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成長煩惱的作文600字[熱]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的成長煩惱的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長煩惱的作文600字 篇1
“我不想,我不想,不想長大……”這首歌真好,特別是這歌詞,寫出了我的心聲。
當(dāng)我是小學(xué)生時(shí),就想快點(diǎn)長大;當(dāng)我是中學(xué)生時(shí),就想回到童年,可現(xiàn)實(shí)總是現(xiàn)實(shí),想第二個(gè)童年等下輩子吧!
幼年時(shí)。出世能吃奶水;一歲時(shí)會(huì)走路;二歲時(shí)會(huì)說話;三歲到五歲時(shí)會(huì)背唐詩、自己吃飯、上廁所、穿衣服;六歲就上小學(xué)。這些所做、所學(xué),都有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì)。
童年時(shí),語文、數(shù)學(xué)考試了回家跟家長說。試卷發(fā)下來,考了96、97時(shí),媽媽就會(huì)給我買最喜歡的玩具、零食、衣服。當(dāng)考了69、79時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,做我喜歡吃的菜、愛喝的湯。
現(xiàn)在。我已是一名中學(xué)生了。功課增加了,作業(yè)增多了,壓力也增大了。當(dāng)數(shù)學(xué)考97、98時(shí),媽媽就會(huì)嘮叨地說:“居然考這么差,還有臉回來,快去跟我去練習(xí)。”當(dāng)語文考96、97時(shí),媽媽就會(huì)生氣地說:“你的作文扣太多分了,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),快去寫一份300字檢討。寫完后,跟我去買點(diǎn)作文書讀一下。”當(dāng)英語考91、92時(shí),媽媽就會(huì)大罵道:“快去記單詞、背句子,還不快去,愣著干什么?”
幼年、童年、少年,隨著年齡的增長。知識(shí)會(huì)增多,功課會(huì)增多,煩惱會(huì)增多。只有一個(gè)東西不會(huì)增多,只會(huì)減少——自由。是學(xué)習(xí)、功課困住了它!困住了快樂!困住了美好!
成長的煩惱是什么?
答:“成長是沒有煩惱的。”這是學(xué)習(xí)優(yōu)秀在班上是尖子生的回答。
答:“成長的煩惱時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。”這是中等生在回答。
答:“成長的'煩惱真是無處不在啊!”這是差等生的回答。
成長中的煩惱,是要看你自己對(duì)它的態(tài)度;你對(duì)它好,它也對(duì)你好;你對(duì)它壞,它也對(duì)你壞。
你們大家有煩惱嗎?
成長煩惱的作文600字 篇2
外面的天陰沉沉的。四周除了墻上的鐘的“滴答”聲,沒有別的聲音。今天是星期日,爸爸媽媽有出去了,只有我一個(gè)人在家。我無事可做,只能望著白墻發(fā)呆。
爸爸媽媽,你們難道沒有想過我獨(dú)自一人在家的感受嗎?難道就真的沒時(shí)間在家陪陪我嗎?
記得有一次,我在床上睜開朦朧的雙眼,見媽媽就在我身旁收拾臺(tái)桌,說:“起床啦,早飯就在廚房里,你起來后自己吃吧。哦,過一會(huì)兒,我和你爸要去單位弄點(diǎn)材料,中午就不回來吃了。”“看你,桌子上這么亂,也不知道收拾收拾!”我“恩”了一聲,雙手抓住被子的'邊緣往上拉了拉,蓋住了大半個(gè)頭,心里埋怨道:怎么又都要出去了,老是把我一個(gè)人丟在家里,就不能把材料帶到家里來整理嘛?媽媽見我不高興沒,立即說:“怎么,你還抱怨啊!我這不鍛煉你的獨(dú)立能力嘛。”我沒了話,依舊把頭悶在被子里,可心里卻想著:如果我把臺(tái)子上收拾得干干凈凈,反而就會(huì)有一種冷冷清清的感覺。
爸爸媽媽早上八點(diǎn)就出門了,關(guān)門的聲音響后,仿佛世界只剩下我一個(gè)人,安靜極了。也不知為什么,我不愿馬上就起來,去進(jìn)入只屬于我一人的雙休日。想著起來后就要一個(gè)人熱早餐,一個(gè)人洗碗,一個(gè)人做作業(yè),一個(gè)人買午飯,我的心中就涌上一股酸楚的感覺。
中午,我拿著爸爸早上留給我的飯錢:25元,來到了一家小區(qū)門口的面店。來到排隊(duì)點(diǎn)菜的地方,見紅湯面最便宜,我便決定點(diǎn)這個(gè)湯和一盤蔬菜。我因?yàn)樯僭S的緊張,所以嘴里一直不停念叨著菜名,心里還想著:要是爸爸媽媽陪我來吃,或在家里吃,我肯定不會(huì)這么緊張!排隊(duì)時(shí),一直低著頭的我直到快輪著我了才把頭抬起來看了看,突然發(fā)現(xiàn)身前身后都站著兩位高個(gè)子叔叔,而我這個(gè)不到一米五的小學(xué)生則被夾在中間,突然感覺自己好渺小,好孤獨(dú)。
回到家中,我繼續(xù)做著作業(yè)。說話只有墻壁有回聲。外面的天似乎更暗了,此時(shí),我只想說一句話:難道雙休日的家只屬于我嗎?
成長煩惱的作文600字 篇3
“太陽下山明早依舊爬上來
花兒謝了明天還是一樣的開
我的青春一去無影蹤
我的青春小鳥一去不回來”
耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無比珍貴的。不過,現(xiàn)在我卻覺得成長是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:
某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,她滿臉粉嫩的小圓點(diǎn)。“啊--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設(shè)法除掉它,用盡洗面奶,護(hù)膚品……都不見成效。終于,從奶奶那聽說了等痘痘成熟了可以擠掉它,我欣喜若狂,一天天期待著它的成熟。我望著鏡子,一天過去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對(duì)著鏡子,用力的將痘痘擠出來。忍著疼痛,本以為可以一下子就見效,誰知,這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手——在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么美好嗎?我不覺得!
就拿那一天來說,我好不容易可以放松一下,可媽媽卻不讓,說是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書桌前,狠狠地將那一大摞課外書扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息么?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫進(jìn)日記,悲哀的`是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。
一直很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中美好的青春。他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長痘痘,也會(huì)……我們談?wù)撝砷L中的煩惱,才發(fā)現(xiàn):原來,青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長也并不是可怕的,因?yàn)樗恢睘槲覀冎敢斑M(jìn)的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因?yàn)檫@一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長大!
蔚藍(lán)的天空下,陽光普照,讓我們沐浴和煦的陽光,共同分享成長的苦與樂。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
成長煩惱的作文600字 篇4
成長的路是漫長的、坎坷的。成長的道路上,我們有過歡笑,有過淚水,有過快樂,也有過煩惱。
記得小時(shí)候,我多次受到父母的表揚(yáng)。也許因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一個(gè)生字,也許因?yàn)槲矣譃槟銈兂艘恢赂枨苍S因?yàn)槲夷苁炀毜乇吵鲆皇坠旁姡苍S因?yàn)槲矣纸o你們講了一個(gè)故事……每一次點(diǎn)滴的進(jìn)步 ,我都能得到父母的肯定。
可是,現(xiàn)在一切都變了。我的數(shù)學(xué)成績一直不是很理想,這都源于我做題太粗心,不是審題不仔細(xì),就是看錯(cuò)數(shù)。這讓我無法用一顆平常心迎接考試。考試的前一天晚上,我總是很緊張,無法保證睡眠 ,一致考試時(shí)答題狀態(tài)很不好。
每次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來,我常因無法面對(duì)父母而惴惴不安。回到家,家長又得板著臉批評(píng)我:“怎么考得這么差?你這段時(shí)間怎么學(xué)的?”這還可以理解,因?yàn)槲铱嫉么_實(shí)不好。但有的時(shí)候,即使我 自己認(rèn)為考得成績不錯(cuò),你們也會(huì)嚴(yán)肅地說:“為什么總這么粗心,別的.同學(xué)為什么比你考得還好?”我猶如被父母潑了一盆冷水,高興勁就會(huì)瞬間消失,剩下的只是一籮筐的煩惱。
爸爸媽媽啊,你們知道嗎?全班只有一個(gè)第一名,我不可能每次都考第一,失誤是人人都有的。我明白你們望女成鳳的心情很迫切,但這恰恰加重了我的心理負(fù)擔(dān)。孩子并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,他們也有自 己的思想。是啊,哪個(gè)孩子不喜歡玩呢?這是孩子的本性。可是現(xiàn)在,我們歡樂的笑聲已經(jīng)被摞得很高的作業(yè)封鎖了。爸爸媽媽,你們大人也經(jīng)歷過我們這個(gè)年齡,你們?yōu)槭裁床荒芴嫖覀兿胂?換位思 考一下,如果你們站在我的角度上,你們又會(huì)如何面對(duì)父母?
現(xiàn)在孩子的業(yè)余作業(yè)量與他們的年齡完全不符,他們已經(jīng)不會(huì)面對(duì)生活,應(yīng)對(duì)社會(huì)了。他們已經(jīng)變成了只為應(yīng)付考試的“機(jī)器”了。他們的學(xué)習(xí)意義已經(jīng)變了,被一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)取代了。
爸爸媽媽,為了讓我的人生之路更加寬廣,為了讓我的人生變得更有價(jià)值,請(qǐng)你們還我一個(gè)沒有煩惱的童年!
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