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我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-07-02 09:41:37 賽賽 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文(通用32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文(通用32篇)

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 1

  歡樂(lè)的童年是相似的,但每個(gè)人的童年記憶卻有所不同。記憶中,成長(zhǎng)的煩惱,點(diǎn)綴的我的天空。

  我進(jìn)入了初中,煩惱接二連三。

  早晨,床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來(lái)。無(wú)奈,我趕緊起床,媽呀!已經(jīng)6點(diǎn)半了。我迅速的.刷了牙,洗了臉,練飯都沒(méi)顧得吃,就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。

  一路上我想象著到校的情景:只見(jiàn)班長(zhǎng)背著手,一臉“笑”意,“親切”地說(shuō):“你又遲到了。”接著就是一頓“機(jī)關(guān)槍般的掃射”。可現(xiàn)實(shí)比這還要?dú)埧幔尤皇前嘀魅蔚摹坝H自接見(jiàn)”。我沒(méi)有想到的是今天老師居然這般溫柔,對(duì)我的遲到視若無(wú)睹。嘿嘿,大難不死,必有后福。于是我乖乖地回到座位上,生怕會(huì)惹出什么亂子來(lái),等下老師兩事一起算,日子可就不好過(guò)了。

  好不容易盼到了放學(xué),這下該解放了吧。誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“占用大家兩分鐘時(shí)間。”然后就布置了一大堆的作業(yè)。等到老師宣布下課的時(shí)候,我一看表。好家伙!這哪里是兩分鐘啊,都快十分鐘了。

  因?yàn)樵缟系拇掖颐γΓ瑏?lái)不及吃早飯,現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計(jì)”。我以近似飛行的速度趕回了家,相信這速度連孫悟空看了都會(huì)自愧不如的。

  晚上,我拖著疲憊的身子回到了家中,匆匆忙忙地吃完飯之后,又投入到了“題海”之中。老師們似乎對(duì)作業(yè)情有獨(dú)鐘,拼命布置作業(yè),恨不得讓我們把上廁所的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)。哎!語(yǔ)文的文法,英語(yǔ)的語(yǔ)感,數(shù)學(xué)的公式時(shí)刻伴隨著我,搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè),我倒頭就睡。這時(shí),我才想起來(lái),明天還有考試。

  其實(shí)我最大的麻煩還是考試,恰巧班主任有喜歡排名。你要是考好了,名利雙收;可你要是考砸了,可就倒霉了,不僅要遭受老師,家長(zhǎng)的批評(píng)和訓(xùn)斥,而且在同學(xué)們面前也會(huì)感到很沒(méi)面子。

  雖然初中生活煩惱多多,但我也應(yīng)該去積極面對(duì)它們。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 2

  小時(shí)候,總希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,去做一番大事,讓別人為自己喝彩。漸漸地,我長(zhǎng)大了,成熟了,煩惱也隨之產(chǎn)生了。

  人一來(lái)到世上,就被無(wú)盡的煩惱所包圍,這也許就是做人難的道理吧!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱像年輪一樣一圈圈地增加。于是不敢再像年幼時(shí)那樣狂妄,不敢再有年少時(shí)那樣的夢(mèng)想。

  有時(shí)也真想不透人為什么總是在給自己套枷鎖,古詩(shī)說(shuō)的好“世上本無(wú)事,庸人自擾之”,無(wú)盡的誤解、偏見(jiàn)時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊,每一個(gè)人都不是木頭,總會(huì)有自己的感受,當(dāng)一個(gè)竭盡全力去承受時(shí),心里的天平也會(huì)有一定限度,否則這天平永遠(yuǎn)不平!

  也相笑看人間繁華落盡,人間誰(shuí)主浮沉;也想笑著去浪跡天涯,陪伴在心上人的身邊;也想在無(wú)人時(shí)構(gòu)想自己的未來(lái);也想將自己變得圓滑與虛偽;也想讓自己變得像別人一樣令人可信,說(shuō)每一句話不必猜疑,不被誤解;也想快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)這個(gè)完美的世界。

  想得太多,希望太高,失望也就越多。生活的環(huán)境是世俗的,有偏見(jiàn)的有時(shí)也真的感受到自己的小天地會(huì)在這污濁的社會(huì)中被蠶食,我發(fā)現(xiàn)自己正在變,變得不再像我。

  成長(zhǎng)嘛,總會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的`事,總會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的人,總會(huì)有這樣那的煩惱,成長(zhǎng)的煩惱時(shí)刻發(fā)生在我們身邊,就看我們?cè)鯓尤ヅ懦裏⿶溃墙锝镉?jì)較還是裝作糊涂。

  鄭板橋的“難得糊涂”不失為一種良好的處方,我自認(rèn)為還是“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”好,笑看風(fēng)云!

  為人難矣!為好人更難矣!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 3

  小時(shí)候,是讓我懷念的時(shí)光。那時(shí),哇哇啼哭的我仿佛是一張色彩豐富的紙,世界上的一切都是那么美好。那幼稚可笑的自言自語(yǔ)中、吐字不清的話音里包含了我的多少童真啊!——題記

  我們終究要在掙扎中蛻變,最終化羽為蝶。并不是所有的成長(zhǎng)都伴隨著個(gè)人的快樂(lè)。既然我們都堅(jiān)信自己可以成蝶,那干嘛不忍受痛苦咬破自己的繭?既然我們都堅(jiān)信自己能成為雄鷹,那干嘛不努力振動(dòng)翅膀,飛上更高的天空?也許風(fēng)雨之后不一定有絢麗的`彩虹,但至少努力過(guò)了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜,心情也許是曼妙而喜悅的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,再加上學(xué)業(yè)的繁重,成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱誰(shuí)都不能逃脫。以后還要步入高中,考進(jìn)大學(xué),還將會(huì)在這條成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,伴著汗水和淚水一次次跌倒,一次次爬起。

  現(xiàn)在,作業(yè)多了,媽媽不許我看電視、玩電腦。我只好呆在自己的小房間里,除了寫(xiě)作業(yè),就是看書(shū)。想要把這煩人的競(jìng)爭(zhēng)壓下去,可總是感到無(wú)能為力。現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)多多,煩惱多多。我一點(diǎn)兒也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了要面臨的抉擇又多又難,還要在“成長(zhǎng)”這個(gè)過(guò)程走對(duì)路,學(xué)會(huì)遇到不好的事時(shí)自己承受,不斷堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)磨煉,讓自己變得強(qiáng)大。其實(shí)我知道,我們不停地走在這條叫做“成長(zhǎng)”的路上,不管愿意還是不愿意。

  不知從什么時(shí)候起,我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,白天沐浴著陽(yáng)光,晚上沉浸在星星的世界里,多么溫馨、恬靜啊!如果可以再回到那個(gè)七彩燦爛的童年,在外婆的臂彎下蹣跚學(xué)步,在外公的故事中牙牙學(xué)語(yǔ),該是多么幸福……

  靜靜地仰望夜空中的月亮,承受著成長(zhǎng)的煩惱,懷念那回不去的童年……

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 4

  “小小少年很少煩惱,眼忘四周陽(yáng)光照!”相信這首歌大家都聽(tīng)過(guò),每個(gè)人都有自己的煩惱,而我的煩惱就是沒(méi)有自己的獨(dú)立空間。

  我想要為自己的'周末爭(zhēng)取一份獨(dú)立自主。每天,我清晨六點(diǎn)起床,下午五點(diǎn)多回家,等吃完飯,寫(xiě)完作業(yè)了,也該睡覺(jué)了。平時(shí)周一到周五都是如此,媽媽不會(huì)讓我看電視,除非到了周末,但是好不容易才盼到了周末,我想畫(huà)一副好看的畫(huà),看一看漫畫(huà)書(shū),放松一下心情,但是時(shí)間被媽媽安排的滿滿的,她會(huì)讓我看一看作文書(shū),說(shuō)是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,還讓我看看四大名著,也對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。是,我知道現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),也要放松一下啊,我希望父母可以給我一份自主的時(shí)間。

  在生活中,爸爸媽媽也會(huì)鍛煉我的獨(dú)立,在八歲時(shí),他們就交我怎樣洗碗,拖地對(duì)我來(lái)說(shuō),這是非常好的,可是,你們每次都擔(dān)心我洗的碗不干凈,只好洗了一遍又一遍。記得有一次,我在洗碗的時(shí)候,因?yàn)橄礉嵕耍恍⌒奈野岩粋(gè)碗給摔碎了,媽媽走過(guò)來(lái)一看,厲聲呵斥道:“你連個(gè)碗都洗不好,還能干好什么?”聽(tīng)了這句話,我的眼淚流下來(lái)了,默默走開(kāi)了。

  我還想從父母那里爭(zhēng)取一份選擇的權(quán)利。我已經(jīng)十歲了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)做飯了,可是無(wú)論我怎么求你們,你們都是說(shuō):“做什么飯?現(xiàn)在有人給你做飯,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)!”我只好悻悻地走開(kāi)了。

  我覺(jué)得自己好像是一株長(zhǎng)在溫室里的小花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我從內(nèi)心發(fā)出一聲呼喊:我要獨(dú)立自主,我渴望父母理解我成長(zhǎng)過(guò)程中的這份煩惱!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 5

  我相信在你的人生之中,有著酸甜苦辣,也會(huì)有些許的煩惱,當(dāng)然我也不例外。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我有挺多煩惱,比如膽小,怕黑等。

  我很膽小,并且極度怕黑,黑天讓我恐懼,每天晚上睡覺(jué),我都必須開(kāi)一個(gè)小燈。可原來(lái)的我,膽大包天,像個(gè)孫猴子,自從經(jīng)歷那事后,我變得膽小了。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,媽媽說(shuō)她想吃荔枝,讓我?guī)退窍鲁匈I(mǎi)。本來(lái)我是不想去的,隨后媽媽拿出一張百元大洋,說(shuō)道:“剩下的錢(qián)給誰(shuí)呀?”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了,趕緊說(shuō)道:“我去……我去,全我的。”下了樓,我狂奔著,心想:我必須快點(diǎn),這樣才會(huì)早一步來(lái)錢(qián)!我機(jī)智地笑著。

  “啊……啊……”我的吶喊聲驚動(dòng)了整條街——是條“大金毛子”,它兇猛地向我吼叫,仿佛在說(shuō):“這是大哥我的.地盤(pán),想過(guò)來(lái)就拿狗糧。”它不屑地在我周?chē)D(zhuǎn)動(dòng),一步步向我逼近,一步……兩步……我拔腿就跑,我越是跑它越是追。終于,到了一棵樹(shù)下它停下了,上下看了我?guī)籽郏咧埐剑翄傻刈吡恕!鞍パ轿胰ィ瑖標(biāo)腊车蝹(gè)娘了!”我的心加速地跳著,看著這大樹(shù),我好像看見(jiàn)了童話中的大灰狼,我趕快跑回了家,從此我怕黑了。

  除了怕黑外,我還有一個(gè)煩惱——沒(méi)有友誼。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)志同道合的閨蜜,她叫張可依,可自從上初中后,我們的關(guān)系淡了。一二年級(jí)很好交朋友,你給我一塊糖,我給你塊巧克力,從此成了好朋友。可是現(xiàn)在呢,朋友是多么虛假,表面一套背后一套。我渴望朋友,渴望彼此的真誠(chéng),渴望我們的純真,更渴望我們潔白無(wú)暇,無(wú)欺騙的友誼。

  “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”我真希望在未來(lái)的某一天,我的惱能全部友飛煙滅,讓我成為那“天空中最亮的星”。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 6

  在我們班里,我成天笑嘻嘻的,好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱似的,像一個(gè)開(kāi)心果。其實(shí)我和他們一樣有多種多樣的煩惱。其中我最不愿意“品嘗”的.還是媽媽對(duì)我的“激勵(lì)”。

  我的煩惱就來(lái)自于媽媽對(duì)我過(guò)度的激勵(lì),總是在別人面前打擊我,在我面前夸別人這也好那也好。記得那是一次在公園散步,這天不知怎么我心里總有一種恐慌的感覺(jué),正巧碰上了我家隔壁單元的阿姨,她也來(lái)這里散步,剛碰面,阿姨就潑我一身“涼水”,“桂蘭,這是你兒子呀!你兒子學(xué)習(xí)怎樣?一聽(tīng)這話我的心就沒(méi)底了,媽媽總不愛(ài)表?yè)P(yáng)我,這一次不知道她又要怎樣打擊我了,果然不出我所料。她隨口一說(shuō):“一般般,在班里也就中偏上一點(diǎn)。”

  聽(tīng)到這阿姨開(kāi)始口若懸河:“哎!那你兒子要抓緊了,要想考銀川一、二、九中可不是那么容易的事,自從我女兒考進(jìn)銀川一中,天天一回家就寫(xiě)作業(yè),晚上我們讓她睡覺(jué)她都不睡一只要學(xué)習(xí),半夜一點(diǎn)鐘才睡覺(jué),早上5點(diǎn)鐘起床就走學(xué)校了。”聽(tīng)到這兒,我想:這回回家媽媽又有的說(shuō)了。剛說(shuō),媽媽就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)人家孩子多用功,再看看你是什么德性,一天光把老師布置的那點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完,就好像都會(huì)了似的。”我若無(wú)其事地反駁道:“那有什么,不就是起早貪黑嗎!我也會(huì)!“會(huì)什么會(huì)!每天七點(diǎn)十幾分才起床,還起早貪黑,我看你起晚貪早差不多。”媽媽一點(diǎn)兒面子都不給我留,讓我在阿姨面前抬不起頭。

  這以后,媽媽動(dòng)不動(dòng)就在別人面前打擊我,在我面前夸別人這兒也好,那兒也好的。

  哎!媽媽,你什么時(shí)候才會(huì)明白我心中的感受,什么時(shí)候才能在別人面前夸我一下!我想快了吧!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 7

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天地長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)哆!所以我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行得很好,可是漸漸地,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些事不想讓他們清楚)。

  那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記。他們反而正大光明地說(shuō),了解我的全部是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私地奪走它?這就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的.想法?唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 8

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有一些煩惱。我也不例外,我的煩惱是什么?哎!都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀!

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候,我的手上就有脫皮的癥狀,直到現(xiàn)在。

  每個(gè)星期一的升旗儀式,對(duì)普通的孩子說(shuō),可是一次平常的事,但是對(duì)于我說(shuō),可是最讓我煎熬的時(shí)刻。為什么?因?yàn)槲业氖趾蛣e人不一樣,每次升國(guó)旗時(shí),我總不敢把手舉得高高的或翻過(guò)來(lái),怕被別人笑話。有一次 ,當(dāng)歌聲響起時(shí),我們?nèi)6及咽峙e了起來(lái),可我卻遲疑了一小會(huì)兒才舉了起來(lái),舉到一半時(shí),我隱約聽(tīng)見(jiàn)有些笑聲和說(shuō)話的.聲音:“你看那手……哈哈……”我頓時(shí)臉紅了起來(lái),真恨不得馬上就把手放下來(lái)。接下來(lái)那幾次升國(guó)旗時(shí),我都有想把我的手鋸掉的念頭!因?yàn)檫@實(shí)在是一件令我既尷尬,又討厭的事情。哎,手的煩惱!

  無(wú)獨(dú)有偶。四年級(jí)的一個(gè)夏天。老師選中我去給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,我既興奮又自豪,我在家里反復(fù)練習(xí)給媽媽戴紅領(lǐng)巾。可一低頭就看見(jiàn)了自己那雙惡心的手:“哎呀,如果被那些領(lǐng)導(dǎo)看到我的手怎么辦?不行,我一定要掩蓋好我的手!”

  第二天,我在老師的安排下登臺(tái)給一位漂亮的女領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,由于我一心只想著如何用紅領(lǐng)巾?yè)踝∥业氖郑雇浟思t領(lǐng)巾的戴法!眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著我慌忙的樣子,我恨不得找個(gè)地洞鉆下去,幸好那位女領(lǐng)導(dǎo)輕輕地說(shuō)了一句:“我來(lái)吧!我急忙將手放了下來(lái),敬了個(gè)禮,排著隊(duì)下去了。同學(xué)都說(shuō):“蕭詩(shī)怡啊蕭詩(shī)怡,關(guān)鍵時(shí)刻,怎么就你……”

  “我……我……’’我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。是呀!誰(shuí)也不知道原因!我的臉又紅得像蘋(píng)果一樣。哎,手啊手,你真讓我無(wú)話可說(shuō)!

  手!我成長(zhǎng)的大煩惱!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 9

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是彩色的。我也這么覺(jué)得,但是我更相信這是從錯(cuò)覺(jué)中得出的結(jié)論。因?yàn)槌砷L(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,沒(méi)有人能辨出哪一個(gè)是真,哪一個(gè)是假,所以才會(huì)在這么說(shuō)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是白蒙蒙的一片,因?yàn)榕惆槲叶冗^(guò)每一天的大部分都是孤獨(dú)、煩惱,不過(guò)也不至于像乳白色那樣,因?yàn)橹辽龠有許多值得我懷念的東西。

  填空上的鳥(niǎo)兒漫不經(jīng)心的飛著,窗外的`大樹(shù)靜靜的佇立著,街上的人們行色匆匆地走著,而我一個(gè)人坐在一個(gè)100多平米的房子里靜靜地寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)歌。整個(gè)世界寂靜的可怕!我靜靜地坐著,望著這個(gè)空蕩蕩的房子,我哭了,可是我早已習(xí)慣了這樣孤獨(dú)的生活,甚至習(xí)慣了被人遺忘,被人忽視。奶奶出去散步,同學(xué)相約一起出去玩,爸媽一周就來(lái)一次電話……我就像被人關(guān)在了一個(gè)密封的盒子里,然后被人扔在一個(gè)黑暗的角落一樣,沒(méi)有人在乎我,沒(méi)有人注意我。但我不會(huì)埋怨誰(shuí),我也不會(huì)怨恨任何人,我只希望有人注意到我,這就夠了!可是,會(huì)有嗎?

  我還記得,曾經(jīng)魏老師跟我說(shuō)過(guò),煩惱不能與日俱增。其實(shí)我也不想,可煩惱就是越來(lái)越多。在學(xué)校里,在家里,遇到煩惱了,心情不好,也就只能在角落里默默流淚,然后咬咬牙,憋在心里,我不想跟任何人說(shuō),我也不知道為什么。

  我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是孤獨(dú)。我曾幻想,在做完作業(yè)的時(shí)候有人能陪我聊天,我不再會(huì)望著空蕩蕩的房子一個(gè)人獨(dú)自哭泣。可那畢竟是幻想,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是白蒙蒙的一片,而不是彩色的,我多么渴望多些快樂(lè)、少些煩惱,可是我是如此的孤獨(dú)。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 10

  生活不會(huì)一帆風(fēng)順,往往快樂(lè)伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;成長(zhǎng)伴隨著煩惱。煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能會(huì)錯(cuò)過(guò)。

  我早已步入初中,我甚至發(fā)現(xiàn),來(lái)到初中后,我最大的敵人就是作業(yè),曾經(jīng)那快樂(lè)的時(shí)光早已沒(méi)有,記憶早已消失,曾經(jīng)那活潑開(kāi)朗的我早已不見(jiàn),早已被時(shí)間所征服。看著時(shí)間一分一秒的流逝,我似乎感受到了前所未有的驚慌。

  家人為了將來(lái)我能有更好的生活,給我買(mǎi)來(lái)了一大堆的.課外學(xué)習(xí)資料,本就因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以更加的忙亂,常常是這個(gè)做一會(huì)兒,想到了別的作業(yè),又去忙那個(gè)了,又發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)很難,從而又回過(guò)來(lái)做這個(gè)作業(yè),如此反復(fù)循環(huán),直到做完。

  每天好不容易將作業(yè)做完,一瞅時(shí)間已是晚上八九點(diǎn)鐘了(我們老師每天布置的作業(yè)很多),于是囫圇吞棗的大致看一看,便上床睡覺(jué)了。

  于是這樣渾渾噩噩地熬到了周末,好不容易寫(xiě)完了作業(yè),想略微休息休息,出去外面小小的放松一下,活動(dòng)活動(dòng),來(lái)宣泄這一周來(lái)的辛苦,可家人總跟我說(shuō):“你要把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)有出息,才能找到好工作。”我只好又回來(lái)大致的看一看學(xué)習(xí)資料。

  終于我認(rèn)為可以休息了,可耳邊又幽幽來(lái)了句:“你不搞好學(xué)習(xí),將來(lái)只能當(dāng)工人。”我立馬反駁:三百六十行,行行出狀元,人家工人也是有學(xué)問(wèn)的。”“你難道想當(dāng)工人嗎?”一句話,冷不丁的讓我停止反駁,畢竟家人的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)比我豐富的多。

  可我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),從前的一切美好記憶就像是個(gè)夢(mèng),來(lái)到了初中,夢(mèng)也就醒了。

  生活,帶給我無(wú)盡的煩惱,我要用微笑面對(duì)人生的每一個(gè)考驗(yàn)。用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花朵嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的成長(zhǎng),我要用微笑面對(duì)它。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 11

  "小小少年,背著大書(shū)包,做不完的作業(yè)。太苦,太累,太~累------"這首我們學(xué)生自創(chuàng)的歌曲,可真是把大多數(shù)學(xué)生的煩惱唱了出來(lái)。

  可不是我們煩惱的就是那做不完的作業(yè)!每當(dāng)?shù)搅巳f(wàn)家熄火的時(shí)候,其實(shí)臺(tái)燈下還有不少的'學(xué)生正熬著睡意,拼命撐開(kāi)打得火熱的上下眼皮,在題海的前線奮戰(zhàn)呢!最終要是睡魔得勝了。可憐的學(xué)生啊,只能無(wú)精打采地準(zhǔn)備第二天老師的責(zé)備,家長(zhǎng)的打罵。"都幾點(diǎn)啦!別做了啊。"媽媽端著一杯熱牛奶輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái),將牛奶放在正手不停筆的我的身旁。"哎呀!"我正聚集著所剩無(wú)幾的精力應(yīng)付著那一道道難跨過(guò)的"門(mén)檻",被這突如其來(lái)的話語(yǔ)打斷了思緒,不由不耐煩地說(shuō),"明天要是交不上作業(yè),苦頭可有的受了!"媽媽只好嘆口氣,咽下說(shuō)了幾百遍關(guān)心的話,轉(zhuǎn)身又輕手輕腳退出了房間,臨走還輕輕帶上了門(mén)。

  終于完成了,我強(qiáng)睜眼一看鬧鐘,時(shí)針已指向十,從未這么晚睡的我,早已招架不住,拿起牛奶一飲而盡,才發(fā)現(xiàn)熱氣騰騰的牛奶已變涼了。第二天,面對(duì)最后幾道題那鮮紅的叉叉,我不知該做如何解釋,只怪自己為了即將完工而草草應(yīng)付。每每聽(tīng)到英語(yǔ)老師介紹起國(guó)外學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯:每天9點(diǎn)開(kāi)課,下午2:30就放學(xué),老師還不留作業(yè)。同學(xué)們總是"哇!哇!"地驚嘆,臉上流露出止不住的羨慕。

  老師也只能安慰我們,中國(guó)的學(xué)生,學(xué)習(xí)歷來(lái)都是如此艱苦。唉,大人都經(jīng)歷過(guò)當(dāng)學(xué)生的日子,明知很苦卻偏又向我們添加負(fù)擔(dān)和煩惱。我們成長(zhǎng)中的煩惱何人知?

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 12

  “人生不如意之事,十之八九。”我覺(jué)得很對(duì),大人們都說(shuō):“你們還小,能有什么煩惱呢?”雖然大人們這么說(shuō),可是我還是有許多煩惱。

  第一:我的個(gè)頭又小又矮

  體檢時(shí),我總是被別人笑話。有一次,我和一個(gè)高高的同學(xué)坐電梯,還有一個(gè)阿姨也上了電梯,她竟然一臉正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你上幾年級(jí)了啊?”我不好意思地說(shuō):“五年級(jí)了。”她竟然向我投來(lái)嘲笑的目光,我頓時(shí),臉“唰”地一下子紅了,我那同學(xué)“撲哧”一笑。這件事情讓我在同學(xué)面前一丟往日的尊嚴(yán),我紅了臉,一腳跨出電梯,身后傳來(lái)了同學(xué)的叫聲。

  還有一次,媽媽和我一起去弟弟他們家,弟弟已經(jīng)比我長(zhǎng)的高了,一聽(tīng)說(shuō)要和我比身高,我就已經(jīng)嚇破了膽,立刻躲到了房間里,一個(gè)人躲在了陰暗的小角落。所以,我愛(ài)上了打籃球,因?yàn)槲抑溃蚧@球可以長(zhǎng)高呢。

  第二:別人老誤解我

  不知道為什么,許多人都愛(ài)誤解。有一次,英語(yǔ)課上,有一節(jié)眼保健操,同桌和他后面的'同學(xué)喋喋不休地談?wù)撝弦还?jié)課有趣的事情,英語(yǔ)老師竟然說(shuō)我在說(shuō)話,我堅(jiān)持沒(méi)有,不知是什么力量,一股眼淚奪眶而出。雖然老師相信了我,可是同學(xué),那位英語(yǔ)老師都用異樣的眼光暗暗地瞅著我,好像剛剛我是騙人的,使得我心中變得異常難過(guò),真希望大家能夠鐵面無(wú)私啊!

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照……”唉,我多么希望我能做那個(gè)小小少年啊!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 13

  光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)光的流逝,我漸漸在成長(zhǎng),但在我成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻給在成長(zhǎng)的路上帶來(lái)了無(wú)數(shù)座山,等著我一次又一次的去翻越。

  上小學(xué)時(shí),父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠(yuǎn)的小學(xué)里讀書(shū)。我八歲就開(kāi)始上一年級(jí)了,而且成績(jī)非常好。可是一年級(jí)剛讀完,父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書(shū),有踏進(jìn)讓我再熟悉不過(guò)的一年級(jí)大門(mén),有一次捧著不知看過(guò)多少遍書(shū)本那時(shí)不懂事,感覺(jué)沒(méi)什么,認(rèn)為上學(xué)只讀一年級(jí)。第三年開(kāi)始讀二年級(jí),那年我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。作業(yè)天天不寫(xiě),課文天天也不背,結(jié)果,一無(wú)所學(xué),什么也不懂。父親有些擔(dān)心,把我送進(jìn)離家不遠(yuǎn)的最嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。那是,我好像長(zhǎng)大了,突然間我什么都懂了,開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級(jí),簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),錯(cuò)了很多題,老師就當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)我:"你看你做的題目,錯(cuò)的像飛機(jī)一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級(jí),丟不丟人啊!”聽(tīng)了這句話我哭了,哭得好傷心,這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經(jīng)常躺在草坪上背書(shū),記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),還有人那樣笑話我。我不知為此哭過(guò)多少次,這個(gè)煩惱,我現(xiàn)在還記憶憂心。

  上中學(xué)后,也不例外,煩惱又找上‘門(mén)’來(lái)了。隨著學(xué)習(xí)科目的.增多,我的學(xué)習(xí)壓力也不斷加大,我?jiàn)蕵?lè)的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習(xí)科目政治要背,語(yǔ)文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業(yè),有時(shí),上午的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下午的作業(yè)又來(lái)了,好不容易盼來(lái)了一節(jié)體育課,還要學(xué)廣播操,真是苦不堪言啊!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 14

  一家人在暖暖的燈光下,吃一頓美味的飯菜,晚餐事后其樂(lè)呵呵地聚在一塊看一臺(tái)精粹的節(jié)目……這是如許優(yōu)美的時(shí)候,而這所有在我和媽媽眼中卻只能是一種希望。

  我的爸爸在莫桑比克工作,那是一個(gè)長(zhǎng)久的非洲國(guó)家。四年前,爸爸動(dòng)作“國(guó)際和好使臣”遵照前去莫桑比克從事原形建立,四年間從未回過(guò)家,—平常我們只有經(jīng)歷電話和文牘干系,而我家最高興的事莫過(guò)于跟爸爸通電話了。

  因?yàn)闀r(shí)差的問(wèn)題,媽媽屢屢給爸爸打電話時(shí)都已到深宵,媽媽就那樣從來(lái)坐在沙發(fā)上等候和爸爸通話的光陰。電話通了,我早已經(jīng)是睡眼蒙,聽(tīng)到媽媽叫我和爸爸通話時(shí),我像是吃了—高興劑一樣從床上躍起,抓起電話,似乎有夸夸其談要對(duì)爸爸說(shuō),可短暫卻顛倒錯(cuò)亂,不過(guò)一聲聲叫“爸爸”,話還沒(méi)說(shuō),眼淚先流了出來(lái)。媽媽怕我一哭作聲會(huì)讓爸爸傷心,就“搶”過(guò)電話和爸爸先交流:“你在何處過(guò)得還好嗎?別顧慮我和孩子,康康長(zhǎng)大了,體魄也壯了,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)……”正說(shuō)著,我就沖上去乞求媽媽讓我和爸爸說(shuō)兩句。我接過(guò)電話快捷地說(shuō):“爸爸我想你了,可以讓我和媽媽去看你嗎?”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過(guò)來(lái):“兒子,行啊行啊,爸爸也想你啊!”我還沒(méi)說(shuō)兩句話,媽媽捅了捅我說(shuō):“行了!國(guó)際遠(yuǎn)程。你說(shuō)的盡是不著邊的話,說(shuō)點(diǎn)兒本質(zhì)的。”媽媽又接過(guò)電話,和爸爸提及來(lái),媽媽說(shuō)著臉上彌漫著美好的笑臉,我坐在一旁悄悄地看著。此時(shí)我感覺(jué)那根電話線傳播的不但是話語(yǔ),并且傳播著親人無(wú)窮的考慮與關(guān)切。我和爸爸盡管千里迢迢,隔離千山萬(wàn)水,不過(guò)我們的心卻悠久連在一塊。

  他人家的`暖和是在拼湊之時(shí)的至親之樂(lè),而我家的暖和是在每周的電話中,隔著萬(wàn)水千山,經(jīng)歷那條細(xì)細(xì)的電話線和爸爸訴說(shuō)無(wú)窮的考慮。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 15

  成長(zhǎng)—煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而,我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái),是給我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱,無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂、沒(méi)規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的`歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?充滿活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我有活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 16

  小的時(shí)候總是想長(zhǎng)大,想要做大人。每天都在無(wú)限的期盼中等待著“長(zhǎng)大”的來(lái)臨。

  日子就這樣在花開(kāi)花落間悄悄地溜走。幾年的時(shí)間,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,可從前所期盼的歡樂(lè)卻沒(méi)有如期而至。

  下雨了,我不知道歡樂(lè)是在何時(shí)溜走的。

  記得第一天跨進(jìn)初中的大門(mén),我信心滿滿,臉上洋溢著幸福與快樂(lè):這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是新的開(kāi)始。

  可一切都那么不盡人意。班里的幾位同學(xué)聰明又認(rèn)真,使我感到壓力倍增;新的環(huán)境、新的面孔讓我手足無(wú)措;新增的科目打了我一個(gè)措手不及。一切的一切,讓我不知道該怎樣保持從前的歡樂(lè)。

  開(kāi)學(xué)第一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè),83的分?jǐn)?shù)令我?guī)缀踅^望。看著自己到處是叉號(hào)的卷子,再看看其他同學(xué)的滿分卷子,我在心中苦笑:這是多么鮮明的對(duì)比!鮮紅的83刺得我想流淚,紅光呈現(xiàn)出一張猙獰的“笑臉”,笑得我落荒而逃。

  從那以后,一切都發(fā)生了改變。成績(jī)的忽高忽低,情緒的'大起大落讓我苦惱不已。我不知道自己是從什么時(shí)候開(kāi)始變得如此煩躁,是從什么時(shí)候開(kāi)始變得苦惱不已,是從什么時(shí)候心中開(kāi)始經(jīng)常充滿失望。一切好像都倒了過(guò)來(lái),我從天堂跌到地獄,煩惱代替了從前的歡樂(lè)。

  原來(lái)這就是長(zhǎng)大,成長(zhǎng)就意味著失去從前的歡樂(lè),失去從前的笑容,失去應(yīng)有的希望。我所期盼的成長(zhǎng),脆弱得如泡沫一般,一碰就碎。

  雨漸漸停了,太陽(yáng)露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊,花瓣上的雨水晶瑩發(fā)亮。這才是真正的春天。

  經(jīng)受了失敗和挫折后,我迎來(lái)了勝利的曙光。一切都那么美好,我找回了以往的歡樂(lè)。

  不要抱怨長(zhǎng)路漫漫、布滿荊棘,困難與挫折是成功的搖籃。只要心中的風(fēng)景不凋零,希望將永存心中,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。

  這才是成長(zhǎng)的真諦。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 17

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)我聽(tīng)到小朋友唱這首歌時(shí)我就會(huì)想起我的煩惱。

  隨著時(shí)間的流逝我漸漸地長(zhǎng)大了,我的煩惱也隨著多了起來(lái)。不過(guò)最令我煩惱的事情到目前為止只有兩個(gè),那就是寫(xiě)作業(yè)和同學(xué)之間發(fā)生的矛盾。

  記得三、四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)張老師每個(gè)周末都會(huì)布置四至六講的奧數(shù),把我們最盼望的周末改成了我們最討厭的周末。有時(shí)甚至在星期中間也會(huì)布置,晚上都會(huì)做到十點(diǎn)鐘,把我們都變成了做作業(yè)的奴隸。上次舉行奧數(shù)比賽,由于我們班的一個(gè)同學(xué)要學(xué)小提琴,就不想去參加了。但張老師就是不同意,一定要那個(gè)同學(xué)參加,還說(shuō):“學(xué)小提琴有什么用,要學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)。”那個(gè)同學(xué)被老師逼得沒(méi)辦法,只好去參加了。雖然張老師是為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,但這種方法也不太妥當(dāng)了。

  寫(xiě)作業(yè)是一件煩惱的事,跟同學(xué)鬧矛盾更是一件煩惱的事。

  就在昨天,我和我的后桌吵架了,吵架的'原因是她說(shuō)我的壞話,我生氣了。我這個(gè)人最討厭別人在背后說(shuō)我壞話,于是就把她的改正帖拿了過(guò)來(lái),可是她又把我的鉛筆袋拿走了。于是我更加生氣了,就把她的改正帖狠狠地扔在地上,然后就開(kāi)始搶我的鉛筆袋,搶啊搶,終于搶回來(lái)了。我實(shí)在太生氣了,就不理她了。后來(lái),她大概覺(jué)察到自己錯(cuò)了,不該在背后說(shuō)我壞話,就主動(dòng)上門(mén)來(lái)跟我道歉,我也原諒她了,況且我自己也有不對(duì)的地方。后來(lái),我也悟出了一個(gè)道理:同學(xué)之間要和平相處,要學(xué)會(huì)寬容。

  誰(shuí)說(shuō)小小少年就沒(méi)有煩惱了,我就有煩惱,而且煩惱還不少呢!我在煩惱中漸漸長(zhǎng)大成熟。朋友們,讓我們一起在這片藍(lán)天下快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 18

  煩惱是什么?煩惱就是自己覺(jué)得為難的事。成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都會(huì)有,我也有很多自己的煩惱。

  最讓我煩惱的'事情是做家務(wù)。我讀六年級(jí)了,以前,許多家務(wù)活都是哥哥在做,可自從哥哥去外地打工之后,家務(wù)活就都交給我來(lái)做了。可我對(duì)家務(wù)活兒都不拿手。就拿洗碗來(lái)說(shuō)吧,到底是先放水呢還是先放碗?洗潔精該放多少?放熱水還是放冷水?這些都是讓我煩惱的事情。我每洗一次碗,媽媽都有話說(shuō),“你的水應(yīng)該放熱一點(diǎn)。”“你洗的碗上面的油都沒(méi)洗干凈。”“小碗應(yīng)該放在下面。”……唉!我不知道該怎樣做才能讓媽媽表?yè)P(yáng)我。

  長(zhǎng)大真的是一件煩惱的事。爸媽他們總是東一句:“你看你,馬上就要升初一了,這個(gè)都不會(huì)。”西一句:“不努力學(xué)習(xí),也要學(xué)習(xí)做家務(wù)活啊。”把我的頭都給鬧大了。如果做作業(yè)馬虎,也會(huì)遭遇“狂風(fēng)暴雨”,比如有次媽媽檢查我作業(yè)“彤彤,你這個(gè)小數(shù)點(diǎn)弄錯(cuò)了,我說(shuō)多少次了,要認(rèn)真,認(rèn)真!”“唱歌的歌右邊是欠,不是反文旁,你每次都這樣寫(xiě),以后再這樣就罰抄200遍。”“你看你這個(gè)回答沒(méi)有答完整,之前不是說(shuō)了嗎,怎么問(wèn),就怎么答,你又偷懶。”……唉!

  每當(dāng)想起小時(shí)候,我都會(huì)羨慕不已,因?yàn)樾r(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,什么都不用擔(dān)心,處處有家人的關(guān)愛(ài)。比如:走路,有人挽著;摔倒了,有人扶起;要穿什么衣服,有人幫忙準(zhǔn)備……但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一切都變了,狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪,做什么事都要三思而后行,要更懂事了,要有自己的主見(jiàn),要學(xué)會(huì)獨(dú)立。但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?經(jīng)歷風(fēng)雨后,我才了解到:成長(zhǎng)有很多的煩惱,只有勇敢前行,努力改進(jìn),才能收獲更多。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 19

  在我們慢慢的成長(zhǎng)中,也正因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),煩惱也逐漸增多,慢慢地我們以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活也就隨之而去了……

  煩惱總是讓你無(wú)可奈何,在我看來(lái),它能讓你更有耐心地去面對(duì)更多事情。

  成長(zhǎng)的煩惱之時(shí)間篇

  “快期末考試了,還不好好復(fù)習(xí)?整天游手好閑,長(zhǎng)大怎么得了?”早上,當(dāng)我還在夢(mèng)里時(shí),就被媽媽的唾沫星子弄醒。“用得著這么著急嗎?不是還有十幾天嗎?”媽媽氣呼呼地對(duì)我不理不睬,吃著面包。我邊自言自語(yǔ)“真是的,煩!”邊翻開(kāi)日歷,什么?大后天考試?我被時(shí)間過(guò)得快速而感到吃驚。上課的時(shí)候,老師也總是嘮叨我們:“你們快點(diǎn)學(xué)吧,學(xué)不好賴的可是你們!”這一大堆的話足以成浩瀚的大海,無(wú)數(shù)的壓力讓我緊張,使我煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱之學(xué)習(xí)篇

  我在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)也在增多,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的英語(yǔ)單詞,一個(gè)又一個(gè)的'數(shù)學(xué)公式,再加上語(yǔ)文的句型,再聰明的學(xué)生,也會(huì)被這一堆的壓力弄得“廢寢忘食”。“去做作業(yè)!”“去抄單詞!”“去看書(shū)!”父母的命令每時(shí)每刻都在我的耳邊響起,我總是被他們大吼大叫的聲音弄得不得安寧。在校時(shí),一上課,老師就瀟瀟灑灑地抱著一沓的卷子迎風(fēng)走入教室,大家都會(huì)抱怨道:“又要做卷子,煩不煩啊!”我也不例外。無(wú)論是在學(xué)校,在家里,還是在外面,學(xué)習(xí)讓我時(shí)時(shí)刻刻都擔(dān)心著什么。

  成長(zhǎng)的煩惱之總結(jié)篇

  你也許不信,我認(rèn)為是煩惱使我們成長(zhǎng),而不是成長(zhǎng)有了煩惱。你只要不在煩惱面前無(wú)所事事,總是躲避它,而不去勇敢克服它,你怎樣都長(zhǎng)大不了。

  把它看成你生活的一部分,你將活得更有光彩!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 20

  “你永遠(yuǎn)不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑……”成長(zhǎng)中會(huì)遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),除了幾個(gè)知音以外,他人都很難幫助你。我的成長(zhǎng)煩惱并不特殊,它就是人人都會(huì)有的學(xué)習(xí)壓力。

  每個(gè)小學(xué)生,中學(xué)生,高中生,甚至大學(xué)生都會(huì)有學(xué)習(xí)壓力,只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而,我的學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于同學(xué),老師及家長(zhǎng)。

  來(lái)自同學(xué)的壓力?交朋需謹(jǐn)慎。雖然,我的朋友們都是各個(gè)班級(jí)里的尖子生,成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好,但是,我的成績(jī)拿不出手。在他們談成績(jī)時(shí),我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我,然后默默地離開(kāi),當(dāng)別人尋問(wèn)我的`成績(jī)時(shí),只能說(shuō):“你猜猜看,我的成績(jī)是多少?”……

  壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢?有時(shí)考試前后,老師都會(huì)和我談一次話,永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我,讓我自己好好反省反省,反省考試時(shí)的過(guò)失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親,忍著一肚子怒火,微笑著對(duì)我說(shuō)的。我感到十分對(duì)不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水,我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jī)給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧!

  來(lái)自家長(zhǎng)的壓力又是怎么樣一回事呢?我每次上報(bào)的成績(jī),三門(mén)實(shí)際成績(jī)與預(yù)期成績(jī)都有差距。他們希望我三門(mén)功課,門(mén)門(mén)98以上,這使我很為難。不是我說(shuō)不行,而是每次都是數(shù)英上報(bào),一言不發(fā)。語(yǔ)文上報(bào),橫眉冷對(duì)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)即使98以上,也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師,永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí),還沒(méi)掌握必要的解題方法,直接導(dǎo)致我不會(huì)做。后果……咳,不及格。我內(nèi)心受很大打擊。

  如今的我也承受住了打擊,及壓力,還找到了緩解壓力的方法。例如:聽(tīng)音樂(lè),靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月,就能熬出頭了,我必須全力以赴地去面對(duì)期末大考。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 21

  去年春節(jié)剛買(mǎi)的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課。可同時(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門(mén)功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō),可是有的受了。

  幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書(shū)桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏摺<词褂幸惶熳鳂I(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺(jué)特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。

  寒假期間,無(wú)論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。

  利用新年得來(lái)的壓歲錢(qián),我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門(mén)主課的書(shū),提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買(mǎi)了三本課外書(shū)回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫(xiě)作能力。一天晚上,由于過(guò)新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的`《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么,離開(kāi)了房間,而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天,爸爸對(duì)我說(shuō),課外書(shū)只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。

  課外書(shū)成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了忌諱。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 22

  在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事有大有小。一路走來(lái),聽(tīng)到最多的話就是“一定要把《讀唐詩(shī)》背出來(lái),嗯,背不出來(lái)的就留在這里,等背出了為止!”這些話就像一把把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想背出來(lái)嗎?

  那天我走在上學(xué)的路上,想著怎樣才能把《讀唐詩(shī)》給背下來(lái)呢?這件事一直盤(pán)留在我心上。說(shuō)到就到,音樂(lè)老師走進(jìn)了教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們按照學(xué)號(hào)來(lái)抽查同學(xué)們的《讀唐詩(shī)》熟練程度好不好?”面對(duì)老師的問(wèn)話,同學(xué)們無(wú)言以對(duì)。

  一聽(tīng)到學(xué)號(hào)兩個(gè)字,我的心里忐忑不安,完了完了,大事不妙了!我學(xué)號(hào)是“4”,那不就是下“地獄”了嗎?哎,可真是說(shuō)什么來(lái)什么啊!老師報(bào)到了我的學(xué)號(hào),我抖抖索索地走了上去,然后洪亮的唱起了:“床前的月光,窗外的雪,高飛的白鷺,浮水的鵝”。唱完啦,我快步走向座位,等待著老師的評(píng)價(jià)。“不錯(cuò),再唱出一點(diǎn)感情就可以了!”這時(shí)候我心中的大石頭才落了下來(lái)。可是高興早了老師又給我們布置了新任務(wù):“把《讀唐詩(shī)》唱得像歌手一樣好聽(tīng)!”我差點(diǎn)兒“暈過(guò)去”。唉,過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。現(xiàn)在不僅要背歌詞,而且還要唱得有感情。沒(méi)辦法,只得求助我媽媽,我把這件事告訴了媽媽,“沒(méi)事,只要你認(rèn)真去做,不要把它想的`那么復(fù)雜,盡力了就可以了,相信你一定能做到!”有了媽媽的鼓勵(lì),一下子能量滿滿!覺(jué)得只要認(rèn)真去做就可以了。

  太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩,我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái),在陽(yáng)光普照時(shí),偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去,只有將生活中的煩惱轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jī),才能讓他們刮目相看,我相信,煩惱終將過(guò)去,快樂(lè)即將到來(lái)。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 23

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有許多的煩惱。它們像空氣一樣,常伴你左右,但是,看不見(jiàn),摸不著。可是,成長(zhǎng)中都會(huì)碰到煩惱,有很難化解,該怎么辦呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  開(kāi)心。開(kāi)心是化解煩惱的一種方法。每天保持一種好心情,以友好快樂(lè)的態(tài)度去面對(duì)煩惱,煩惱會(huì)被這強(qiáng)大的力量趕跑。

  爸爸、媽媽的嘮叨、管教,也許會(huì)讓你忍受不了。你會(huì)認(rèn)為這是一種煩惱。沒(méi)關(guān)系,開(kāi)心起來(lái),快樂(lè)起來(lái),用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),爸爸媽媽和煩惱。這些不愉快都會(huì)被開(kāi)心給擠掉。

  自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長(zhǎng)的煩惱打倒,不要灰心,鼓起勇氣,努力奮斗,那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。

  在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)有許許多多的.挫折與失敗,你一定會(huì)有因這些而來(lái)的煩惱。只要自信,就能將你從困難的深淵中解救出來(lái)。

  遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長(zhǎng)中的煩惱,你戰(zhàn)勝不了它,你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過(guò)、煩惱,讓那些不會(huì)的通通拋在腦后。以一種大度的情懷化解煩惱。

  不易解決的煩惱,那就去遺忘吧。忘記一切,一切你所承受的。用遺忘來(lái)拯救被煩惱摧殘的心靈。

  成長(zhǎng)中的煩惱,是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著你。因?yàn)槟銦o(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),吸取教訓(xùn)、身體長(zhǎng)高、懂得道理,這些都是在成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷中,會(huì)有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領(lǐng)會(huì),沒(méi)人會(huì)告訴你答案,也沒(méi)有人會(huì)給你指路,更沒(méi)有人會(huì)替你解決。你只有獨(dú)自去摸索,去探究。

  讓一切煩惱化為烏有,讓成長(zhǎng)快樂(lè)!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 24

  光陰似箭,日月如梭。今年我就14歲啦!回想起以前,我感到自己就是一個(gè)調(diào)皮、不懂事、沒(méi)禮貌的孩子,你們想知道我成長(zhǎng)的煩惱嗎?現(xiàn)在我就帶著你們回到6歲前的我。

  在六歲前,奶奶每天早上給我穿好衣服,洗完臉,還要給我做最喜歡吃的蛋炒飯。她每天都會(huì)讓我吃的飽飽的,穿的漂漂亮亮,她是最關(guān)心我,最愛(ài)我的人。

  有一次,奶奶去外面打牌,我在家里和同學(xué)騎單車(chē),我想飛快的騎到奶奶打牌的地方,準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候,摔跤了,單車(chē)的腳踏板刺進(jìn)了我的大腿里面,流了好多的血,我疼的大哭起來(lái),奶奶聽(tīng)到我的哭聲后急急忙忙跑了出來(lái),看到我的腿她也急哭了:“安安,你別怕,奶奶馬上送你去醫(yī)院。”說(shuō)著飛快的.朝醫(yī)院跑去,在等醫(yī)生幫我包扎的時(shí)候,我看見(jiàn)奶奶的汗水把衣服都浸濕了,心里真的想大聲說(shuō):親愛(ài)的奶奶,我愛(ài)你!奶奶卻全然不顧,一邊要醫(yī)生輕點(diǎn),一邊說(shuō)都是她不好,沒(méi)有照顧好我,讓我腿上留下了疤痕。

  不知怎么的,時(shí)光一下子就穿梭到2012年5月12日,也是我奶奶出殯的那天,清晨,幾個(gè)強(qiáng)壯的鄰居把一動(dòng)不動(dòng)的奶奶放進(jìn)棺材里,在合上棺材的那一刻,我抱著奶奶的遺像放聲大哭:奶奶你不能走啊,沒(méi)有你在我身邊我以后怎么辦呢,你走了我就沒(méi)有奶奶了,別人都有奶奶喊,我以后就沒(méi)有奶奶喊了,這一輩子都沒(méi)有奶奶了啊!那時(shí),我的心好痛好痛……

  奶奶,你對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我也會(huì)聽(tīng)你的話,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)孝順的人。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,若是沒(méi)有成長(zhǎng),那我的奶奶也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,那該有多好啊!

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 25

  成長(zhǎng)的煩惱是每個(gè)人都會(huì)有的,而我成長(zhǎng)的煩惱是什么呢?

  在以前,星期天我都可以和小朋友在外面跳繩、打沙包,甚至還可以在田野里捉蝦子。可是,現(xiàn)在我上五年級(jí)了,爸爸媽媽都希望我有一個(gè)好成績(jī)。每個(gè)星期天除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要應(yīng)付爸爸媽媽的魔鬼安排。

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。昨晚九點(diǎn)鐘才做完老師布置的'作業(yè)。心想今天終于又可以喝朋友們痛快玩一頓了。可是剛走出門(mén)就被媽媽叫住了。“去那?”“我……我……我去找妹妹。”“別撒謊,分明就想出去玩。回來(lái)吧數(shù)學(xué)練習(xí)做完再出去,對(duì)了還有兩篇小字。”媽媽的命令當(dāng)然不能違抗,只好回到陽(yáng)臺(tái)完成老媽那魔鬼般的命令。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)我終于完成了老媽布置的作業(yè)。剛剛跨過(guò)門(mén)檻我突然撞到了什么——原來(lái)是爸爸氣喘吁吁的跑來(lái)。手里拿著《小學(xué)生指導(dǎo)書(shū)》,對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)你拿去看,好好提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),我的柜子上還有一盤(pán)英語(yǔ)碟子,你拿去放,也讓你好好學(xué)英語(yǔ)。”“可……可我還沒(méi)有吃飯呢。”我說(shuō)。“好!好!好!你吃完飯?jiān)偃ァ卑职终f(shuō)。

  雖然我敢違抗爸爸的命令,可寡不敵眾呀!回到陽(yáng)臺(tái)我又投入到那些讓我頭痛萬(wàn)分的題目中……

  陽(yáng)臺(tái)下傳來(lái)了孩童的嬉笑。我往下面可看,原來(lái)是一群孩子在下面打鬧追逐。他們是那么的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、快快樂(lè)樂(lè)、天真爛漫……。望著下面的他們我搞到非常無(wú)賴,為什么他們都可以擁有自己的星期天,而我為什么不能擁有呢?

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我多么希望我可以自由自在地長(zhǎng)大。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 26

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢?就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。

  早上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)課卻是相當(dāng)可怕而且又難熬的科目。課上,黑板上那些不停晃動(dòng)的阿拉伯?dāng)?shù)字一直在攪動(dòng),攪得我大腦一片空白,可是,看到講臺(tái)上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著,我的心里又是一陣?yán)⒕危瑸槭裁次也荒馨残牡卣J(rèn)真地聽(tīng)老師的講課呢?我的`心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻,一方面渴望知識(shí)甘泉的滋潤(rùn),一方面在期盼著下課的鈴聲快點(diǎn)打響,那么,我就可以暫時(shí)“脫離苦海”了。“3,2,1,零……”一陣“悅耳”的“音樂(lè)鈴”響起來(lái)了,我跟著同學(xué)們沖出教室,突然覺(jué)得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的,可心中又好像失落了什么。我總感覺(jué)下課時(shí)間是那么的短暫,正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,上課的鈴聲很快地又打響了。

  一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,最期盼的日子終于來(lái)臨了!星期六的早上,我和同學(xué)約好要一起出去郊游,所以,那天我起了個(gè)大早,正當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心地整理小行囊準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽(tīng)到的聲音:“去哪?補(bǔ)習(xí)班不去啦?媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的。”“媽媽,能讓我玩一天嗎?就一天,行嗎?”“不行,不愧對(duì)今天的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑;丟失今天的人,時(shí)間會(huì)給你煩惱。快去!沒(méi)得商量。”“可我不愧對(duì)今天,雖然也許時(shí)間會(huì)對(duì)我微笑,但學(xué)習(xí)卻會(huì)給我煩惱的。”我心里憤憤地想著,沒(méi)敢開(kāi)口頂撞媽媽,只得重新背起書(shū)包,乖乖地跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)班了。

  在成長(zhǎng)路上,我真的很想知道我的“周末”和“快樂(lè)”到底都哪去了?

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 27

  伴隨著時(shí)光的流逝,我也在慢慢地長(zhǎng)大,逐漸覺(jué)有許多的煩惱纏繞著我。在校園里經(jīng)歷的很多事情,多數(shù)不愿意和父母說(shuō)起,因?yàn)橹灰乙徽f(shuō),他們一定會(huì)長(zhǎng)篇大論的,我不能插一句話,并且我的耳朵受不了這么多的話進(jìn)出,因此我不想讓我的耳朵受這份罪,就不愿意和家長(zhǎng)多說(shuō)了。于是,我就把那些想要說(shuō)的事,每天都記錄在小本子上,成了我的日記。寫(xiě)完之后,還能自我欣賞,并由自己來(lái)解決所有事。開(kāi)頭進(jìn)行得還不錯(cuò),但是慢慢的,我意識(shí)到家長(zhǎng)們看我的眼神有些不自然了,好像是我有事情瞞著他們似的。(確實(shí)我有些事不愿意讓他們知道)

  有一天,我在家做完家庭作業(yè)后,和往常一樣去拿我的筆記本,然而,我發(fā)現(xiàn)筆記本不在原來(lái)的位置,移動(dòng)過(guò)了,我頓時(shí)氣急了,我知道一定是他們動(dòng)的。我走到大廳,高聲問(wèn)他們是否看過(guò)了我的日記?他們卻光明正大地說(shuō),熟知我的.一切,是他們應(yīng)履行的職責(zé)。

  我真的受不了了,我只想擁有自己的一片空間,你們?yōu)楹我@樣自私的奪走啊?我回到房里,只覺(jué)得自己現(xiàn)在已經(jīng)是什么都沒(méi)了,哎!為何家長(zhǎng)要在我們正在長(zhǎng)大的這段時(shí)間,總想知道我們的全部,不想讓我們有一點(diǎn)點(diǎn)自己的秘密啊,嗨!這也太殘酷了吧!

  我們生活在七色陽(yáng)光里,即便是在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,天空也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)時(shí)期的少年,同樣會(huì)有種種陰云般的煩惱。這些煩惱有的來(lái)自生活,有的來(lái)自學(xué)習(xí),有的來(lái)自和同學(xué)的交往……然而,煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們要去正確對(duì)待。從今天起,讓我們一起面對(duì)煩惱,清除煩惱,帶著快樂(lè)走向成熟,走向美好的明天。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 28

  我的成長(zhǎng)中,總有一些事讓我煩惱。每當(dāng)我想起這些事時(shí),總覺(jué)得有種苦澀澀的味道。

  7 歲的我愛(ài)助人為樂(lè)。記得有一次在公園玩,我看到一個(gè)小孩子在學(xué)走路。這個(gè)小孩子走路的樣子很可愛(ài):兩只小手笨拙地左右搖擺,小腳一跺一跺地,腳下還不時(shí)傳出像小鴨子在叫似的聲音。不知什么原因,這時(shí)那個(gè)小孩跳了起來(lái),結(jié)果“撲通”一聲,摔了下來(lái),“哇”地一聲哭了起來(lái)。我見(jiàn)了,便急忙走過(guò)去把他扶了起來(lái)。恰巧在這個(gè)時(shí)候,被他媽媽看見(jiàn)了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn):“小寶,不哭,是不是這個(gè)姐姐把你推倒的?”小寶看都沒(méi)看,說(shuō):“嗯!”這位阿姨臉色大變,說(shuō):“你為什么要推我家孩子?”我說(shuō):“是他自己摔下來(lái)了,我是做好事,把他扶起來(lái)的。”阿姨說(shuō):“你做錯(cuò)了事,還想狡辯。我不相信現(xiàn)在還有這種助人為樂(lè)的`人,要不早上電視,成了公眾人物了嘛!”媽媽趕緊走過(guò)來(lái),和那是個(gè)阿姨爭(zhēng)辯起來(lái)。后來(lái)我們氣

  呼呼地回家去了。

  到了家,我不解地問(wèn)媽媽,“為什么我做了好事,別人卻冤枉了我?”媽媽說(shuō):“不是你做的,不要管”。我似懂非懂地看著媽媽,心里納悶。

  后來(lái)有一次,我發(fā)現(xiàn)家里的油瓶倒了,正想去扶,想起媽媽的話,便當(dāng)什么也不知道,自顧自走了。媽媽說(shuō):“你看你,油瓶倒你不去扶,要是油全沒(méi)了呢?”我說(shuō):“你不是說(shuō)‘不是你做的,不要管’嗎?這又不是我弄的,為什么要扶起來(lái)?”媽媽說(shuō):“不是你做的,也要管。”我很奇怪:一會(huì)兒要管,一會(huì)兒又不要管,到底是管還是不管呢?

  唉,以后遇到這樣的事我該怎么辦呢?我現(xiàn)在還是很困惑。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 29

  煩惱,就像是你的影子,在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)時(shí)不刻地跟著你,和你形影不離。煩惱還像一朵飄浮的云彩,隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,煩惱也在不斷地變化著。每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,我也不例外。在我的眾多煩惱中有一個(gè)令我傷透了腦筋,是什么?那當(dāng)然就是學(xué)習(xí)的壓力了。

  在一年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)還不多,放學(xué)后稍微做一會(huì)兒就完成了。而現(xiàn)在每天回到家都要天黑了,晚上面對(duì)著成堆的作業(yè),摞起來(lái)像一座小山似的,真是令人發(fā)愁啊!

  有一個(gè)周五的晚上,我想:周末了,總算是可以休息一下了。于是打開(kāi)了電視機(jī),這時(shí)耳邊又傳來(lái)了嘮叨聲:“又要看電視啦?功課完成了沒(méi)有?你要知道,你現(xiàn)在任務(wù)多重啊?別人都在……”我本想周末可以放松一下了,想不到還是得看書(shū)、拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么渴望自由啊!每天在學(xué)校里時(shí)刻學(xué)習(xí)著,晚上不但不能看電視、玩游戲,好不容易做完了作業(yè)還要學(xué)習(xí)詩(shī)文,睡進(jìn)被窩還要再解決幾道奧數(shù)……看不到希望的我徹底怒了,傷心地邊哭邊說(shuō):“為什么到了周末還不能放松一下?我明天做一天作業(yè),后來(lái)還要去補(bǔ)習(xí),今晚看會(huì)兒電視怎么了?”媽媽不為所動(dòng),還說(shuō)我:“你這孩子怎么不懂事?你今天的努力是為了更好的明天啊!”我越聽(tīng)越生氣,拿起書(shū)包扔在了地上,還踢了幾腳,媽媽氣得和我吵起來(lái),我一頭悶進(jìn)被子里哭泣,過(guò)了一會(huì)兒就睡著了。第二天我醒來(lái)憤怒已經(jīng)消失不見(jiàn),我仔細(xì)想了想前后經(jīng)過(guò),漸漸地理解了我媽媽的良苦用心。

  斗轉(zhuǎn)星移,兒時(shí)的煩惱隨著時(shí)間慢慢消逝;而少年時(shí)代的`步伐又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福的邊緣徘徊。這煩惱不僅僅是眼前的憂慮,更多的是對(duì)人生的思考,這就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 30

  “還不去聽(tīng)英語(yǔ)!”媽媽又對(duì)著我大聲地喊道。

  “聽(tīng)什么聽(tīng)啊,我今天不是已經(jīng)聽(tīng)過(guò)兩遍了?”我厭煩地反詰。

  “聽(tīng)過(guò)兩遍就不能聽(tīng)了?明天就要考試了,多聽(tīng)一遍會(huì)死嗎!”媽媽有點(diǎn)被激怒了。

  “我現(xiàn)在就是不想聽(tīng)!”我固執(zhí)地大聲回答。

  “好,好,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,以后我不管你了,你自已好自為之吧!真氣死我了……”

  媽媽氣得跺著腳罵罵咧咧地走開(kāi)了。

  我望著媽媽的背影,心里端時(shí)產(chǎn)生了一絲不忍和后悔。但我還是我行我素,不想聽(tīng)就是不聽(tīng)……

  自從我漸漸長(zhǎng)大以后,我才發(fā)現(xiàn)自已己悄悄地進(jìn)入了人生的青春叛逆期,而且還是那么的強(qiáng)烈,經(jīng)常時(shí)不時(shí)地惹惱爸爸和媽媽,并且越來(lái)越難以自我控制。我曾聽(tīng)說(shuō)青春叛逆期的孩子是非常不聽(tīng)話的,常常以自我為中心頂撞父母、老師,有的甚至離家出走。那時(shí)我聽(tīng)了很不以為然,還暗自想道:哪能呢?等我到了青春叛逆期,我鐵定還是一個(gè)乖乖兒!

  可事實(shí)證明我錯(cuò)了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自已到了這個(gè)時(shí)期,也和大多數(shù)人一樣成了一個(gè)叛逆兒。我的整個(gè)身心陶冶完全改變了,就像變成了另一個(gè)人似的,動(dòng)不動(dòng)就和爸爸媽媽頂嘴、抬扛。有時(shí)明明是想向爸爸媽媽道歉的,可從我口中說(shuō)出來(lái)的話卻完全變了樣,甚至?xí)堑盟麄兏鷼狻N疫變得很愛(ài)發(fā)脾氣,如果生起氣來(lái),真的很難控制自己。那時(shí),我的大惱好像不是我自己的`了,而是由一股強(qiáng)大的“怒氣”在主宰,整個(gè)人的言行只能按它的命令行事。

  說(shuō)實(shí)話,青春期的叛逆性格成了我目前成長(zhǎng)中最大的煩惱,我真的好討厭這樣的自己。我多希望自已能夠快些走出這段青春叛逆期,我要時(shí)時(shí)告誡自已:時(shí)刻保持良好心情,努力克制自已,學(xué)會(huì)與人溝通,讓自己盡早走出這該死的青春叛逆期,解除這個(gè)成長(zhǎng)中的煩惱。

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 31

  在嬉戲聲中,在父母的呵護(hù)下,我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的金色童年,漸漸步入少年旅途中。與其同時(shí),煩惱也隨之而來(lái),一種莫名的傷感籠罩心頭。

  剛邁入家門(mén)口,一種不尋常的氣氛便迎面而來(lái),我不禁打了一個(gè)寒噤。快步走進(jìn)家中,剛想親切地喊一聲爸媽,看見(jiàn)他們極嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上,讓人不得不驚恐起來(lái),正當(dāng)我百思不得其解之際,雙眼忽然見(jiàn)到了桌上的`一疊信,我立即拿起那疊五顏六色的信一看,我又再次驚呆了,這不就是我那疊尚未寄出的信嗎?怎么會(huì)在這兒呢?!此時(shí)此刻,父親也開(kāi)口了:“這是你的信嗎?”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“啪”的一聲,只見(jiàn)父親那只肥大的手掌重重地落在桌上,道“你還敢承認(rèn)!”我仍舊一片迷惘:“怎么就不敢承認(rèn)呢?”“錯(cuò)就錯(cuò)在信中的內(nèi)容!”母親也開(kāi)口了。頓時(shí),我有種被侵犯的感覺(jué)直涌心頭,這事猶如晴天霹靂!父親接過(guò)話匣子,再次道:“你在信中凈寫(xiě)些什么游戲心得,網(wǎng)絡(luò)趣事,而且還大話三國(guó),談天說(shuō)地!怎么就如此的浪費(fèi)時(shí)間呢?”

  我什么也聽(tīng)不下去了,猛地從桌上拿起信,直沖進(jìn)房間,“啪”的一聲,把門(mén)關(guān)上了。

  窗外,剛才仍是萬(wàn)里無(wú)云,如今變成了烏云壓頂。我望著窗外景物,聽(tīng)著那不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲,不禁更加煩躁起來(lái)了。想著想著,我不禁潸然淚下,我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到,一向信任我的父母,如今卻偷看了我的信!為什么?這到底是為什么?我感到好迷惘,好悲哀……

  不想,不想,真的不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大后的一切事物都變了,我不懂得如何去面對(duì)這一切突如其來(lái)而又復(fù)雜的事物,不懂,不懂……

  我成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文 32

  成長(zhǎng)是有快樂(lè)也有煩惱的,但我以為快樂(lè)總要比煩惱多,因?yàn)槌砷L(zhǎng)可以穿西裝,長(zhǎng)大可以賺錢(qián)自己的生活,長(zhǎng)大可以……

  小時(shí)候我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大的好處太多了。小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的同學(xué)總是對(duì)我們說(shuō):“嗨,小子!”顯得他們多大似的。可我到了六年級(jí),別提多神氣了,看到一年級(jí)的小孩忍不住想說(shuō):“嗨,小孩!”長(zhǎng)大了可以無(wú)拘無(wú)束,不受大人的約束,可以獨(dú)自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說(shuō):“掉到水里怎么辦?別去了。”我想去爬假山,父母說(shuō):“假山太危險(xiǎn),摔下來(lái)怎么辦?別去了。”我想去玩蕩秋千,父母說(shuō):“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了。”

  唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒(méi)有自由。可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以自己帶錢(qián)出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個(gè)痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長(zhǎng)大就是好呀!

  雖然長(zhǎng)大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長(zhǎng),到了一定的學(xué)齡開(kāi)始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來(lái)。

  現(xiàn)在步入中學(xué),又長(zhǎng)大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習(xí)上的'、生活上的那得都有。現(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí),周末還有N多輔導(dǎo)班,即使有了自由也無(wú)處可用呀!

  我非常討厭學(xué)習(xí),但又必須學(xué)習(xí),又必須學(xué)好習(xí),只有現(xiàn)在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。

  總之成長(zhǎng)是有苦也有甜的,我愛(ài)長(zhǎng)大,又不愿長(zhǎng)大,成長(zhǎng)得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)可否定的,可以說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的奠基石,沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有快樂(lè)可言,相信我們會(huì)學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂(lè),學(xué)習(xí)更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……

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