【精品】初中畢業(yè)作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)作文 篇1
難忘同學情：在人生的黃金年代，在浪漫的青春年華里，因為同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年，但這一定是我人生中最珍貴的回憶。從豆蔻年華到花季雨季，我們一同飛揚青春的旋律，經歷成長的'煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。我們的初三一班，成了同學們告別幼稚、走向成熟，揚起風帆、破浪前行的集體。
我相信時間可以更改我們的容顏，卻無法改變我們同學之間的純真友情。在這里，我要對曾在我傷心失意時給予我鼓勵幫助我的朋友們表示深深的感謝！謝謝你們，我最親愛的朋友！
初中畢業(yè)作文 篇2
一眨眼就到了初三，有點緊張，有點害怕，也有點不知所措。一開學，馬上就感覺到學習的濃郁氣息，考試，練習，測驗??連連不斷，再加上又開了一門新課，難免有些壓力。
學校為了不打擾我們的學習，一切課外活動統(tǒng)統(tǒng)取消，看著初一初二的學生活動不斷，難免也會羨慕，也會嫉妒??到后來，卻是完全沒有閑暇考慮這些了。畢竟我們不是第一波，也不是最后一波，每個人都注定要經歷又何來抱怨？
因為中考體育占30分的緣故，那段時間我們瘋狂的練習各自的項目，尤其是跑步，因為那是所有人都躲不掉的。早晨，體育課，下午，一刻都不放松一直跑一只跑，不過我們的成績的確有提高，從起初的沒幾個人滿分，到后來的沒幾個人不滿分，這就是練習的效果，雖然大家每天都累得渾身無力，但卻覺得非常的欣慰??雖然我中考體育沒有拿到滿分，但卻也滿足了，畢竟我真的已經很努力了??
隨著升到初三，班里的團員越來越多，又加上兩個班的團員基本上都合到了一起，就出現(xiàn)了基本半個班都是團員的現(xiàn)象。其實我一直都是很羨慕的，從初一的第一批團員開始就一直在期盼有一天自己也能帶上那枚團徽，可是直到為中考填寫個人信息的時候，我的政治面貌一欄，依然是群眾。每次看到有新的團員被轉正時，心里就會覺得難過，為什么總輪不上我？也曾灰心過，但卻從沒想過放棄。也曾懷疑自己是不是還不夠好，后來發(fā)現(xiàn)，其實那些團員所作的事，我一樣可以做到，可以做好，我只不過是欠一個機會??后來開始不厭其煩地“騷擾”我們班的支部書記，她剛巧就坐在我前面，每天每天不停地問她到底什么時候才發(fā)展我，她總說快了，這一等就到了鄰近中考，當我填寫入團申請書的時候，心里特別高興。我終于等到這一天了，終于可以加入團組織了，我一定會好好珍惜這次機會，做一個優(yōu)秀的團員，這是我一直都企盼的事??
中考一百天，開始沖刺，學習變得更緊，整天主課連排，而且都進入了整理復習的階段。考試，依然是每天必修的功課，那段日子真的很苦，卻格外充實。同學之間互相打氣，共同進步，和好朋友相依為命的感覺其實還不錯??時間過得飛快，100天眨眼就過，考試那三天，每個人都格外緊張，考場上，我失誤不斷，心里真的很難過。考試結束那天，我就知道，我離我的夢想，十萬八千里，永遠都不可能實現(xiàn)了。
等成績的日子漫長又無聊，沮喪的感覺一直籠罩著我。果然，結果不是很理想，甚至是全區(qū)排名最靠后的一次。再后來就是等學校，一所并不算太好的學校。自責，卻也無能為力。無論什么結果，我還是畢業(yè)了，從衛(wèi)國中學順利的.畢業(yè)了??
終于到了該離開的時候了，真的有點舍不得，舍不得這里的老師，同學和這里的一草一木，一磚一瓦??一直覺得很丑的“小蜜蜂”校服現(xiàn)在看起來其實還不錯，雖然校園就那么一大點，卻裝滿了回憶??還記得教學樓前的草地上，長著成片潔白的蒲公英，小降落傘被風吹走了，離開了依偎的母體，飛向遠方，孕育自己的生命；我也離開了，離開了教會我成長的母校，帶著理想，越飛越高??
如今偶爾路過衛(wèi)國的大門外，還會不自覺地回頭張望，原來我真的已經愛上這里了，很深很深的??
初中畢業(yè)作文 篇3
期待暑假的到來，誰都會。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過小學的畢業(yè)，覺得沒什么，只是不在一起了，可能會更好;可是，現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了，分離對我們來說，會有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級認可的“差班”;但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績好的班貶低，我們知道努力，即使成績再差，我們也能很自豪的說一聲：我們盡力了!
從剛進學校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學會了，珍惜彼此，學會了團結，合作，互幫，互助!
第一次，學校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當后勤隊員，啦啦隊!比賽時，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因為中途多參加了一場比賽，耗費了為大量的.力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們并沒有抱怨，而是繼續(xù)加油!還有學校的乒乓球賽，校運會，元旦晚會，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動員，呵呵，班上同學們也都很給力，為我們加油助威!
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動，走得越來越多，宿舍也越來越空。互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
初中畢業(yè)作文 篇4
今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業(yè)了。三年的初中生活，讓我變得穩(wěn)重了，讓我變得感性了。就要和同學們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學期就這樣平淡地結束，這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校，告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學校的一幕幕經常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經離我們非常遙遠了。過去的.用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學，那一件件學校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。
雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷許多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著同學的安慰，我離開了學校。初中，就這么畢業(yè)了。
初中畢業(yè)作文 篇5
瓶中沙裝的話/我用筆寫下/海風刮竹籬笆/我們埋下它/瓶中沙寫的話/問你是否還牽掛/那張年輕熟悉的臉頰。
木然間，三個春秋冬夏從指間淌過，騎著單車與朋友同行的年華已成為過去式。靜靜地聽著復讀機里緩緩流出的鋼琴曲，心里泛起了層層漣漪，準備封存的記憶灑落一地……
初到學校，記憶最深的就是大門上的六個大字。我愿意用“金光閃閃”來形容它們。剛入學，校長老師都曾說過，我們學校的校牌是歷屆學子用汗水擦亮的。如今，我們離開了，我想這六個大字還將在一屆又一屆朝氣蓬勃的學子的努力下，依然锃亮，正如我們在的時候。
進校門，左手邊是失物招領處，亦是信件雜志的領取處。經過的時候，我會往小黑板上瞟一眼，然后走進去尋找信件。結果總是沒有我的信件，可我依然樂此不疲，并沒有具體原因，這已經成為了一種習慣。
上了一個小斜坡，右手邊是圖書館，有三樓，藏書量是個未知數(shù)。在一排一排米黃色的書架間徜徉，我的心情格外愉悅，空氣中彌漫的墨香更是讓我流連。無論是嶄新還是落上了些許灰塵的書都為我打開了一扇門，門的另一邊是我從未涉足的世界。我喜歡圖書館，我喜歡在這里靜靜地思索。
斜坡左面是操場，學生釋放青春活力的樂園。在這個操場上，我清楚地記得在運動會期間，平時安靜的我怎樣不顧形象地在看臺上吶喊，我清楚地記得班里的運動員扶起鄰跑道摔道的競爭對手時，看臺上爆發(fā)出的雷鳴般的掌聲，我清楚地記得在最后一節(jié)體育課上與好友站在柳樹下聽蟬鳴道心事……一幕幕我都不曾忘記，我記下了令我感動的每一瞬間，記下了操場上一個個活躍的身影。
往前走，左拐，拾級而上是我們的教學樓。我們的教室就在二樓，門口掛著一個有些破舊的牌子，寫著“初三(2)班”。班里沒有倒計時，我很滿意于這種介于緊張與輕松之間的氛圍。一次我值日打掃衛(wèi)生，看見后黑板上娟秀的字跡，還有一排排整齊的桌椅，心里感覺空蕩蕩的，突然有一種很深的'失落感，喃喃道：“都走了……”我這才發(fā)現(xiàn)，我已經喜歡上這個班級了，我舍不得離去。競賽獲獎時，有同學的真心祝福;遇到困難時，有同學的熱心幫助;生病缺席時，有同學的關心鼓勵。我真的融入這個溫暖的家中了，我對這個家有了深深的依戀。總有一天，會有一些全新的面孔來填補空缺，但這間教室給我們的永遠是不會褪色的友誼的記憶。
沿路直走到了老師辦公樓。這里是校領導工作的地方，進這里總會有一種敬畏感，走路小心翼翼。我們的英語競賽輔導就在這里。每次老師上完課已是暮色四合，騎車回家，有萬家燈火和冷風相伴，還有為了陪我而繞遠的同學，一路說說笑笑，彼此不覺得孤單，冷風吹的時候也不覺得寒冷了。
老師辦公樓還是我們照畢業(yè)照的背景，我排在第三排右起第三個，攝像師喊“三”的同時，我輕聲說了“茄子”，我希望我給大家留下的是甜甜的微笑。畢業(yè)照發(fā)下來時，我把它小心地放在畢業(yè)紀念冊里，它能告訴我，我有過一段怎樣真摯的友誼。
何時還能夠與同學散步于那個袖珍型的花園?何時還能夠與同學在音樂教室里一同歌唱?我沒有答案，這些畫面大概只能出現(xiàn)在粲然的夢境中吧!無論如何，這三個秋冬春夏給了我美麗的記憶，帶著這些記憶，七月，我微笑畢業(yè)。
初中畢業(yè)作文 篇6
一直以為初中三年生活永遠那樣漫長，生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而，當傷心的事情打濕了我心靈、感動的話語灑變我心扉時。那一刻，我知道：我們要畢業(yè)了，同學們真的要說再見了。仿佛如同一場夢，曾經的癡狂，曾經的波瀾壯闊，曾經的肆無忌憚，曾經的飛揚跋扈，結果，在某年某月的某個地方，突然發(fā)現(xiàn)，那只不過如夢一場。驀然回首，那場夢里，隱藏著多少辛酸和無奈，我們不愿再度思索因為，夢醒了，留給我們只是依依惜別、難舍難分。
畢業(yè)了，就像一個大大句號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的'時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
回想起以前、太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。現(xiàn)在、生活變成藍色。我們冷靜下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。
就這樣畢業(yè)了，看著同學一個一個地拖著行李箱背對著宿舍隱隱約約地離去了，這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結束了……曾幾何時我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了，真不知道過去的歲月怎么流逝那么快，在恍惚朦朧中度過了一年又一年，此時我在想，若在過些許年后自己的容顏將做如何改變，真的不敢去暢想。就這樣時不時的在困頓自己想想曾經是那樣值得我去留戀、那三年的時光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了，自己的路，在何方？
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過初中生涯的同學們，感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個圓滿的句號。
初中畢業(yè)作文 篇7
初中三年的生活似彈指一揮間，從學生時代的無知和迷茫，到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于初中三年，剛入學時，我曾為身為初中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我——一名初中畢業(yè)生，也一定會有光明、輝煌的一天。
在三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的`不足。使自己更加完美！
我在這三年里還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學習和生活，僅僅是初步的經驗積累，對于邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏；面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
初中畢業(yè)作文 篇8
愿我真摯的友情是你最信得過的醫(yī)生;愿這位最體貼你的醫(yī)生能使你心靈的傷口愈合，情感的痛楚消減，一切都恢復平靜……
我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點勉勵;我只想在你生活泛起失意和疲憊時，能給你一點兒力量和希冀。
讓我們干掉這一杯結業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露，它盛滿著希望，香甜將長留在我們的舌間唇上，另有無盡的回味。
青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木，每一個角落，都銘刻著我們的友情、我們的夢想。
沒有想到，你會把結業(yè)紀念冊遞到我的面前，在我印象中你是那么緘默沉靜寡言，似乎總拒人于千里之外。今天，才發(fā)現(xiàn)你是那樣多情，內心一樣蘊涵著七彩的世界。愿我們相親相愛，同苦同樂，擁有更多的朋友和友誼。
收起離此外淚。我們仍然是好同學，好朋友，盡管以后將各奔西東。但只要心相通，志相同，又何須旦夕與共?帶著朋友的祝福，愉快地奔向各自的遼闊天地。想著朋友的祝愿，努力塑造朋友希冀的形象。希望再聚會時，各人會感應朋友的溫馨，朋友的神圣。
就要在結業(yè)紀念冊上寫幾筆了，卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受，酸甜苦辣涌上心頭，卻又無從說起。
情感突然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。
我們急遽離別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的忖量和祝福，在相互的心中發(fā)出深沉的共識。
我們疏散了，但你的姿容依舊在我的心坎里生存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起渡過了一千個日夜，我們配合譜寫了幾多友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的影象，永遠留在心房。
遷徙的大雁已在長空排行列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗摯友，我們如此相惜相愛，疏散只會讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著色澤的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的.路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最珍貴的財富。只有記著這些路，才氣走好以后的路。
默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
你臨此外微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在忖量的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
朋友，從憂愁的云霧中走出來吧。生活在召喚你，集美娛樂場在召喚你，緊張而有意義的事情在召喚你……
我深深地理解，跟幾多困難進行過斗爭，你才獲得眼前的結果。在追求、斗爭和苦干的歷程中，我將永遠面帶微笑站在你的身邊。
“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾。” 人生最可貴的財富是希望，希望將給人生帶來永久的樂趣。
莫怨!莫怨狂風雨無情，將幾多嬌艷的花兒輾成灰塵;狂風雨卻也是多情的呀!看看，幾多無畏的花兒，正是被它催開!不信嗎?請看大海———是一個何等壯麗的繁花競放的世界!
青春的善意和激情，像泉水一樣，噴涌不息。朋友，請把青春的語、青春的詩、青春的畫，與在人生的紀錄本上，寫下永遠令人難忘的一頁。
朋友，在這離別校園之際，你是否想過我們青春的腳步應走向何方?未來有千萬條路，有琳瑯滿目的櫥窗，另有百花爭艷的公園，我們的腳步應堅強地邁進偉大的事業(yè)中。
親愛的同學，臨別之際說聲再見，勝過幾多肺腑之言。雖然劃分了，配合的理想與追求將使人們永遠配合向前。
幾多年來，已習慣和你同窗共讀，同室而眠，忘不了幾多次挑燈夜戰(zhàn)，忘不了幾多次的熄燈長談，忘不了一起的吵喧華鬧，忘不了一起的淚水歡笑。今天，卻要唱離別歌了。我只能揮手，愿你日后珍重!
人生那邊不相逢，今天的握手離別，必將迎來日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!
人生是一幅順利與挫折、歡喜與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的離別和日后的相遇，都是生命中一定的軌跡，那么，我們又何須哀嘆，何須哭泣。踏上遠去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗摯友!珍重!
彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離此外時候，才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習慣和你一起學習、漫步的日子。
初中畢業(yè)作文 篇9
離中考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的.20多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最后一次跨出校門的一剎這，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？
嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認識的，這時候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經說過：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會流淚么？
畢業(yè)了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠留在我們心底。
初三了，我們就要畢業(yè)了！
初中畢業(yè)作文 篇10
最后一門考試前，同學們還像往常一樣開著玩笑，侃侃籃球，仿佛不知道兩個小時后就各奔前程了。
從考場出來，兄弟們仍集結在一起打籃球(大概是場告別賽吧)。臉上還是與往常一樣的笑。
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。恍惚間，仿佛昨天才剛剛入學。今天就各自分散了。原以為會沒有留戀，我記起了小學帶了我們四年的班主任涕泗橫流的場景。然而這一刻，我再說不出什么，其他人的歡顏下也許也藏著不舍吧。
一個星期后，我到了外地。當一個人晚上無聊的坐在床上翻來覆去的換臺時，突然看到有足球賽，這時，想起阿鈺總喜歡學著足球解說員作解說，耳邊響起了那次的聲音：“孫繼海斷球，帶球過人，過人，帶球前進，前進，起腳射門球進啦。”那個神情與語調又令我忍俊不禁。然后回憶就如滔滔江水，連綿不絕，又如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾了。初中生涯的最后一個同桌說我沒有看到他扣籃的英姿(他是個比較自戀的人)，告訴我哪天再讓我看看他的`精彩瞬間，可我一直沒有等到。又想起畢業(yè)前班上的三大帥哥之一的壯哥請我代筆了好幾封情書，給他暗戀的小純，我說不出他是早熟還是幼稚。……
考試前后的那幾天，在河濱的公園散步，常常能碰到住在附近的同學。那幾天碰到了前同桌，也是中學生涯跟我坐同桌最久的一個女生，絕對的哈韓族。和她一起聊了很久，她的談話主題還是娛樂，不過她的偶像卻時時在換，今天是RAIN，明天又是韓庚，后天又是某某某，我依舊聊我的BEYOND，有時也插幾句汪蜂，曾經一起聊天與現(xiàn)在一起聊天，感覺是不一樣的。
畢業(yè)了，告訴自己真的畢業(yè)了，之前還拼命搜集班上人的QQ，也搜集到了二十多個。加了后，碰上也很懷念地聊天。覺得自己簡直有毛病，畢業(yè)前不好好說上幾句，非等到畢業(yè)后對著個玻璃板打一大堆字來。上次給阿橋發(fā)了一句經典：“打雷啦，下雨啦，回家收衣服啦!”他立刻發(fā)了個佩服的表情，不過阿橋在平時常開這樣的玩笑。想著想著又想回了足球。曾經與阿橋，壯哥一起踢足球時，心情是多么暢快啊!現(xiàn)在與那些時光都SayGoodbey了……
畢業(yè)了，又回想起了曾經。想寫很多字，想想又都是支離破碎的片段。告別，一秒之前，沒有不舍;一秒之后，卻是心痛。不知是否還有機會碰面。見面至少要相互微微一笑吧。
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