誼是感受生活。沒(méi)有友誼的生活是虛白的,當(dāng)年伯牙為沒(méi)了知音而斷琴,講述的是失去友誼之后的失落。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”講述的是擁有友誼之后的物我兩超脫。童年的友誼是純潔的、青年的友誼是真誠(chéng)的、暮年的友誼是最珍貴的。
追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)是感受生活。勇奪金牌是每一個(gè)奧運(yùn)健兒的目標(biāo),國(guó)泰民安是每一個(gè)執(zhí)政者的目標(biāo),世界永遠(yuǎn)和平安寧是每一個(gè)地球人的共同目標(biāo)。人如果沒(méi)有了目標(biāo),就很難體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”將文天祥的人生價(jià)值流傳千古,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”把龔自珍的人生價(jià)值充分的表現(xiàn)出來(lái),“橫眉了年對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”將魯迅的人生價(jià)值展現(xiàn)的淋漓盡致。他們的人生價(jià)值能夠?qū)崿F(xiàn)不因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗麄冇兄h(yuǎn)大的人生目標(biāo),并且為了目標(biāo)而不解奮斗。
人生是自己心靈的舞臺(tái),需要我們的心靈之光普照每一個(gè)角落。光有多遠(yuǎn)我們的心就有多大,能夠感受生活的人生定是精彩人生。
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