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[經(jīng)典]成長(zhǎng)煩惱的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的[經(jīng)典]成長(zhǎng)煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)煩惱的作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇到各種麻煩,有的為友誼而煩惱,有的為皮膚而煩惱,我的煩惱卻是學(xué)習(xí)!
作業(yè)是我最大的一個(gè)煩惱,每當(dāng)下課時(shí),媽媽都會(huì)說(shuō):快去寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了才可以玩!我有時(shí)只好乖乖地回家寫(xiě)作業(yè),有時(shí)作業(yè)還會(huì)很難很多,讓我寫(xiě)不完,有時(shí)即便寫(xiě)完了,老師也會(huì)批評(píng)我,讓我重寫(xiě),作業(yè)已成為我的心頭大患,仔細(xì)想想我的作業(yè)確實(shí)有不足之處,還要繼續(xù)努力呀!
我第二大煩惱就是考試復(fù)習(xí)了,在考前,我媽總會(huì)讓我寫(xiě)卷子,那卷子簡(jiǎn)直可以堆成一個(gè)山了,一套又一套,一份又一份,這一張張白卷讓我看見(jiàn)了就頭疼,如果我不寫(xiě),媽媽就像趕雞一樣催促著:快去復(fù)習(xí),A卷B卷都做完。我想復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),還是復(fù)習(xí),都不能不刷題?我又一想,我只要掌握好所學(xué)知識(shí),那不是就不用刷那么多題了嗎?
再往后就要數(shù)考試成績(jī)了。成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是壓力山大,考試時(shí)要是稍有怠慢,成績(jī)就會(huì)直線下降,要是讓媽媽知道了,那我還要受皮肉之苦,我美好的心情,一次又一次被成績(jī)破壞。大家都說(shuō):分分,學(xué)生的命根,難道成績(jī)就是我們的唯一嗎?
人生當(dāng)中,總會(huì)出現(xiàn)各種煩惱,而這些煩惱并不都是壞的.,只要我們以正確的心態(tài)去面對(duì)它,它會(huì)成為我們?nèi)松械恼{(diào)味劑,使我們的人生變得更加精彩!
成長(zhǎng)煩惱的作文2
我成長(zhǎng)中的煩惱就是:我的時(shí)間去哪兒了!
早晨,叮叮!叮叮……鬧鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進(jìn)溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來(lái),看了一下手表,哇!都七點(diǎn)十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的,我的`時(shí)間被賴床給“偷”走了!
中午,放學(xué)了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開(kāi)始做作業(yè)了。這時(shí),十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì)和這個(gè)同學(xué)聊聊天,一會(huì)又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了!時(shí)間過(guò)得真快啊!我趕啊趕啊!把作業(yè)趕完了!哎!還沒(méi)出去玩呢!我的時(shí)間呢!哎,又被我蹭沒(méi)了!
晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事,留些時(shí)間做自己想做的事。我想先看一會(huì)書(shū),媽媽同意了。可是時(shí)間到了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我再看一會(huì)嘛!就一會(huì)兒嘛!”媽媽勉強(qiáng)同意了。可媽媽故意不提醒我了。我看書(shū)看著有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)是洗漱睡覺(jué)的時(shí)間了!我還沒(méi)彈鋼琴呢!我的時(shí)間呢?是我太沒(méi)計(jì)劃了,時(shí)間變少了!
這就是我成長(zhǎng)的煩惱:時(shí)間去哪兒了!原來(lái),我的時(shí)間是被賴床給賴沒(méi)了!被磨蹭給磨沒(méi)了!被沒(méi)有計(jì)劃給糊涂沒(méi)了!我要跟時(shí)間賽跑!計(jì)劃它,節(jié)約它!我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了,快樂(lè)該多了吧!煩惱也該少了吧!
成長(zhǎng)煩惱的作文3
每個(gè)人從出生之日起,就應(yīng)該從一個(gè)成長(zhǎng)順序長(zhǎng)大,這段順序,我們稱為“成長(zhǎng)”之路。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做了。 記得,我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,在班上也不是學(xué)習(xí)很好的同學(xué),自然,老師是不喜歡我的,所以做什么事都在班上不起眼,似如一個(gè)軍營(yíng)中的火頭軍一樣。
有一次的中午,我在午休時(shí)睡熟了,媽媽也不記得叫我。過(guò)不了多久,媽媽突然記起了我,急忙叫我起來(lái),這時(shí)的我,馬上大哭起來(lái),媽媽看我哭了,不但沒(méi)有勸我,反而還打我。這時(shí)爸爸來(lái)了,看見(jiàn)我在床上哭。
問(wèn):“菁菁,怎么了?”
我哭著說(shuō):“我遲到了,馬老師會(huì)叫我罰站的,我怕!”
爸爸說(shuō):“別哭,爸爸這就送你去學(xué)校。”
不一會(huì)兒,爸爸把我接到學(xué)校,親手把我交給馬老師并找馬老師談了談。于是,心想:“馬老師會(huì)不會(huì)罰我啊!”就在這時(shí),同學(xué)們的眼光注視著我,我感到前面好像是馬老師的分身一樣,時(shí)時(shí)刻刻的注視著我。
爸爸和馬老師談完后,我心里就好像有一種老鼠見(jiàn)到貓的感覺(jué),恨不得馬上躲起來(lái),或是趕快逃跑。
可......意想不到的卻發(fā)生了,老師走過(guò)來(lái)笑的對(duì)我說(shuō):“林菁菁同學(xué),你爸爸已經(jīng)跟我說(shuō)了你為什么遲到了的事情,這次原諒你,下一次不要再有這樣的事情發(fā)生了,回到你的座位上去。”“好了同學(xué)們,上課已經(jīng)很久了,我們快抓緊時(shí)間上課吧!”老師嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)......下課鈴響了。
老師說(shuō)到:“林菁菁,到我辦公室來(lái).”
我心里想了想:“老師叫我去干嘛呢?”
時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到辦公室了,(當(dāng)時(shí)老師的辦公室在三樓)
“林菁菁,老師知道你想把成績(jī)提上去,但上學(xué)時(shí)間是上學(xué)時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí)間是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,知道嗎?你以后有什么問(wèn)題就問(wèn)老師,不要把問(wèn)題放在腦瓜子里,腦袋是來(lái)裝學(xué)問(wèn)的,而且要是正確的,知道嗎?去吧!準(zhǔn)備下節(jié)課的課本,”老師對(duì)我說(shuō)。
放學(xué)了,爸爸騎著單車來(lái)接我。于是,我好奇地問(wèn)爸爸:“為什么老師問(wèn)我的問(wèn)題那么奇怪?我都聽(tīng)不懂呢!”爸爸笑的對(duì)我說(shuō):“我跟老師說(shuō)你在家寫(xiě)作業(yè),忘了時(shí)間。”
回家后怎樣,我腦海中的印象也已經(jīng)很模糊,但從那次的教訓(xùn)后,我就再也沒(méi)遲到過(guò)了。
現(xiàn)在的我,有整身的煩惱。一下子是班上的事情;一下子是學(xué)習(xí)的問(wèn)題;一下子是家里和弟弟爭(zhēng)吵的問(wèn)題……這些問(wèn)題實(shí)在讓我頭疼。
在我的成長(zhǎng)中,有一個(gè)最大的煩惱就是‘學(xué)習(xí)’。
在小學(xué),我是一個(gè)火頭軍,一點(diǎn)成績(jī)也沒(méi)有。但有一次英語(yǔ)考試,我偷看了別人的試卷,后來(lái)等老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候,“100”分就出現(xiàn)在我眼前,頓時(shí),我感到非常得開(kāi)心。但好景不久,老師說(shuō)道:“我們班有兩名同學(xué)的分?jǐn)?shù)一模一樣,大家說(shuō),這是什么回事呢?”同學(xué)們紛紛嚷嚷著,有的說(shuō):“是不是兩個(gè)都是‘0’分吶!”有的.說(shuō):“是不是林菁菁啊?”
……同學(xué)們說(shuō)的都好像真的似的,頓時(shí)我的心里好像得了癌癥一樣。老師生氣地說(shuō):“安靜,這兩個(gè)人分別是:黃澤鑫和林菁菁,這兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)一模一樣,而且答的答案一模一樣。”這時(shí),我的同桌(黃澤鑫)對(duì)我瞪了一眼,一下子就好像到北極洋一樣,那么冷。
上課的時(shí)候,老師連看我一眼也沒(méi)有。
下課,老師把我叫到辦公室,好奇地對(duì)我說(shuō):“林菁菁,你不會(huì)就不會(huì),為什么要抄別人的勞動(dòng)成果呢?平時(shí),就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要到考試的時(shí)候抄別人的試卷,這是很不好的,而且你還是一名女生,這樣做你丟不丟臉啊!”一下子我的眼淚噼哩嘩啦地流下來(lái)了。
回到家里,爸爸好像已經(jīng)知道我在班上偷看別人的試卷了,于是東看西看的,好像在找什么東西一樣。爸爸拿起竹竿,朝我的屁股打。
從那次以后,我的英語(yǔ)考試成績(jī)是蒸蒸日上了。
在最近幾天,經(jīng)常個(gè)弟弟吵架,罵來(lái)罵去,把家里吵得快反過(guò)來(lái)了。所以媽媽常常罵我或拿起椅子準(zhǔn)備要朝我這里過(guò)來(lái),而弟弟卻滿心歡喜對(duì)我做鬼臉,氣得我快吐血了。
我的成長(zhǎng)中,有許許多多的煩惱,在我的腦瓜子里蕩來(lái)蕩去,但我一定要一件一件的把它解除掉,我要我的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的走下去。
成長(zhǎng)煩惱的作文4
“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑……”成長(zhǎng)中會(huì)遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),除了幾個(gè)知音以外,他人都很難幫助你。我的成長(zhǎng)煩惱并不特殊,它就是人人都會(huì)有的學(xué)習(xí)壓力。
每個(gè)小學(xué)生,中學(xué)生,高中生,甚至大學(xué)生都會(huì)有學(xué)習(xí)壓力,只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而,我的學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于同學(xué),老師及家長(zhǎng)。
來(lái)自同學(xué)的壓力?交朋需謹(jǐn)慎。雖然,我的朋友們都是各個(gè)班級(jí)里的尖子生,成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好,但是,我的成績(jī)拿不出手。在他們談成績(jī)時(shí),我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我,然后默默地離開(kāi),當(dāng)別人尋問(wèn)我的成績(jī)時(shí),只能說(shuō):“你猜猜看,我的.成績(jī)是多少?”……
壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢?有時(shí)考試前后,老師都會(huì)和我談一次話,永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我,讓我自己好好反省反省,反省考試時(shí)的過(guò)失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親,忍著一肚子怒火,微笑著對(duì)我說(shuō)的。我感到十分對(duì)不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水,我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jī)給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧!
來(lái)自家長(zhǎng)的壓力又是怎么樣一回事呢?我每次上報(bào)的成績(jī),三門實(shí)際成績(jī)與預(yù)期成績(jī)都有差距。他們希望我三門功課,門門98以上,這使我很為難。不是我說(shuō)不行,而是每次都是數(shù)英上報(bào),一言不發(fā)。語(yǔ)文上報(bào),橫眉冷對(duì)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)即使98以上,也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師,永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí),還沒(méi)掌握必要的解題方法,直接導(dǎo)致我不會(huì)做。后果……咳,不及格。我內(nèi)心受很大打擊。
如今的我也承受住了打擊,及壓力,還找到了緩解壓力的方法。例如:聽(tīng)音樂(lè),靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月,就能熬出頭了,我必須全力以赴地去面對(duì)期末大考。
成長(zhǎng)煩惱的作文5
常常見(jiàn)到大人們聊到不開(kāi)心的事情時(shí),會(huì)大發(fā)感慨,說(shuō):“如果我們是小孩就好了!”其實(shí)他們那里知道,我們這些小孩也有許多煩惱!
我們最大的煩惱就是學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上初中了,每當(dāng)夜晚,如果你路過(guò)我家,你一定能看到一個(gè)小男孩在臺(tái)燈下默默的寫(xiě)作業(yè),直到深夜那個(gè)男孩就是我了;每當(dāng)學(xué)校的自我檢測(cè)時(shí),總是我最傷心的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自品嘗因粗心而被“打敗”的滋味。看到別人家的孩子在廣闊的藍(lán)天下自由玩耍,那種滋味誰(shuí)能體會(huì)?有時(shí)候,我恨不得把學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)資料撕掉!誰(shuí)能給我更多的自由啊?
父母的關(guān)愛(ài)也給我?guī)?lái)無(wú)限的煩惱。我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò),他們不是沖我大發(fā)雷霆,就是冷著臉不答理我,每次都搞的我心驚百戰(zhàn),疲憊之極。隨之而來(lái)的連鎖反應(yīng)——見(jiàn)到他們就像老鼠見(jiàn)貓一樣。因?yàn)樗麄儾粩嗟?對(duì)我嘮叨,而從來(lái)不考慮一下我的感受。我真想對(duì)他們說(shuō):我知道你們?cè)谖业纳砩匣撕芏嘈难5珜W(xué)習(xí)并不是我的全部,我的生活空間應(yīng)該是很寬廣的。對(duì)于學(xué)習(xí),我已經(jīng)盡了自己最大的努力。我還是個(gè)孩子呀,我也想像其他孩子一樣,痛痛快快,無(wú)憂無(wú)慮的在大自然中奔跑,嬉戲,爸爸媽媽,請(qǐng)你們多給我點(diǎn)溫暖和空間吧!請(qǐng)你們?cè)彛疫是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子呀!
有時(shí),某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”,遭打一陣責(zé)罵。比如,我從書(shū)櫥里取出來(lái)的書(shū)沒(méi)有及時(shí)放回原處;因?yàn)檫^(guò)于匆忙,衣柜翻得亂點(diǎn)兒……都會(huì)招到媽媽一次又一次的責(zé)備。雖然看著凌亂的書(shū)櫥和衣柜,自己也覺(jué)得不舒服,可我這個(gè)丟三落四的毛病總是改不了,真是“江山易改,本性難移”呀,你說(shuō),我煩不煩?
隨著一天天的長(zhǎng)大,感覺(jué)到不懂的東西越來(lái)越多,煩惱也越來(lái)越多。這讓我也很害怕的。
唉,也許,沒(méi)有煩惱也就沒(méi)有樂(lè)趣了吧!
成長(zhǎng)煩惱的作文6
我的成長(zhǎng)就像一本日記,每一件小事積累到一起就匯成了一本成長(zhǎng)的日記,它是獨(dú)一無(wú)二的,那里記載著我的快樂(lè)和煩惱。
每個(gè)人都舍不得母親離開(kāi)自己的身邊,當(dāng)然我也不例外,由于一些特殊原因我是奶奶辛辛苦苦帶大的,我很愛(ài)奶奶,但同時(shí)我也十分羨慕那些有媽媽陪伴的孩子。國(guó)慶節(jié)時(shí)媽媽從西安回來(lái)了,我已經(jīng)有兩年多沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了,甚至早都把媽媽的模樣忘記了。放學(xué)后媽媽來(lái)接我了,看到媽媽的那一刻我開(kāi)心極了,我含著眼淚和媽媽擁抱在一起。來(lái)到媽媽家,明明我是很想親近媽媽的,可是心里又覺(jué)得媽媽就是陌生人一樣,無(wú)法接近,可能是時(shí)間久了沒(méi)有見(jiàn)到也沒(méi)有聯(lián)系的原因吧,我每天努力和媽媽親近,幾天過(guò)去了,我和媽媽的感情逐漸融洽了,但一切還是來(lái)的`太晚了,因?yàn)槊魈炀鸵险n了,奶奶已經(jīng)來(lái)到樓下接我了,這時(shí)我的心情非常難過(guò),不愿意離開(kāi)媽媽,只想賴在媽媽的身邊,我哭了,而且很傷心的哭了,媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)帶我出去買好吃的,把我送到了樓下交給了奶奶,我扯著媽媽的衣襟不放,在媽媽和奶奶的苦口婆心的勸說(shuō)下我和奶奶回家了,回家后我還是忘不掉媽媽,每晚我都躲在被窩里偷偷的流眼淚,幾天過(guò)去了,我的心情依然很沉重,可是我又仔細(xì)的想了一下,我都是大姑娘了,如果這樣下去,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶豈不是更傷心嗎?媽媽也不會(huì)喜歡我這個(gè)樣子的,因?yàn)榇笕藗円灿兴麄兊臒o(wú)奈,所以我覺(jué)得我必須要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要想自己快樂(lè)的成長(zhǎng)就得勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱。
我們的生活充滿著希望和陽(yáng)光,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,就像成長(zhǎng)中的我們總會(huì)有一些揮之不去的煩惱,但我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)。從現(xiàn)在起讓我們一起清除那些煩惱,成為一名陽(yáng)光少年吧!
成長(zhǎng)煩惱的作文7
無(wú)憂無(wú)慮的童年在我們天真爛漫的笑聲中一天天過(guò)去,我們從整天過(guò)家家的頑童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。如今,打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子,看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ)。但是,也有揮之不去的煩惱。我的煩惱就是:做作業(yè)!
講到這里,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出那慘不忍睹的情景:我背著塞滿作業(yè)、重如千斤的書(shū)包,來(lái)到書(shū)桌旁,一堆又一堆的作業(yè)疊在書(shū)桌上,簡(jiǎn)直可以把我壓死。每道題目都是那么刺眼,都用著鄙視的眼神毫不留情、怒火沖天地瞪著我,刺傷我的眼,旁邊還不時(shí)傳來(lái)爸媽一遍又一遍刺耳的叮囑:認(rèn)真!不要粗心!一場(chǎng)可怕的、殘酷的苦戰(zhàn)之后,豈料呢?那一堆又一堆的作業(yè)上不止是我一個(gè)人苦戰(zhàn)時(shí)密密麻麻、令人目不暇接、眼花繚亂的字跡,更多是那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉!那一個(gè)又一個(gè)的叉好像一把把沾鮮血的、隱形的'毒劍,把我的心劈開(kāi)了好幾瓣。
我正忙著訂正,耳邊又傳來(lái)爸媽的令人心煩意亂囑咐聲。突然,不知從哪飛來(lái)了一本書(shū),正好砸在我的腦袋上,弄得我頭昏眼花
我被叫去吃午飯了。剛沒(méi)吃幾口,爸爸就開(kāi)始不停地催促快點(diǎn)吃,要不就沒(méi)時(shí)間做作業(yè)了。我只好胡亂吃了幾口飯,便又回去做作業(yè)了。我得抓緊做完作業(yè),要不可能就會(huì)迎來(lái)唐僧版無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨。
我很想問(wèn),難道我們就伴隨著作業(yè)長(zhǎng)大?難道我們的童年就是這么沒(méi)有樂(lè)趣?你們是不是也有和我一樣的煩惱呢?
成長(zhǎng)煩惱的作文8
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
每次,回到家里,寫(xiě)完作業(yè),我都要看看書(shū),預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還是地理。”我總是念叨,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的.耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)煩惱的作文9
當(dāng)木蘭在回家的中途,看到街道社區(qū)上車水馬龍,時(shí)常想到幾十年未碰面的家人,急不可耐的加速了雄健的腳步。
木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽(tīng)到閨女要回家了,便趕忙去迎來(lái),穿上了傳統(tǒng)節(jié)日的服飾,帶著精致的裝飾品。親姐姐聽(tīng)到親妹妹回家的信息,趕忙穿上薄紗的服飾>,臉部涂到了一層自然妝,把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽(tīng)到親姐姐回家,穿上酷帥的服飾,還殺豬殺羊,慶賀木蘭回家。木蘭見(jiàn)了這一情景興奮地淚如雨下。
帶有真情味的團(tuán)圓飯開(kāi)始了,飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些,木蘭便覺(jué)得這好像出除夕夜晚的一幕,由于僅有新年逢年過(guò)節(jié)才有雞鴨魚(yú)肉,這般豐厚。
吃完團(tuán)圓飯后,木蘭一家人一起出去逛街,木蘭一肚子疑惑,說(shuō):什么時(shí)候店面越來(lái)越美,交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區(qū)滿是小燈籠的歡樂(lè)?”父母喜不自勝地說(shuō)道:“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設(shè)計(jì)方案的。”
回家后,木蘭把全部精致的裝飾品贈(zèng)給同縣的`人。
木蘭開(kāi)啟東屋的閣門,坐著西面的床邊,脫下戰(zhàn)斗的長(zhǎng)袍,穿上晚日的長(zhǎng)裙,沖著窗子,看見(jiàn)浴室鏡子整理漂亮的鬢發(fā),貼上美麗的花黃。外出去看看老戰(zhàn)友,小伙伴們震驚:一起爭(zhēng)霸十二年,竟然不清楚木蘭是個(gè)女身。
成長(zhǎng)煩惱的作文10
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),那是人生的一部分,也是最重要的一部分。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱——考試成績(jī)差、被父母罵、被老師批評(píng)……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。唉,人越大就越多的煩惱,雖然這些事會(huì)讓我們變得不開(kāi)心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),一次兩次地成績(jī)下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?
結(jié)束了升入初中前的緊張復(fù)習(xí),本以為可以松一口氣,升學(xué)前的煩惱也會(huì)隨之淡去,可沒(méi)想到進(jìn)入初中后,我的煩惱卻越來(lái)越多。作業(yè)多了,課程多了,科目多了,難度深了,知識(shí)要點(diǎn)也更勝一籌了,一切都更上一層樓了。為此,我們就要更加油,更努力一些,否則一不小心,成績(jī)就會(huì)一上一下。拼命的穩(wěn)住,穩(wěn)住,可就是穩(wěn)不住。成績(jī)差,家長(zhǎng)罵。然后總是叫我們多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),少貪玩,這樣煩惱就來(lái)了。
我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生,在一次考試中因?yàn)槌煽?jī)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿桑患虏怀晒α耍覀冎灰〗逃?xùn),再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結(jié)束一切呢?
成長(zhǎng)就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的'原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,其實(shí),成長(zhǎng)本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的船駛向成功的彼岸。
成長(zhǎng)煩惱的作文11
1月10日星期一晴
今天是放假的第一天,天氣還不錯(cuò)。嘿,我的手機(jī)正在桌子上乖乖的躺著呢!仿佛有所感應(yīng),我覺(jué)得它在召喚我。
我趕緊向它奔去,剛拿起,媽媽便從房間里走了出來(lái),揉了揉睡眼惺忪的眼睛,見(jiàn)我拿著手機(jī),眼睛立刻瞪得如同銅鈴一般大,便開(kāi)始了她的河?xùn)|獅吼:”大早上的起來(lái)不刷牙也不洗臉,捧著個(gè)手機(jī)在那兒看個(gè)啥?一天到晚的心思都放在手機(jī)上,你就不能拿點(diǎn)兒心思放在學(xué)習(xí)上,啊?這才剛放假第一天,趕緊復(fù)習(xí)去!”“我剛拿的手機(jī)!我……”我不滿地嚷了起來(lái)。老媽兩眼一瞪。我趕緊閉嘴。
唉,沒(méi)辦法,沒(méi)有人能為我作證,再怎么也解釋不清了。我只好放下手機(jī),灰溜溜地跑向廁所去了。
1月11日星期二晴
耶!通過(guò)我的不懈努力,終于完成一科作業(yè)啦,我高興地把這件事告訴媽媽。
媽媽聽(tīng)完,臉上露出了欣慰的笑容,但又馬上嚴(yán)肅地看著我,手指著門的方向,命令道:“快出去外邊運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),多跳跳,你看你這身高,醫(yī)生都說(shuō)了,你偏矮!你瞧瞧咱家后邊那棟樓和你同齡的燕燕,她多高啊!多少也得比你高出一個(gè)頭……”媽媽說(shuō)的話如同唐僧念經(jīng)一般。我就是那個(gè)孫悟空。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我矮呢?
我只好按照媽媽說(shuō)的出去運(yùn)動(dòng)了。
1月13日星期四晴
吃過(guò)早飯,正準(zhǔn)備出去散步消食的我,剛穿好鞋子,爸爸又開(kāi)始嘮叨了。
“出門注意安全,過(guò)馬路時(shí)記得看看有沒(méi)有車,沒(méi)有車了才可以過(guò)。……”我跟著他的節(jié)奏,在心里默默應(yīng)著:“走路注意腳下,別摔了……”
啊!天哪!雖然我也知道老爸這是為了我好,但也不至于一天天像念經(jīng)似的,念個(gè)成千上萬(wàn)遍吧,聽(tīng)得我耳朵都起繭了。
走在路上,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的`。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下獻(xiàn)出了最可愛(ài)的嫩綠色。我的煩躁減少了一半。初春的這一抹嫩綠,裹著陽(yáng)光,直跳蕩進(jìn)我的心里。我忍不住停下腳步,看看樹(shù)縫漏下的日光,看看樹(shù)下那一片斑駁的影子。隱約記起是誰(shuí)說(shuō)過(guò),生命有縫隙,那是光進(jìn)來(lái)的地方。我的煩惱頓時(shí)一掃而光。
成長(zhǎng)的路上,總少不了各種各樣的煩惱。但在今天,我突然深深地明白:有了縫隙,才會(huì)有光!我的許多煩惱不過(guò)是甜蜜的負(fù)擔(dān),又何足道哉!
成長(zhǎng)煩惱的作文12
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,我也是。
長(zhǎng)大一歲的煩惱、上學(xué)的煩惱、玩電腦的煩惱、買衣服的煩惱……很多很多。
我的煩惱是成長(zhǎng)中的煩惱,父母的嘮叨,有時(shí)自由權(quán)都沒(méi)有。他們總是說(shuō):“爸爸、媽媽掙錢很辛苦,你不用功學(xué)習(xí),反而還嫌我們嘮叨,你自已想想我們付出了多少代價(jià)。爸爸、媽媽舍穿舍用,為了是你有一個(gè)更好的環(huán)境,讓你學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。”是的,爸爸媽媽給了我一個(gè)好的條件,讓我在關(guān)愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在學(xué)校,我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。老師讓我寫(xiě)作業(yè),接二連三。有時(shí)候,遇到脾氣不好的教師,要是這道題目不知如何解答,跑過(guò)去問(wèn)的時(shí)候,總是那么不愉快,那么地傷心。還有,電腦課讓我十分怒火。在學(xué)校里學(xué)習(xí),本來(lái)課程和作業(yè)多,一個(gè)星期也只有兩節(jié)電腦課,玩的時(shí)間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內(nèi)存比較大一點(diǎn)的游戲也不許玩。
同桌則是個(gè)暴力、野蠻的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺負(fù)我,我真煩呀!不過(guò)同學(xué)們給我同桌起了個(gè)綽號(hào)叫“饑肉女”,這綽號(hào)真古怪。難聽(tīng)。哎,也難怪,什么樣的人就在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的':“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),接著就是啃我的書(shū)山了。
第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。可現(xiàn)在,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要小心翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連接著,通向成功的路!
成長(zhǎng)煩惱的作文13
小時(shí)候,我總是無(wú)憂無(wú)慮地和小伙伴們玩耍,捉蝴蝶,捕螞蚱,還會(huì)跑到田地里摘西紅柿吃……現(xiàn)在回想起來(lái),真是懷念!但是,童年的光陰一去不復(fù)返了,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,煩惱也接連不斷地向我涌來(lái)。
奇怪,日記本怎么有種被動(dòng)過(guò)的感覺(jué)啊!我明明放在枕頭底下這個(gè)位置啊,好像被挪動(dòng)了,難道是……但我很快打消了這個(gè)念頭,爸爸媽媽一向都很尊重我,也許并沒(méi)有人動(dòng)過(guò)我的日記本,是我的錯(cuò)覺(jué)吧!但是,我看過(guò)一張報(bào)紙上的報(bào)道說(shuō):“一個(gè)小孩為看爸爸媽媽偷不偷看自己的日記,把日記本上放了一根自己的頭發(fā)……”雖然我不信是爸爸媽媽偷看了我的日記,但是,好奇心還是促使我拔了一根頭發(fā)放在日記本上。
第二天放學(xué)回家,我的心里忐忑不安,開(kāi)門直奔我的屋里,再掀開(kāi)枕頭前,我在祈禱,我多么希望我做的一切都是白費(fèi)心機(jī)的,都是徒勞的,多么希望爸爸媽媽不會(huì)這樣做。但是,我沒(méi)有如愿,事實(shí)擺在眼前,日記本上的頭發(fā)沒(méi)有了,一股憤怒和委屈頓時(shí)涌上我的心頭。
爸媽像往常一樣招呼我吃飯,坐在飯桌前的我,望著平時(shí)我最愛(ài)吃的飯菜,卻感到?jīng)]有一點(diǎn)兒胃口。爸爸媽媽像往常一樣問(wèn)著我在學(xué)校的`事情,但是此刻我覺(jué)得他們?cè)诩傩市省=K于,我按耐不住心中的怒火,把筷子“啪”一摔,對(duì)爸爸媽媽吼道:“你們?yōu)槭裁匆悼次业娜沼洠銈儾恢肋@是侵犯了我的隱私權(quán)嗎?”我強(qiáng)忍著眼淚,跟他們對(duì)峙著。爸媽沒(méi)想到我知道了這件事,一時(shí)間也是手足無(wú)措,他們知道紙里包不住火了,便急忙說(shuō):“我們這是關(guān)心你,我們怕你有什么心事憋在心里,不告訴我們,我們想幫你解決。再說(shuō)了,我們希望與你多溝通,可是你學(xué)習(xí)太繁忙了,不主動(dòng)與我們溝通,所以……不過(guò),我們向你保證,不會(huì)再偷看你的日記了。”
可是,當(dāng)時(shí)頭腦十分混亂的我那能聽(tīng)得進(jìn)去這些,我把房門摔上,躲在被窩里失聲痛哭起來(lái),我沒(méi)有想到,與我最親的父母竟然也偷看我的隱私,我躲在房間里,不吃不喝,爸媽看我這樣非常著急,爸爸在我門外用拳頭砸我的房門,并且一直勸說(shuō)我開(kāi)門,媽媽則失聲痛哭起來(lái)。
我有點(diǎn)動(dòng)搖了,又回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我經(jīng)常和爸爸媽媽頂嘴,而他們卻總是耐心的教導(dǎo)我,但是我卻不領(lǐng)情,和他們吵得更起勁了,這時(shí),只見(jiàn)爸爸臉上無(wú)奈的表情和媽媽一臉的哀愁,我的心徹底地軟了,我被平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)了,況且,爸爸媽媽偷看我日記這件事,我想他們肯定也做了很大的思想斗爭(zhēng),在迫不得已的情況下才看的,這也錯(cuò)在我,平時(shí)不主動(dòng)和爸爸媽媽溝通,沒(méi)有讓他們及時(shí)了解我學(xué)校的生活。這時(shí)我的眼淚又一次落了下來(lái),但是,這是感動(dòng)的淚水。
后來(lái),父母再也沒(méi)有偷看我的日記,我對(duì)他們的恨意也一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到泯滅。
我總是幻想,如果我的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有煩惱該多好啊!可是人不可能沒(méi)有煩惱,就如即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。我想,煩惱并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣看待它。
是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。我會(huì)忘記煩惱,拋掉煩惱,沿著成長(zhǎng)的足跡,帶著多彩繽紛的夢(mèng),一步步,走向成熟,走向未來(lái)!
成長(zhǎng)煩惱的作文14
大人們總說(shuō),小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。殊不知,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……
六年級(jí)了,最大的煩惱肯定是小升初了。我也不例外。 前幾個(gè)月,我去參觀了南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校。那里足有十個(gè)孝陵衛(wèi)小學(xué)那么大。環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)在是個(gè)讀書(shū)的好地方。我當(dāng)時(shí)很喜歡那個(gè)學(xué)校,立馬就報(bào)了名。豈知等了一個(gè)多月,還是沒(méi)有消息傳來(lái)。我焦急起來(lái),同班的曹欣然和陳康妮都去考試了,為什么就獨(dú)獨(dú)我沒(méi)接到考試通知呢?難道是我沒(méi)她們優(yōu)秀初審被刷下去了嗎?那幾天我坐立不安,吃不下飯,睡不好覺(jué),心里總是想著這件事。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心事,對(duì)我說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的`,我們報(bào)這所學(xué)校主要是想通過(guò)它的考試見(jiàn)見(jiàn)題型,積累下考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。即使他不要我們我們也有別的道路可選擇。你學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),證明自己優(yōu)不優(yōu)秀的方式也有很多。
一次的成功或失敗說(shuō)明不了什么。所以,別再為這件事耿耿于懷了。”聽(tīng)了媽媽的話,我釋然了,心理平衡了很多,也就慢慢淡忘了這件事。一心準(zhǔn)備下面的功課。好多天過(guò)去了。一天放學(xué)回家,媽媽告訴我她接到了讓我去參加南師附中江寧分校考試的電話。我已不像以往那樣激動(dòng)了,心平氣和的走進(jìn)了考場(chǎng),又心平氣和地走了出來(lái)。
我考得自我感覺(jué)不是很理想,但我懂得放平心態(tài)去看待這件事,不再焦躁不安。只要努力了就是最好的。
成長(zhǎng)煩惱的作文15
記憶里,成長(zhǎng)的道路上,總有一雙手牽引、陪伴著我一路長(zhǎng)大,一切都是那么的美好……
但不知從何時(shí)開(kāi)始,記憶變得越來(lái)越模糊了。我不知道發(fā)生了什么,又或做錯(cuò)了什么,家長(zhǎng)卻如同得了輕度抑郁癥,老是對(duì)著我唉聲嘆氣,動(dòng)不動(dòng)就罵我,甚至?xí)蛭遥乙婚_(kāi)始不解、疑惑、納悶,慢慢地變得煩燥、生氣和憤怒。
暑期一個(gè)周末,一家人懶洋洋地在家呆著。我提議說(shuō):“媽媽,晚上咱們?nèi)胰コ钥系禄桑 ?/p>
誰(shuí)知,媽媽隨口就來(lái)了一句“吃吃吃,一天到晚就知道吃,什么時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)有那么上心過(guò),整天就想著往外跑。”
我反駁道:“不出去就不出去嘛,說(shuō)那么多干什么?真是的。”我邊說(shuō)著邊往自己的房間走去。
“嘿,你個(gè)小兔崽子,翅膀越來(lái)越硬了是不是,現(xiàn)在竟敢和我頂嘴,是不是活膩了!”老媽說(shuō)著就從家里找出一個(gè)衣架朝我追來(lái)。
我一看形勢(shì)不對(duì),飛快地躲進(jìn)了房間,并迅速地把房門反鎖上了。但心里還是越想越氣憤,憑什么這么對(duì)我,不解的我一下一下地錘打著墻壁,來(lái)發(fā)泄我的怒火。
老媽聽(tīng)到了,更加怒火中燒,也使勁地敲打我房門,并發(fā)話說(shuō):“你識(shí)相地馬上給我把門開(kāi)了,我從1開(kāi)始數(shù),如果數(shù)到10,你還沒(méi)把門打開(kāi)的話,我就把門給拆了。”
怎么辦?我心里開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)毛了,媽媽的鐵腕我是知道的。開(kāi)門,我肯定要挨打,但如果我再不開(kāi)門,她是絕對(duì)會(huì)說(shuō)到做到把門給拆了的。老媽在門外一聲一聲地?cái)?shù)著,來(lái)不及讓我多思考,她已經(jīng)數(shù)到7了。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我還是先把門打開(kāi)吧,也許還能減輕些懲罰呢。
于是,在老媽數(shù)到十之前,我老老實(shí)實(shí)地過(guò)去把門給開(kāi)了。誰(shuí)知老媽一進(jìn)來(lái)掄起衣架子對(duì)我就是一頓披頭蓋臉地打來(lái)。除了哀嚎,我沒(méi)有一點(diǎn)招架的`余地,很快我渾身就青一塊紫一塊的。最后還是爸爸來(lái)了,從媽媽的棍棒之下解救了我。
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有委曲和磕絆,也免不了會(huì)挨罵挨打。但無(wú)非都是家長(zhǎng)們急于望子成龍和望女成鳳罷了,誰(shuí)的人生道路上沒(méi)有點(diǎn)煩惱呢?誰(shuí)又能夠在人生道路上一帆風(fēng)順呢?
成長(zhǎng)煩惱的作文16
成長(zhǎng)的快樂(lè)這個(gè)題目,在我眼中,換成成長(zhǎng)的煩惱好多了,因?yàn)閷?shí)際上成長(zhǎng)的煩惱太多了,甚至根本看不到快樂(lè)。
什么是成長(zhǎng)的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目,現(xiàn)在,我似乎明白了。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)生活即將離我而去,一些有著深情的友誼,伴我六年成長(zhǎng)足跡的同學(xué),----他們,六年一班。一切一切,一批一批,都將那樣分別,再也不會(huì)相見(jiàn)----在校門口,拿著在這里成長(zhǎng)的一切,全部帶走。你朝東,我往西,再也不知道會(huì)不會(huì)相見(jiàn)。
隨著時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置,我已經(jīng)沉浸在題海之中,但這一切將我麻痹了,我忘了最重要的`一個(gè)字德,在公交車上,再也不會(huì)見(jiàn)到那時(shí)的我,那一次次為老人讓座,一次次充實(shí)著,快樂(lè)著的我。更不會(huì)目睹我在做出助人為樂(lè)時(shí),那頭上冒著快樂(lè)與充實(shí)汗水的我。
書(shū)山題海甚至讓我失去了那三分稚氣,更甚至讓我忘了天性二字,小時(shí)總愛(ài)和同學(xué)一起嬉戲玩耍,而現(xiàn)在不了,同學(xué)們?cè)俨幌褚郧澳菢油嫠#辉倬哂徐`性-----那幼時(shí)的孩子氣。
漸漸,成長(zhǎng)中再也見(jiàn)不到快樂(lè)的影子,煩惱霸占了一切,題海淹沒(méi)了我,學(xué)習(xí),知識(shí)操縱我的思維,難道真的不像以前那樣追求快樂(lè)了嗎?是的,我被那鮮紅的分?jǐn)?shù),無(wú)邊得題海打敗了。
成長(zhǎng)煩惱的作文17
煩惱,就像一粒沙子,躺在鞋子里,雖然只有小小的一顆,卻總會(huì)讓人感到不舒服。我有煩惱,即使做完了作業(yè),也無(wú)法解決這個(gè)煩惱。
“呼——太好了!我終于把作業(yè)做完了,可以出去玩了!”我把桌子一拍,大喊了一聲,便開(kāi)始收拾書(shū)本。窗外微風(fēng)拂過(guò),就像媽媽溫柔的手輕輕撫著我的臉,讓人感到神清氣爽;本被白云遮住的陽(yáng)光也悄悄地探出頭來(lái),灑在作業(yè)本上,反射出金色的光。我剛將書(shū)本收拾整齊,準(zhǔn)備出門時(shí),不知何時(shí),老媽出現(xiàn)在我的.身后。
我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“你,干嘛去呢?”老媽問(wèn)道。“我出去玩兒啊!”我笑嘻嘻地回道。“去哪兒?作業(yè)做完了?”“我去古城透透氣去,作業(yè)當(dāng)然做完了!”“字練了沒(méi)?”“鋼琴也彈了,字也練了,我都做完了。”我自信地微笑著,一口氣回答道。“哦!老媽意味深長(zhǎng)地回了一句,便離開(kāi)了。我以為老媽同意了,高興地一蹦三尺高,帶上水杯,準(zhǔn)備出發(fā)。
就在這時(shí),老媽又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),還沒(méi)等老媽開(kāi)口,我便先下手為強(qiáng),說(shuō)道:“朋友們都在古城等著我呢,我可不能失約呀!”老媽聽(tīng)了這話,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說(shuō)道:“可我今天在班級(jí)群里看到了老師的短信,叫你們利用雙休多看書(shū),下周要去寫(xiě)作文呢!”“好了好了,我保證,等會(huì)回來(lái)一定把書(shū)看完。”我不耐煩地說(shuō)道。不知何時(shí),好像有一朵烏云,把陽(yáng)光遮住了。
“不行!”老媽厲聲說(shuō)道,目光就像利箭一般射向我,“可是……”我還想反駁,“可是什么可是!我、說(shuō)、不、行、就、是、不、行!”老媽一字一頓地說(shuō)道,但我不甘心,還想爭(zhēng)辯時(shí),看到老媽那一副母命不可抗違的樣子,又硬生生地把話吞了回去,“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦,下雨了?我?guī)е欢亲託饣氐搅伺P室。坐到書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)本,可我哪里看得進(jìn)去啊,還不如放我出去玩!可想到媽媽那般嚴(yán)厲的樣子,我只得乖乖待在家里。唉,又白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的好時(shí)光。
沒(méi)有自主的放松時(shí)間,這個(gè)煩惱,總是困擾著我。我呆呆地看著窗外飄下的雨滴,陷入了沉思……
成長(zhǎng)煩惱的作文18
在我們的成長(zhǎng)中,歡樂(lè)與煩惱總是并存著,我們長(zhǎng)大了,變成熟了,我們享受快樂(lè)的時(shí)光,同時(shí),煩惱有時(shí)也在不經(jīng)意間產(chǎn)生。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,但是卻總不能如愿。
“起床了!”早上,被叫聲吵醒,這正是媽媽在叫我起床。“哎呀!今天是星期六,起那么早干什么?讓我多睡一會(huì),不行嗎?”“不行!”“為什么?”我不解地問(wèn)媽媽,“哪來(lái)那么多為什么?叫你起床就起床,飯都做好了,你要不起來(lái),飯菜都涼了,快點(diǎn)起床!再不起,你就別起來(lái)了!”
我極不情愿地起了床,吃了早飯,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你都長(zhǎng)大了,是一個(gè)大孩子了,有些事情,你應(yīng)該都明白,可是你為什么還要和媽媽犟嘴呢?”
聽(tīng)了媽媽的話,我萬(wàn)分羞愧,于是我跟媽媽解釋道:“媽媽,對(duì)不起,我真的不是有意跟您頂撞的,我最近總是控制不了自己的'情緒。”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,進(jìn)入了青春期,有了叛逆的心理,這很正常,我可以理解,但是,你要努力控制你的叛逆情緒,一個(gè)人如果連自己的情緒都控制不了,那他以后何以掌控他的人生?媽媽希望你能改變。”“好的,媽媽,我以后一定控制我的情緒。可是,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“當(dāng)然不是啊,這是度過(guò)青春期的正常表現(xiàn),有什么心事你都可以告訴媽媽,媽媽會(huì)幫助你的。”“嗯,媽媽,我明白了。”
現(xiàn)在,我覺(jué)得,有煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn),煩惱可以拉近我們和家長(zhǎng)之間的距離,只要我們多和家長(zhǎng)溝通,這煩惱就會(huì)變成一朵朵玫瑰,在回憶中散發(fā)著香氣。讓我?guī)е匀说幕ㄏ悖咴谇啻旱穆飞习桑?/p>
成長(zhǎng)煩惱的作文19
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為青春少男的男孩我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是熱血沸騰,充滿快樂(lè),。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我而煩惱這。
在家里,我要充當(dāng)一個(gè)懂事的乖孩子的角色,只有在家人不在的地方,我才能展現(xiàn)出真正的自己。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫做活力的東西,本應(yīng)該有的活力卻被家人壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視我自己,做回自己;而媽媽卻一直為有一個(gè)為這樣的`兒子而感到驕傲與自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次看電視或吃飯時(shí),媽媽總要嘮叨一會(huì):坐要有坐姿,站要有站姿,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好什么之類的,其實(shí)這一切的一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了,媽媽只不過(guò)是例行公事罷了。可是這些在我看來(lái),只不過(guò)是在我真實(shí)的外表上披上一層虛偽的外套而已。只有在外面,沒(méi)有了家人的約束,我才能和同學(xué)們大聲歡笑,才能盡情的玩,才能隨心所欲,才能……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我:家中的乖孩子?活力青年?還是放蕩不羈的青春少男?不!我就是我,我不必掩飾自己,我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人的控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我安靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱。
成長(zhǎng)煩惱的作文20
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了……隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這是德國(guó)故事片《英俊少年》的主題歌。
我現(xiàn)在的生活就象劇中的主人公海因切一樣憂慮煩惱。人的煩惱都是由于成長(zhǎng)――小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,整天嘻嘻哈哈;長(zhǎng)大了卻煩惱憂愁,整天眉頭緊鎖。以前,我也不怎么覺(jué)得,但自從上了初中,我就有了深切的體會(huì)。
在小學(xué)里,課程簡(jiǎn)單、易懂。上課時(shí),老師講到難點(diǎn)、重點(diǎn),總會(huì)講個(gè)三、四次,唯恐我們記不下。放學(xué)時(shí)間也早,下午三點(diǎn)多就放學(xué)了。畢業(yè)考前,老師再“拖”一節(jié)課來(lái)復(fù)習(xí),四點(diǎn)放學(xué),我們總會(huì)一路嘟囔抱怨說(shuō)今天放學(xué)太遲了。就算如此,那些即少又簡(jiǎn)單的作業(yè)也不用花我們多少時(shí)間,大約八點(diǎn)鐘,我們就完成了一天的作業(yè),早早睡下了,甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七點(diǎn)才起床。
而現(xiàn)在,我成了一名中學(xué)生了,才知道自己期待已久的中學(xué)生活并不是想象中的那樣快活、自由,而是煩悶、枯燥。主科就增加了兩門,而且每門功課又難又深,老師講課速度很快,只要你稍不留神,一些重要的.內(nèi)容可能就會(huì)悄悄溜走。學(xué)校放學(xué)時(shí)間也遲了,到家都五點(diǎn)多了。再加上種類多、難度大的各科作業(yè),每天都要把我累到九點(diǎn)半。當(dāng)我疲憊地睡下,享受剩下的夢(mèng)中時(shí)光后,第二天六點(diǎn)不到,我又得早早起來(lái),準(zhǔn)備新一天的“戰(zhàn)斗”。
好不容易熬到周末,本想放松一下,睡睡懶覺(jué)的,但周末的作業(yè)是平常的兩三倍都不止,而且加上課外的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,壓得我都不能呼吸了。
還有在課外閱讀方面。在小學(xué)里時(shí),我每星期每天都會(huì)抽出空閑的時(shí)間來(lái)看書(shū)。小說(shuō)、散文、童話都是我喜歡的類型,而進(jìn)了中學(xué),每天的節(jié)奏就壓得人喘不過(guò)氣來(lái),別提看書(shū)了,我只能從周末抽出一小點(diǎn)時(shí)間看書(shū),或只盼望寒、暑假在書(shū)海里翱游。
“吃得苦中苦,方為人上人。”“有付出才有收獲。”我相信:今天所有的煩惱與痛苦,會(huì)在明天變成喜悅與甜美。
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