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我的感受作文

【必備】我的感受作文錦集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的感受作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的感受作文錦集9篇

我的感受作文 篇1

  由于“新型冠狀病毒”的影響,全國(guó)的學(xué)校都推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課,網(wǎng)課雖然方便,但我還是想回到原來(lái)的教室上課。

  網(wǎng)課的第一天早上,我早早起床開(kāi)始早讀,吃完早飯后,急急忙忙地坐在課桌旁,準(zhǔn)備好上課用品,然后打開(kāi)平板電腦等待上課。我認(rèn)真地開(kāi)始了第一次網(wǎng)課之旅,邊看邊把重要的記下來(lái)。下課后趕緊完成老師布置的作業(yè),不知不覺(jué)這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺開(kāi)心的,就這樣持續(xù)了兩周。

  當(dāng)我又一次聽(tīng)媽媽說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲的時(shí)候,我的心像刀扎一樣痛,我特別難過(guò)。因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們了,也很想聽(tīng)我的老師講課,更想和同學(xué)們一起交流玩耍!可是全部都實(shí)現(xiàn)不了,我只好把這些想法埋在心底,繼續(xù)我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒(méi)有放棄過(guò)。

  網(wǎng)課雖然講得生動(dòng)有趣,但遇到不懂的只能向爸媽求助,卻不能和老師同學(xué)面對(duì)面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久,好想念我的校園呀!我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束,這樣我們就能重返校園,就又可以見(jiàn)到我想念的老師同學(xué)了!

我的感受作文 篇2

  今天是新學(xué)期報(bào)道的日子。早上天空中飄起了小雨,我和媽媽一起到學(xué)校注冊(cè)。這個(gè)學(xué)期我們搬到了新學(xué)校。新學(xué)校非常漂亮和氣派。當(dāng)我找到二年級(jí)十班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)教室也不一樣了。比如:桌子上有整潔的藍(lán)桌布了,墻壁上有柜子了,教師周圍都擺上了綠色的植物……對(duì)了,我還發(fā)現(xiàn)我和我的同學(xué)們長(zhǎng)高了。我拿出了精心制作的個(gè)人文集,放在桌子上炫耀。

  好了,我說(shuō)一下我新學(xué)期的安排:星期一到星期五,上學(xué)放學(xué)就不用說(shuō)了,晚上寫(xiě)作業(yè)彈琴。如果寫(xiě)完作業(yè)還有可以出去玩。

我的感受作文 篇3

  暑假里的一天,我和爸爸、媽媽、同學(xué)一起乘車到山口的千絲巖活動(dòng)。

  在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到山腳,這次的“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小做起”活動(dòng)也就開(kāi)始了。我們順著彎彎曲曲的小路,爭(zhēng)先恐后地?fù)熘愤叺乃芰洗嬃掀康取B湓诤竺娴拇笕瞬粫r(shí)地提醒我們要小心。

  不知不覺(jué)地,我們來(lái)到千絲巖瀑布。看著那瀑布從山頂飛流而下,一陣陣水汽隨風(fēng)飄蕩,在陽(yáng)光的照射下變得五彩斑斕。我們一個(gè)個(gè)放下手中的“勞動(dòng)成果”,進(jìn)入瀑布下清澈的小溪里感受著清涼。

  我們?cè)谛∠锿嬷Ⅳ[著......餓了分享著帶來(lái)的零食。

  那天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。

我的感受作文 篇4

  北京奧運(yùn)會(huì)至今已經(jīng)開(kāi)賽十一天了,中國(guó)代表團(tuán)已經(jīng)取得了三十九枚金牌的優(yōu)異成績(jī)。

  每當(dāng)我們的奧運(yùn)健兒獲取一枚枚金牌,五星紅旗就在體育館冉冉升起;每當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起時(shí),我的心和獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員們的心一樣激動(dòng)不己、熱血沸騰。看著運(yùn)動(dòng)員們的笑臉,我深知:榮譽(yù)、鮮花和掌聲是那么來(lái)之不易!獎(jiǎng)牌后面注定凝聚了運(yùn)動(dòng)員多少的心血、汗水和拼搏。

  為了爭(zhēng)得一枚金牌,中國(guó)男子體操隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诒荣惽翱炭嘤?xùn)練,已經(jīng)兩年多沒(méi)與家人在一起了。中國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們放棄休息時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒備戰(zhàn)奧運(yùn),做好了充分的準(zhǔn)備。終于,他們過(guò)關(guān)斬將,站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),讓五星紅旗一次次飄揚(yáng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空。

  踏上奧運(yùn)會(huì)冠軍的道路并不平坦。女子十米氣步槍隊(duì)員杜麗是雅典奧運(yùn)會(huì)該項(xiàng)目的冠軍,而且該項(xiàng)目又是北京奧運(yùn)會(huì)首金,所以大家都期待她能射落首金。可能是壓力太大,杜麗在決賽時(shí)發(fā)揮失常,僅得了第五名。賽后,她傷心地哭了。但她毫不氣餒,又馬上投入訓(xùn)練。三天后,她參加了女子五十米氣步槍三種姿勢(shì)決賽。原本在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的她,發(fā)揮超常,為我國(guó)嬴得了一枚寶貴的金牌,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們歡呼起來(lái)。這次,她又哭了。我想,這是激動(dòng)的淚水,勝利的淚水。

  雖然,我不是運(yùn)動(dòng)員,不能親自到賽場(chǎng)上參加比賽,但我時(shí)刻關(guān)注奧運(yùn)賽事,和運(yùn)動(dòng)員們共同經(jīng)歷比賽時(shí)刻,為他們加油。當(dāng)他們獲獎(jiǎng)時(shí),我喝彩;當(dāng)他們失誤時(shí),我揪心,替他們惋惜。但不論成績(jī)好壞,我都發(fā)自內(nèi)心地佩服他們。他們那頑強(qiáng)不屈、持之以恒、勇于挑戰(zhàn)自我的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!

我的感受作文 篇5

  讀書(shū)能讓人開(kāi)心,是愉快的,每天讀書(shū)能豐富知識(shí)。這個(gè)暑假,我在書(shū)海中遨游了61天。

  《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游了海底世界,《駱駝祥子》讓我明白了舊社會(huì)的陰暗,《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂(lè)面對(duì),《簡(jiǎn)·愛(ài)》使我知道只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)獲得真正的幸福。這個(gè)暑假我閱讀了大量的課外書(shū),使我收獲了很多的知識(shí)。但是在讀書(shū)的過(guò)程中我也會(huì)遇到一些不太懂的地方,于是我開(kāi)始閱讀第二遍,讀完第二遍,如果第二遍還沒(méi)弄明白,我會(huì)繼續(xù)讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內(nèi)容,通過(guò)這樣的閱讀我知道了讀書(shū)是有方法的。

  “對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該是用兩只眼睛讀書(shū),一只眼睛看書(shū)上的文字,另一只眼睛看文字的背后。這樣才會(huì)在經(jīng)典的引導(dǎo)下,建立自己的思想。”這句話是中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)家、先鋒文學(xué)代表作家北村先生說(shuō)的。因?yàn)檫@句話的啟發(fā),我決定把讀不懂的句子先讀通順來(lái),然后去慢慢理解每個(gè)詞在文中的意思,最后再把這些詞語(yǔ)的意思連起來(lái)就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話:“不久,我爸爸一定會(huì)回來(lái)的,那時(shí),我媽媽就會(huì)好了”,“我們大家也都好了”。第一遍讀的時(shí)候我覺(jué)得這兩句話中用詞比較乏味,都用一個(gè)“好”字進(jìn)行描寫(xiě),那么這兩個(gè)“好”字各是什么意思,說(shuō)明什么呢?于是我把這個(gè)問(wèn)題記錄在了本子上,第二遍讀的時(shí)候,我重點(diǎn)閱讀了這兩句話,然后把前后內(nèi)容都聯(lián)系起來(lái)仔細(xì)理解了,我明白了:第一個(gè)“好”字指病好了,第二個(gè)“好”字指過(guò)上了好生活,這樣來(lái)寫(xiě)讓人感覺(jué)親切,充滿著深情厚意,寫(xiě)出對(duì)冰心奶奶的安慰,更為重要的是小姑娘對(duì)未來(lái)充滿必勝的信心,堅(jiān)定的信念。理解了這句話的意思之后,我更喜歡這本書(shū),更喜歡用這種方法來(lái)閱讀各種不理解的句子和詞語(yǔ)了。

  我運(yùn)用了這種讀書(shū)方法后,感覺(jué)每一本書(shū)讀起來(lái)都輕松簡(jiǎn)單了,于是我把這個(gè)方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我這種讀書(shū)方法非常好,可以讓我讀懂更加深?yuàn)W的書(shū),并且不會(huì)覺(jué)得枯燥。

我的感受作文 篇6

  我的爸爸是個(gè)老實(shí)人,工作努力,從不做半點(diǎn)虛假。因?yàn)樗?jīng)常怪爺爺,怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的.環(huán)境學(xué)習(xí),現(xiàn)在工作很辛苦。因此,他對(duì)我的教育是非常嚴(yán)格的。

  小時(shí)侯他對(duì)我的各方面就非常嚴(yán),從小就要我學(xué)會(huì)獨(dú)立。一年級(jí)起他就不允許媽媽送我上學(xué)了。每當(dāng)與爸爸交談,都少不了批評(píng)。因此,從小我就知道要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有出息。不努力學(xué)習(xí),就只能買(mǎi)白菜,撿垃圾。

  小時(shí)侯,每當(dāng)爸爸教育我時(shí)。我非常痛恨他,心想;長(zhǎng)大了我一定要報(bào)復(fù)他!可現(xiàn)在想起來(lái),小時(shí)侯的我真是太無(wú)知了。現(xiàn)在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我。家里并不窮,爸爸舍不得買(mǎi)衣服。我問(wèn)爸爸為什么不買(mǎi),爸爸說(shuō),他的衣服有很多,可我看他明明只有3。4件。他說(shuō)買(mǎi)那么多衣服沒(méi)用,可他根本不怎么夠穿。他說(shuō)你長(zhǎng)大不要學(xué)費(fèi)嗎?爸爸現(xiàn)在是苦的時(shí)候,你現(xiàn)在要努力讀書(shū)。長(zhǎng)大了,爸爸就享福咯!爸爸口口聲聲說(shuō),你呀!要考上清華才給你學(xué)費(fèi),考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費(fèi)。可爸爸,我就不相信我考不上的話,你就真的不給我學(xué)費(fèi),你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心。

  可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我,現(xiàn)在的我,已經(jīng)能夠自己獨(dú)立了,我已經(jīng)12歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責(zé)我,教育我了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很重,回來(lái)有著做不完的家庭作業(yè),還要聽(tīng)你的嘮叨,我真的受不了,不時(shí)頂你一兩句,你更加生氣。你說(shuō)的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受啊!你只顧讓我學(xué)習(xí)好,卻豪不顧我的感受。

  爸爸!請(qǐng)你多為你的女兒想想把!

我的感受作文 篇7

  今天下午,第二節(jié)課的時(shí)候,班主任戴老師說(shuō):今天我們要上四樓圖書(shū)館,去那里要安靜,而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子,問(wèn)老師:我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎?我想記錄下來(lái),以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō):可以,這樣子很好!

  排隊(duì)了,我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái),迅速地排好了隊(duì),帶頭的同學(xué)喊:稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓,走到另外一邊,上了四樓。

  我們到了圖書(shū)館,那里真漂亮,我們迅速脫下鞋并放好,像水一樣,嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去,在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū),我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷,轉(zhuǎn)眼間,快下課了,突然戴老師在門(mén)口說(shuō):以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。

  我戀戀不舍地回到了班級(jí),坐在座位上,回憶在圖書(shū)館的時(shí)光

  后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō):剛剛念到名字的同學(xué),下周一到四樓二號(hào)圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證,以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對(duì)今天讀書(shū)特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  聽(tīng)到這些話,我非常開(kāi)心。

我的感受作文 篇8

  購(gòu)物是我們生活中不可缺少的一部分,而在不同的購(gòu)物中,我們的感受都會(huì)有所不同。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己購(gòu)物的感受吧!

  有一次,我看電視劇時(shí)看到了我們中國(guó)四大名著之一《水滸傳》里面的一個(gè)片段“黑旋風(fēng)斗浪里白條”,情節(jié)非常精彩,這引起了我極大的興趣。在學(xué)生時(shí)代,我們很少自己買(mǎi)小說(shuō)的,因?yàn)閮r(jià)格太昂貴。不過(guò),這一次,由于我真的非常想要一本完整的《水滸傳》,終于,我決定買(mǎi)一本文言文的《水滸傳》,自己好好品讀一番,體會(huì)一下原汁原味的《水滸傳》。

  于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和妹妹騎著車來(lái)到一家書(shū)店,幾經(jīng)周折找到了一本外表精美的《水滸傳》,我們略微翻了幾頁(yè),感覺(jué)書(shū)的編排很好,于是,便歡天喜地將它買(mǎi)下了,然后興高采烈地回了家。

  買(mǎi)到了這本自己夢(mèng)寐以求的小說(shuō),我心里別提有多開(kāi)心了,回到家,我便迫不及待地開(kāi)始閱讀。

  前幾回的閱讀使我感到非常滿意。然而,出乎我意料的是,這本書(shū)居然缺頁(yè),而且不是一兩頁(yè)的問(wèn)題,一缺就是三四十頁(yè),我突然有了一種被欺騙的感覺(jué)。因?yàn)槲覟檫@本書(shū)付的是全額,而它竟然缺了好幾回。更讓我失望的是,那家書(shū)店外面貼著一張溫馨提示:書(shū)本一經(jīng)售出,恕不退還。既然它都已經(jīng)聲明了,那我也沒(méi)有必要再去找售貨員換書(shū)了!后來(lái),我只好抽空去書(shū)店,將書(shū)中缺少的那部分情節(jié)看完。

  這次購(gòu)物給了我一個(gè)很好的教訓(xùn),那就是:在買(mǎi)東西的時(shí)候,一定要仔細(xì)看一下產(chǎn)品的質(zhì)量。畢竟,一件商品質(zhì)量的好壞往往是這件商品好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

我的感受作文 篇9

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處,讀書(shū)使我們受益匪淺。

  書(shū)是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。

  我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節(jié),還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì)被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng),我還會(huì)佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn),絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對(duì)冰冷的世界,每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現(xiàn)在生活的幸福。

  讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。

  沉浸在書(shū)的海洋中徜徉,感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書(shū)變得更充盈更豐滿,讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。

  讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

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