感受的作文400字集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的感受的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文400字 篇1
“知了，知了……”
烘烤的熱氣籠罩著大地，知了不滿地抱怨著，發(fā)著異常刺耳的聲音，好似電鋸砍伐樹(shù)木。青蛙在池塘里“呱呱呱”無(wú)力地呻吟著，連大樹(shù)都受不了這熊烈的熾熱，“沙沙沙”地抖動(dòng)身上的樹(shù)葉，想脫個(gè)精光，涼快涼快。
猛地，一縷清風(fēng)掠過(guò)茂密的樹(shù)葉，吟唱出“沙沙”的天籟之音，十分動(dòng)聽(tīng)。空氣變得漸漸悶熱起來(lái)，悶熱的空氣讓小狗“呼呼呼呼”地大口大口喘著粗氣，天上的烏云密布。
伴著閃電華麗的一瞬間，伴著幾聲“滴答”清脆的前奏，雨，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)臨了。“呼呼啦啦，呼呼啦啦……”像潑，像倒，如同一群受驚的野馬驚慌失措地嘶叫，又仿佛地獄中無(wú)數(shù)的惡鬼在詭異地放聲奸笑，聲勢(shì)浩蕩，極為震撼。
“轟隆——”
天雷怒放著天生的金嗓子，這響徹云霄的咆哮，猶如惡虎捕食般猛烈，氣勢(shì)磅礴，讓萬(wàn)物中的一切生靈為之震撼。
漸漸地這聲勢(shì)宏大的暴風(fēng)雨走遠(yuǎn)了，青蛙顫抖地吼叫，仿佛在表示著剛剛的害怕，鳥(niǎo)兒突然放聲大叫起來(lái)，仍帶著些許驚慌。
仿佛是惡魔奏鳴曲恐怖的厄運(yùn)。
感受的作文400字 篇2
每個(gè)人都看過(guò)電影吧，電影有喜劇的，有恐怖的，有科幻的，也有動(dòng)畫(huà)的。今天，我就來(lái)給大家講一講我看過(guò)一場(chǎng)電影后的感受吧。
我看的這一部電影是科幻的。是我寒假去同學(xué)家時(shí)他媽媽帶我去看的。它的名字叫：《星球大戰(zhàn)外傳》，故事是這樣的，一大幫反叛軍為了不讓黑武士的軍隊(duì)們繼續(xù)使用終級(jí)武器來(lái)破壞城市。所以就組了一個(gè)隊(duì)伍去帝國(guó)拿終級(jí)武器的設(shè)計(jì)圖，找到終極武器一個(gè)叫“死星”的弱點(diǎn)，打中它，就能讓整個(gè)終極自爆。為了這個(gè)，他們團(tuán)結(jié)一心，殊死拼搏，雖然傷亡了很多的士兵，但最后經(jīng)過(guò)他們的努力，終于拿到“死心”的設(shè)計(jì)圖了。可兩個(gè)一男一女的主人公卻在終極武器的轟擊下，死在了帝國(guó)。
看了這部電影，我知道了，團(tuán)結(jié)一心，就能獲取勝利。但壞人永遠(yuǎn)是不會(huì)得到好下場(chǎng)的，而兩個(gè)主人公雖然死了，但是他們的戰(zhàn)績(jī)卻永遠(yuǎn)保留了下來(lái)。如果沒(méi)有他們，反判軍們?cè)趺磿?huì)拿到這個(gè)終極武器的設(shè)計(jì)圖呢，所以，團(tuán)結(jié)一心，就能取得勝利，萬(wàn)眾一心就是勝利的關(guān)鍵。還有那些反判軍的一些成員們雖然也死了，但是他們的勇氣和毅力永遠(yuǎn)在別人的心中永存。
同學(xué)們，我們只要集中在一起。就能克服所以困難，團(tuán)結(jié)一心，所有的難事都不在話下。但是勇氣和才智也是克服困難的關(guān)鍵，記住這幾點(diǎn)，就不會(huì)有問(wèn)題了。
感受的作文400字 篇3
今天陸老師給我們上了一堂《品德》課，讓我知道一分鐘原來(lái)那么長(zhǎng)。
原來(lái)我以為一分鐘很短暫，一會(huì)兒就過(guò)去了。可是陸老師給我們做了三個(gè)測(cè)試，讓我不再小看一分鐘。首先陸老師給我們做了第一個(gè)測(cè)試，一分鐘讓我們做數(shù)學(xué)題，我們班張佳敏做了14題數(shù)學(xué)題，這讓我感到非常驚訝。之后老師又讓我們寫字，一分鐘過(guò)去了我寫了27個(gè)字，我們班最快的都寫了35個(gè)。若十分鐘，不都能寫一篇作文了嗎？第三個(gè)讓我們拍手拍一分鐘，剛開(kāi)始拍手聲像響雷般的響亮，過(guò)了30秒之后，漸漸的聲音越來(lái)越弱。到了50秒，我就想快點(diǎn)結(jié)束吧！到了一分鐘，老師讓我回答感受如何，我說(shuō)，手非常的酸，好像要斷掉似得。聽(tīng)說(shuō)蜂鳥(niǎo)每分鐘拍翅900——4800次呢！這讓我感覺(jué)一分鐘能做這么多事情啊，這讓我更加懂得珍惜時(shí)間了。不要浪費(fèi)分分秒秒。
放學(xué)之后，我也不再貪玩了，抓緊時(shí)間跑回家做作業(yè)。今天的作業(yè)5點(diǎn)半就完成了，平常都是六七點(diǎn)，甚至8點(diǎn)。我想這中間給我浪費(fèi)玩了多長(zhǎng)時(shí)間啊！我覺(jué)得這節(jié)課非常好，讓我懂得珍惜時(shí)間的道理。
感受的作文400字 篇4
在六年級(jí)的時(shí)候，我總是想：初中是什么樣的呢？我的班級(jí)是什么樣的呢？同學(xué)又是什么樣子呢？我發(fā)出了許多疑問(wèn)，但是誰(shuí)能為我解答呢？
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_(kāi)學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一剎那，心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況，就走到了班門口。那天，我去晚了，很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級(jí)里。我站在門口，手準(zhǔn)備去敲門，可又縮了回去，我的心里非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么進(jìn)去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后，老師把門打開(kāi)了，沖我微笑了一下，我頓時(shí)心中感到無(wú)比溫暖，挺起胸走了進(jìn)去。看著同學(xué)們那陌生的眼光向我投來(lái)，心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子，還沒(méi)等到我坐下，才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒(méi)有凳子。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過(guò)來(lái)，也沖我微笑了一下，那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。
我終于坐了下來(lái)，心中的雜念又浮現(xiàn)了出來(lái)，初中是什么樣子呢？我們班級(jí)又是什么樣子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班級(jí)很溫暖，同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那，覺(jué)得充滿了很大的責(zé)任感。
初中生活是美好的，也是緊張的。我覺(jué)得沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那種說(shuō)不出的快樂(lè)，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺(jué)。
感受的作文400字 篇5
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。 我的爸爸用”嚴(yán)父“形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(zhǎng)問(wèn)我：”你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎？“幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示”特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！
“現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡啊！ 我的媽媽是典型的”慈母“。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó)，當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到”學(xué)習(xí)一切可好？“的字眼，在電話里聽(tīng)到”記著要多穿點(diǎn)衣服“那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
感受的作文400字 篇6
“世上只有媽媽好……”每次聽(tīng)到這支耳熟能詳?shù)母瑁隳芟氲綃寢寣?duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一回語(yǔ)文檢測(cè)，我的成績(jī)是D。懷里揣著試卷，我的心里像掛了十五個(gè)吊桶——七上八下。
我忐忑不安地回到家里，果然不出我所料，剛進(jìn)門就被媽媽叫住，問(wèn)：“懿寧，今天語(yǔ)文檢測(cè)考得怎么樣啊？”于是，眼淚不由自主地從眼眶里流了出來(lái)。媽媽看到我這樣的情景，便知道我的考試成績(jī)不理想了。只見(jiàn)她皺了皺眉頭，可并沒(méi)有生氣：“心蕊，是不是考得不理想？”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，“這次我考砸了，只考了60多分。”一邊在心里默默祈禱，媽媽，千萬(wàn)不要罵我啊！我明明看見(jiàn)媽媽的眉頭皺得更緊了，可火山?jīng)]有爆發(fā)。“懿寧，你怎么這么不小心啊？你平時(shí)考得不都是還可以的嗎？這次怎么考得這么差？下次你一定要取得好成績(jī)啊！”“知道了，媽媽，我下次一定會(huì)取得好成績(jī)的！”我說(shuō)道。隨后，媽媽和我來(lái)到書(shū)房，拿出考卷，一道一道耐心地講解給我聽(tīng)，直到我全部弄懂。
夜晚，我久久不能入睡。媽媽，您平時(shí)對(duì)我那么嚴(yán)厲，是為了讓我記住教訓(xùn)，今天您細(xì)心地為我講解題目，更是為了讓我不再犯同樣的錯(cuò)。嚴(yán)厲也好，溫柔也好，那都是因?yàn)槟欠莩恋榈榈哪笎?ài)。有您，真好！
感受的作文400字 篇7
每一次，外公從外地回來(lái)，總是帶上一大堆好吃的東西和一些學(xué)習(xí)用品給我。
那一天，我回到家里，看見(jiàn)正在看電視的外公，關(guān)上電視，笑嘻嘻地看著我，我不經(jīng)沉思起來(lái)：外公怎么了?怎么笑嘻嘻地看著我?哦，外公肯定會(huì)送我什么東西。哈哈，果然不出我所料，外公摸了摸口袋，拿出一支可擦筆來(lái)，說(shuō)：“拿著，這是我送給你的，你最想要的'可擦筆。”
我仔細(xì)的看了看這支可擦筆，心想：這不是我夢(mèng)寐以求的可擦筆嗎?我多次向媽媽要，而媽媽卻每一次都說(shuō)“我忘記了買”的可擦筆嗎?我分外高興，說(shuō)了聲“謝謝”就跑到自己的房間里把那只心愛(ài)的可擦筆放好就走了出來(lái)，出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了兩個(gè)大西瓜，我向廚房望去，看見(jiàn)了一個(gè)人影，我走了過(guò)去，外公正在切西瓜，于是，我認(rèn)定，這兩個(gè)西瓜一定是外公帶來(lái)的。
我走過(guò)去，問(wèn)外公：“外公，你什么時(shí)候回來(lái)的?”外公回答道：“我呀!今天上午回來(lái)的，在這住幾天就走。”我十分的舍不得，就追問(wèn)道：“那你回來(lái)嗎?”“當(dāng)然回來(lái)了。”我臉上露出了喜悅，咬一口，真甜、真好吃。我說(shuō)：“外公種的就比買來(lái)的好吃。”此時(shí)此刻，外公也開(kāi)心的笑了。
外公每一次回來(lái)，都會(huì)給我買一樣稱心的東西。
感受的作文400字 篇8
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，才有時(shí)間來(lái)寫點(diǎn)什么。這學(xué)期回到初一重新來(lái)過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是絕對(duì)的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的人了。只是以前的學(xué)生們來(lái)辦公室看我，才發(fā)現(xiàn)對(duì)這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應(yīng)新的老師，不要因?yàn)閾Q老師而影響了自己的成績(jī)。
這學(xué)期接了一班和二班，比以前開(kāi)心的多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽(tīng)話。上課比以前輕松很多，這才發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是一件很重要的東西，尤其是對(duì)教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)。年輕在這個(gè)行業(yè)里優(yōu)勢(shì)是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過(guò)這個(gè)過(guò)程了。
好像被欺負(fù)的事就沒(méi)斷過(guò)，以前還有精力去罵罵小人，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我把職場(chǎng)想的太簡(jiǎn)單了。莫名其妙的被陷害，被欺負(fù)多做事在開(kāi)學(xué)這一個(gè)星期里就發(fā)生了好幾次了，我已經(jīng)習(xí)以為常了，不過(guò)還是覺(jué)得被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長(zhǎng)忽然悄悄叫我，說(shuō)校長(zhǎng)和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語(yǔ)。大家知道怎么注意嗎？原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)嫌我英語(yǔ)說(shuō)太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語(yǔ)。這到底是什么領(lǐng)導(dǎo)啊？我當(dāng)時(shí)都暈倒了，還有嫌英語(yǔ)說(shuō)的多的？
現(xiàn)在真是越來(lái)越看懂這個(gè)社會(huì)了，其實(shí)哪個(gè)工作環(huán)境基本都是這樣的，復(fù)雜的人類，好麻煩。所以堅(jiān)持自己的原則就好，自己快樂(lè)就好，別的都不要管。這是這星期的結(jié)論。
感受的作文400字 篇9
鋼琴是我喜歡的一項(xiàng)樂(lè)器，手指在鍵盤上仿佛在跳著各式各樣的舞蹈。在這各式各樣的舞里，包含著酸，包含著甜，包含著苦，包含著辣。
手指在鍵盤上滑過(guò)的感覺(jué)也是在樂(lè)器中獨(dú)一無(wú)二的：白鍵有著奶油巧克力的柔滑，黑鍵有著黑巧克力的潤(rùn)滑，仿佛一摸就化了！
當(dāng)我彈圣桑的《天鵝》時(shí)，我的手指好像在隨著音樂(lè)“跳芭蕾”，而不僅僅是它們單純地發(fā)出美妙的音樂(lè)！兩個(gè)“演員”一會(huì)兒散一會(huì)兒聚——琶音階段；有時(shí)還來(lái)個(gè)小飛躍——穿指……我不禁陶醉在這美妙的音樂(lè)舞會(huì)中。
而在彈莫扎特的《小星星變奏曲》這完全是另一種感覺(jué)。
前奏里熟悉的“do do so so la la so”的旋律。一下子把你帶回小小娃娃的童年；而第一變奏歡快的旋律又好像進(jìn)入了另一支樂(lè)曲，手指也愉快地跳起了爵士舞。第八變奏的“飛躍”更有趣，左手不停地從右手上方滑過(guò)，就象芭蕾舞劇里的托舉的那個(gè)動(dòng)作。這整首曲子快活的旋律，足可讓你騎自行車時(shí)不想剎不住車的快樂(lè)，前提是你彈得足夠好！
彈琴給我?guī)?lái)了修長(zhǎng)的手指，彈琴給我?guī)?lái)了酸甜苦辣，彈琴也寄托了我從小的“舞蹈夢(mèng)”！
我想自己也許終身也放棄不了這帶給我太多太多快樂(lè)的鋼琴！
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