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那一次我成功了作文

時(shí)間:2021-03-01 13:02:59 成功 我要投稿

那一次我成功了作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的那一次我成功了作文,歡迎閱讀與收藏。

那一次我成功了作文合集10篇

那一次我成功了作文1

  從懵懂記事開(kāi)始,記憶中大大小小也有不少成功的事情,但最令我記憶猶新的一次,莫過(guò)于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題了,作為徜徉在知識(shí)海洋里的學(xué)子們來(lái)說(shuō)最大的樂(lè)趣就是破解出一個(gè)個(gè)堅(jiān)不可摧的難題了,習(xí)慣于每遇難題都用盡“渾身解數(shù)”將它們攻克,收獲不懈堅(jiān)持、刻苦努力后戰(zhàn)勝自己所帶來(lái)的成功的喜悅。

  那天窗外下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物在稠密的雨線里一片朦朧,雨拼命地?fù)舸蛑蟮匕l(fā)出“啪、啪、啪”的響聲,似乎在演奏一首曲折的命運(yùn)交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數(shù)難題困住了,“山重水復(fù)無(wú)疑路”我左思右想,好像有點(diǎn)頭緒了,做了一會(huì)兒,又算不下去了,嘆息道:“太難了!”我怎么想也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái),我這個(gè)向來(lái)慢條斯理的人,現(xiàn)在也變得急燥了,我正在快速的查書(shū)翻筆記,希望能找到解題的思路,突然眼前一亮,尋思著這題應(yīng)該能用方程解吧!但問(wèn)題是到底設(shè)哪個(gè)為未知數(shù)呢?是設(shè)這個(gè)小三角形還是設(shè)高呢?我不停的假設(shè)思考著……

  窗外的雨在一陣狂風(fēng)驟雨之后似乎漸漸的平息下來(lái)了,淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動(dòng)了,我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了,難道是設(shè)長(zhǎng)方形的高?忽然想起了老師說(shuō)的話——設(shè)未知數(shù)一般是“的”字前“是,比”后,未知數(shù)在中間,題目中有“的”字和“是”字,原來(lái)是把長(zhǎng)方形的高設(shè)為未知數(shù)呀!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸般如饑似渴的開(kāi)始解了起來(lái),可還是怎么也算不出正確答案,一會(huì)兒咬筆頭,一會(huì)兒用手撐著腦袋,一會(huì)兒又趴在書(shū)桌上,陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事,我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數(shù)學(xué)課上老師所提到的章節(jié)重點(diǎn),忽然,老師曾說(shuō)過(guò)的一句話浮現(xiàn)在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),等式不變。”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),一切問(wèn)題竟迎刃而解了,不一會(huì)兒答案已快速地躍然紙上,果然功夫不負(fù)有心人,我這題做對(duì)了,我終于成功了,我內(nèi)心興奮地呼喊著成功的喜悅,此時(shí),我如釋重負(fù)的站起來(lái)推開(kāi)窗,窗外淅淅瀝瀝的雨也停了,太陽(yáng)公公也微笑著跑出來(lái)賀喜了。

  這次,我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理,成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的時(shí)侯能否克服,困難來(lái)了,成功者自信樂(lè)觀,勇往超前,把它踩在腳下,失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無(wú)法達(dá)到成功的彼岸,所以,我們只有不懈堅(jiān)持、迎難而上,才能戰(zhàn)勝自我,走向成功。

那一次我成功了作文2

  生活,是一幅燦爛的圖畫(huà),豐富多彩;同時(shí),生活也是一位故事?tīng)敔敚刻於荚谏鷦?dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

  “ⅩⅩⅩ,今天中午由你來(lái)當(dāng)小老師管理班級(jí)。”班主任老師向我說(shuō)道。于是,我懷著激動(dòng)的心情,滿(mǎn)懷信心,大步走向講臺(tái)。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風(fēng)了。看我這個(gè)“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽(tīng)話一點(diǎn),自覺(jué)遵守紀(jì)律,做好自己該做的事情,不準(zhǔn)說(shuō)話啊!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),一位同學(xué)起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學(xué)們立刻像開(kāi)鍋的餃子似的,亂作一團(tuán)。哎呀,真是的!我束手無(wú)策,站在前面想:唉,可怎么辦呢?

  突然,我計(jì)上心來(lái),便拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗

  自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來(lái),不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣了!我跺著腳站在講臺(tái)前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

  一計(jì)不成,我又生一計(jì)!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說(shuō):“我們來(lái)個(gè)講故事PK大賽怎么樣?”同學(xué)們一聽(tīng)“PK大賽”幾個(gè)字,立刻兩眼放光,流露出無(wú)限渴望。哈哈,我就要成功了!我開(kāi)心地想著,把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你們兩個(gè)來(lái)當(dāng)記分員怎么樣?”“好啊,好啊!”兩個(gè)調(diào)皮大王答道。“我們的比賽規(guī)則是:講故事者要生動(dòng)形象,聽(tīng)眾不準(zhǔn)說(shuō)話。好了,比賽開(kāi)始??”我滔滔不絕,進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧,后來(lái)的班里,臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事,臺(tái)下的聽(tīng)眾津津有味地聽(tīng)著,聚精會(huì)神,緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!

  原來(lái),成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí),通過(guò)這件事我也明白了:只要肯動(dòng)腦筋,能選擇合適的方法,抓住關(guān)鍵就可以成功。

那一次我成功了作文3

  雖然時(shí)間過(guò)去了很久,但我還是始終無(wú)法忘記,那一次特殊的成功的經(jīng)歷……

  那是在五年級(jí)的一個(gè)冬天,班級(jí)要舉行一個(gè)有趣的圣誕會(huì)。大家興致很高,紛紛踴躍地出錢(qián)出力。可是我卻猶豫了,我的身上找不出一點(diǎn)兒閃光點(diǎn),既不能出錢(qián),也不能為班級(jí)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),想到這兒,我感到十分慚愧和沮喪。可是,老師找到了我,她用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)我將自己前不久寫(xiě)好的詩(shī)歌稿子拿來(lái)朗誦,作為圣誕會(huì)的開(kāi)場(chǎng)表演。

  真的可以嗎?看著老師殷切的目光和同學(xué)們熱切的鼓勵(lì),我沒(méi)有再給自己猶豫的機(jī)會(huì)。回到家后,我開(kāi)始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來(lái)。首先,我拿出了那張手稿,第一次害羞地、認(rèn)真地品讀自己寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌,這里面有很多拗口的地方,顯得和全詩(shī)很不搭界,于是,我開(kāi)始著重地修改起來(lái),還特意去請(qǐng)教了老師和班長(zhǎng)的意見(jiàn),花費(fèi)了整整兩天的時(shí)間,我這才研究出了一份較為滿(mǎn)意的詩(shī)歌手稿。然后,就是最重要的一步了——練習(xí)自己的嗓子。

  對(duì)于朗誦,我是完全沒(méi)有任何作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的,再說(shuō)了,我自己的聲音既不甜潤(rùn),又不清脆,甚至還帶有一點(diǎn)兒地方口音,要是我用這樣的聲音去朗誦,還不被人笑掉大牙?我決定改變這種局面。下定了決心,我每天清晨都按時(shí)起床,先喝一杯蜂蜜水,然后,規(guī)矩地站在陽(yáng)臺(tái)上,逐字逐句地朗讀起詩(shī)歌來(lái),特別是感情特別充沛的地方,我還帶了一些適當(dāng)?shù)?動(dòng)作來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。我練了一遍又一遍,又對(duì)著鏡子反復(fù)琢磨了一遍又一遍,終于迎來(lái)了比賽。

  那一天早上,我穿著適合這首詩(shī)歌背景的藍(lán)色連衣裙,坐在臺(tái)下,聽(tīng)著班長(zhǎng)的報(bào)幕聲:“首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘~為我們帶來(lái)一首詩(shī)歌朗誦!”那一刻,我緊張得直咽口水,手腳冰冷而麻木。但是,我知道自己沒(méi)有退路了,便像個(gè)機(jī)器人一樣走了上去。令我始料未及的是,在我站上臺(tái)的那一刻,臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲,這使我很感動(dòng),我決心不讓大家失望。清了清喉嚨,我把那個(gè)緊張的自己拆開(kāi)來(lái),雙手自然地下垂,雙眼堅(jiān)定而有神,面帶明朗的微笑,我開(kāi)始了自己有生以來(lái)的第一次朗誦:“鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)椤墒牵赣H啊,當(dāng)歲月布滿(mǎn)了您的面龐,當(dāng)……”我越說(shuō)越激動(dòng),到最后,竟然完全放開(kāi)了自己,拿出了十分無(wú)畏的氣勢(shì)完成了整個(gè)表演,然后,又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了,這一次的掌聲是真正屬于我一個(gè)人的,它告訴我:這一次,我真的成功了!

那一次我成功了作文4

  在人生的漫長(zhǎng)路程中,很多平凡的事情如夜晚那忽閃忽閃的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù)……勇敢它是我人生的指路牌,在我凝惑時(shí),指引我方向,它是我人生的那一道光亮,在我的心中黑暗的地方,給予我希望,它也是我人生的一把鑰匙,打開(kāi)了我的心靈之門(mén),勇敢直通向成功……

  在哪個(gè)烈日如火的天氣下,我和小伙伴們果斷的走進(jìn)了附近的一家商店里,享受著空調(diào)的涼氣,使我們舒適萬(wàn)分。看著商場(chǎng)里的那些琳瑯滿(mǎn)目的商品,讓我有種恨不得把它們?nèi)紟Щ丶业臎_動(dòng)。而讓我最感興趣的莫過(guò)于最好高層的游戲啊場(chǎng),那里的游戲各種各樣,頭上的彩虹燈照射下來(lái),讓人有種眼花繚亂的感覺(jué),像是夢(mèng)幻中的場(chǎng)景。

  當(dāng)經(jīng)過(guò)溜冰場(chǎng)的時(shí)候,看著溜冰場(chǎng)里的人們滑的十分順暢,讓我為之一動(dòng),有種躍躍欲試沖動(dòng)。“啪”,我定情一看,原來(lái)是有人摔倒了,正躺在地上皺著眉頭呢!這讓我猶豫不決了起來(lái),去還是不去?有的小伙伴提議進(jìn)去試試,也有的小伙伴反對(duì),覺(jué)的萬(wàn)一摔倒就會(huì)很丟臉的,聽(tīng)著她們?cè)僬f(shuō)我就更糾結(jié)了,心里有種聲音說(shuō)∶“去吧,說(shuō)不定你會(huì)成功呢,你都沒(méi)有試怎么知道不行?”是的,不是怎么知道不行?我拉著小芳說(shuō)∶“試試看,我們會(huì)成功的。”其他的小伙伴也贊同。

  買(mǎi)了票,我們小心翼翼的扶著欄桿慢慢的滑起來(lái)。我看著那些滑的很好,像是蝴蝶在空中翩翩起舞一樣,美妙極了。我尋找到了其中的技巧∶手臂要前后擺動(dòng),腳步“八”字形。我深呼一口氣,放開(kāi)欄桿,自己慢慢地滑了起來(lái),當(dāng)我以為快要成功的時(shí)候,腳不聽(tīng)使喚了,“啪”的一聲,摔了一跤,想到放棄,可是覺(jué)的別人都可以滑的那么好,我相信我也行,便不氣餒地站了起來(lái),仔細(xì)觀察技巧,又重新的滑了起來(lái)。

  可有時(shí)候,總是出乎意料的,摔了幾跤的我坐在地上,任由著臉上的汗珠像斷了線的珠子落下來(lái),頭發(fā)也變得有些凌亂,可我并沒(méi)有放棄,始終堅(jiān)持到底。

  皇天不負(fù)有心人,我會(huì)滑了,我自由的滑著,像小鳥(niǎo)終于學(xué)會(huì)了飛翔,在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔,滑著的時(shí)候,耳旁傳來(lái)風(fēng)兒的祝賀,像是在說(shuō)∶“恭喜你成功了!”隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我高興的在滑冰場(chǎng)中畫(huà)出了一個(gè)完美的孤,成為了滑冰場(chǎng)一道美麗的風(fēng)景線。

  是的,那一次我成功了,我勇敢的去試著完成別人所說(shuō)的不可能。只有你去試試看才可以知道自己行不行。當(dāng)然,只知道一味地去試,而不去堅(jiān)持,那么便不會(huì)有成果的,俗話說(shuō)的對(duì)∶“一份耕耘,一份收獲。”因?yàn)闊o(wú)論多么可喜的成功,都是在“試試看”的跳板上。

那一次我成功了作文5

  生活,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)也風(fēng)雨交加。喜怒哀樂(lè)是生活給予我們各種人生滋味,只有各種滋味都品嘗過(guò)了,我們才會(huì)知道人生的美麗。打開(kāi)我的記憶閘門(mén),一件事在我的心頭一直沒(méi)有遺忘——學(xué)滑板。

  一天,把爸爸一個(gè)東西放到了家里。我一看,是我夢(mèng)寐以求的滑板!我簡(jiǎn)直開(kāi)心地要發(fā)瘋了。爸爸說(shuō):“學(xué)滑板要持之以恒才會(huì)學(xué)會(huì),你該不會(huì)是三分鐘熱度吧?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想:切!滑板那么好學(xué),我肯定一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。于是,我當(dāng)著爸爸媽媽的面立下了“軍令狀”——自己一個(gè)人學(xué)會(huì)滑板。

  我自己一個(gè)人來(lái)到了公園。只見(jiàn)天空碧藍(lán),像一塊藍(lán)布似的,小河清得一眼可以看得到水底的沙石。幾只蝴蝶在花叢中飛舞。草地上長(zhǎng)著綠油油的小草。我找了一棵樹(shù),雙手負(fù)載大樹(shù)上,腳踏在滑板上,手用力一推,滑板“風(fēng)馳電掣”地滑了起來(lái),可是漸漸地像沒(méi)了油的小汽車(chē)一樣,停了下來(lái)。怎樣才能讓滑板不斷前進(jìn)呢?我思索著。我突然想起了滑滑板的人的做法——前后腳不斷地扭動(dòng)。我試著模仿那些人的做法,果然有用!我欣喜若狂,正當(dāng)我沉浸在喜悅中時(shí),沒(méi)注意前方有一塊橡皮大小的石子,結(jié)果手磨破了。我一下子坐在草地上,心里想:唉,手都磨破了,還是放棄吧,學(xué)滑板真是遭罪。這時(shí),天似乎變得陰沉沉的,湖水似乎不流了,風(fēng)似乎不吹了,蝴蝶和蜜蜂似乎不見(jiàn)了。我的內(nèi)心被沮喪和傷心所占據(jù)。偶然,我看見(jiàn)草地上的小草,心想:連小草都無(wú)所畏懼地向疾風(fēng)挑戰(zhàn)。而我呢?半途而廢。不行,我要堅(jiān)持。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)。我又想起了我立下的“軍令狀”,又想:不行,我不能放棄,只有堅(jiān)持,才可以學(xué)會(huì)滑板。于是,我又開(kāi)始思索:怎樣才可以輕松學(xué)會(huì)滑板呢?我腦子突然靈光一閃:媽媽不是說(shuō)過(guò),可以把復(fù)雜的事情分成簡(jiǎn)單的幾個(gè)部分來(lái)做。那我就從上板開(kāi)始吧!我先扶著大叔,先左腳上去,再把右腳也踩上去。用力一推,滑板開(kāi)始動(dòng)了。我使勁的扭動(dòng)著。滑板不停地行駛著。在平地上,我他在滑板上,如獵豹一樣飛奔著。一個(gè)下坡,好機(jī)會(huì)。我突然……哈!一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎。我停了下來(lái),終于學(xué)會(huì)滑板了。

  這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你剛才那一個(gè)轉(zhuǎn)彎真漂亮!你是怎么學(xué)成的?”我眉飛色舞地說(shuō):“秘密。”

  現(xiàn)在一踏上滑板,我就會(huì)想起那一段經(jīng)歷。并以此作為我的座右銘,它成為我人生道路上的一個(gè)里程碑。

那一次我成功了作文6

  生活,是一幅燦爛的圖畫(huà),豐富多彩;同時(shí),生活也是一位故事?tīng)敔敚刻於荚谏鷦?dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

  “ⅩⅩⅩ,今天中午由你來(lái)當(dāng)小老師管理班級(jí)。”班主任老師向我說(shuō)道。于是,我懷著激動(dòng)的心情,滿(mǎn)懷信心,大步走向講臺(tái)。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風(fēng)了。看我這個(gè)“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽(tīng)話一點(diǎn),自覺(jué)遵守紀(jì)律,做好自己該做的事情,不準(zhǔn)說(shuō)話啊!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),一位同學(xué)起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學(xué)們立刻像開(kāi)鍋的餃子似的,亂作一團(tuán)。哎呀,真是的!我束手無(wú)策,站在前面想:唉,可怎么辦呢? 突然,我計(jì)上心來(lái),便拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來(lái),不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣

  了!我跺著腳站在講臺(tái)前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

  一計(jì)不成,我又生一計(jì)!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說(shuō):“我們來(lái)個(gè)講故事PK大賽怎么樣?”同學(xué)們一聽(tīng)“PK大賽”幾個(gè)字,立刻兩眼放光,流露出無(wú)限渴望。哈哈,我就要成功了!我開(kāi)心地想著,把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你們兩個(gè)來(lái)當(dāng)記分員怎么樣?”“好啊,好啊!”兩個(gè)調(diào)皮大王答道。“我們的比賽規(guī)則是:講故事者要生動(dòng)形象,聽(tīng)眾不準(zhǔn)說(shuō)話。好了,比賽開(kāi)始??”我滔滔不絕,進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧,后來(lái)的班里,臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事,臺(tái)下的聽(tīng)眾津津有味地聽(tīng)著,聚精會(huì)神,緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!

  原來(lái),成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí),通過(guò)這件事我也明白了:只要肯動(dòng)腦筋,能選擇合適的方法,抓住關(guān)鍵就可以成功。

  那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。

那一次我成功了作文7

  成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定就會(huì)成功。——題記

  人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次買(mǎi)東西、第一次上網(wǎng)、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長(zhǎng)大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘,但那一次獨(dú)自走夜路,讓我久久不能忘懷。因?yàn)榫褪悄且淮挝殷w會(huì)到成功的滋味。

  那天爸爸媽媽加班,我在他們面前夸下海口:“今天我自己走回家!”說(shuō)罷,我揚(yáng)揚(yáng)得意地把頭瀟灑的一擺,大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門(mén)。邊走邊哼著小曲,還不斷地四處張望。總覺(jué)得自己像一只剛獲得自由的小小鳥(niǎo)。

  太陽(yáng)公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了,伸手把衣服張開(kāi),一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。

  我像被餓狼追趕的羚羊,感覺(jué)沒(méi)有棲息之地,只好不停的奔跑。

  前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來(lái)。一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過(guò),我眼前一黑,哎呀,媽呀,這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躍到旁道上。心提到了嗓子眼,這感覺(jué)像剛被黑白無(wú)常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。

  遠(yuǎn)處山坡打了一聲響雷,千萬(wàn)道電光在云端疾走,交鋒。我萬(wàn)分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時(shí)不覺(jué)得加快了許多,腳步也沉重起來(lái),仿佛有千斤重。

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,我突然看見(jiàn)一個(gè)“女鬼”,她眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一頭蓬松的頭發(fā)飄來(lái)飄去,還不住搖來(lái)晃去……我這不爭(zhēng)氣的腳,不住地瑟瑟發(fā)抖。看到了那幅情景,我嚇得魂飛魄散,我又急中生智,打開(kāi)已被我冷落已久的手電筒。啊!原來(lái)那只是一個(gè)破塑料袋與柳枝的“配合杰作”!那“蓬松的頭發(fā)”是柳葉,那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒(méi)鬼!定下心神時(shí)才發(fā)現(xiàn),我到已洗了個(gè)“冷水”澡。

  經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)險(xiǎn)”,我小跑回了家,頭上已經(jīng)泌出絲絲汗珠。

  那次難忘的親身體驗(yàn),給我上了生動(dòng)的一課,在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!

那一次我成功了作文8

  “哎!又是體育課。”我懷著滿(mǎn)肚子的不愿意,慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下樓梯……

  “叮,叮叮--叮,叮叮……”上課了,大家迅速的站好了隊(duì)。我邊走邊想,今天又要做什么練習(xí)了!跑步?扔鉛球,跳遠(yuǎn),還是……可千萬(wàn)別跳山羊!剛想起跳山羊這三個(gè)字,我就冒出了一身冷汗,你當(dāng)然可想而知,我更不敢跳了。可是你最不想發(fā)生的事往往偏要發(fā)生。體育老師又跟我唱對(duì)臺(tái)戲。把我們帶往了輪胎那里--這就預(yù)示著要跳山羊(對(duì)我而言那很高了,所以愛(ài)這樣叫。)這時(shí),我仿佛感到一股寒氣向我逼來(lái)……

  “嗯,好!”

  “下一個(gè),不錯(cuò)。”

  ……

  “很好,羅穎,你的了。”

  “羅穎,羅穎……”

  陷入沉思的我好不容易才回過(guò)神來(lái)。“啊!不會(huì)吧!這么快……”

  “羅嗦什么,快跳。”這時(shí)體育老師發(fā)話了。

  “我……我……”

  這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“很明顯嗎!不敢跳。”聽(tīng)了這話,我的眼淚直到眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  “哎呀!快跳吧!”

  “對(duì)呀!”

  “我說(shuō)你,哎!真是皇上不急太監(jiān)急,你再不跳我們組就輸了。”

  “快點(diǎn)!”

  我聽(tīng)了他們(因?yàn)椋彝糠峙瑢W(xué)分到了男隊(duì)。)的話,真想大哭一場(chǎng),不知為什么卻又總也哭不出來(lái),就像是有笑沒(méi)有有淚。

  就在這時(shí),體育老師好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“有志者事志成;愛(ài)拼才會(huì)贏;你想想那些著名人士為什么會(huì)成功?”

  “有志者事竟成!愛(ài)拼愛(ài)拼才會(huì)贏!”這兩句響亮的話再次回響在了我耳旁。好像已經(jīng)深深的刻在了我心里一樣。這時(shí)我又想起了鄧亞萍從小勤學(xué)苦練取得世界冠軍的事;女科學(xué)家金慶民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦在南極尋得鐵礦的事;還想起……便說(shuō)了一聲:“好,我跳。”

  這時(shí),我看見(jiàn)體育老師的臉上終于浮出了一絲微笑,“注意,兩只手放在輪胎中間,盡力向上跳,兩只腳張開(kāi),挺胸,眼睛看著前方。”

  “是!”在我回答的那瞬間,也同時(shí)“唰”一聲跳了過(guò)去,接著是第2個(gè),第三個(gè)……是的,是的,我不是在作夢(mèng),我是真的,真的,真的跳了過(guò)去。頓時(shí),我欣嘉萬(wàn)分,恨不得大聲歡叫,恨不得向全世界人告訴這個(gè)好消息,好消息,好的不能再好的好消息。

  而那兩句意味深長(zhǎng)的話,我仍銘記在心:有志者,事競(jìng)成!愛(ài)拼才會(huì)贏!

那一次我成功了作文9

  我們的生活中,有許許多多的困難,會(huì)讓你十分得艱苦,但解決這件困難事后,就馬上讓你全身輕松,就像悶熱天氣中的一陣 涼 風(fēng),使你感到十分舒服。我想每個(gè)人心中都會(huì)有這種事情吧?沒(méi)錯(cuò),我也有!想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

  就是在今年的暑假,我就經(jīng)歷過(guò)一件令我頭疼的事。今年的年初,老師就幫我報(bào)了鋼琴八級(jí)考試,二十多頁(yè)的樂(lè)譜陪伴我度過(guò)了整整大半年的時(shí)間,使我每天都圍著那些樂(lè)譜轉(zhuǎn)。有一天,我坐在椅子上,彎著腰,半睜著眼睛,有氣無(wú)力地彈著曲子。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)8月15號(hào)就要考級(jí)了。”“什么?”我立馬精神起來(lái),瘋狂地背著譜子。到了那天,由于是晚上才考,所以我一下午都被關(guān)在鋼琴學(xué)校里練曲子,我一邊彈,一邊想:啊,我的命怎么這么苦?別人都玩得十分開(kāi)心,可我的生活比上學(xué)還痛苦。我甩了甩手,心想:臨時(shí)抱佛腳肯定沒(méi)用,但認(rèn)真練,肯定有所幫助。不行,我要考到優(yōu)秀,可不能讓半年的辛苦白費(fèi),而且考到優(yōu)秀的話,就可以放輕松地大玩特玩了。想到這,我便露出了笑容。練到6點(diǎn)多,這才發(fā)現(xiàn)手腕彈痛了,頭也聽(tīng)暈了,這才停下。吃好晚飯,我便和爸爸媽媽在考場(chǎng)外等著,我一遍遍地回憶著那些譜子,生怕忘了一個(gè)音符。當(dāng)我進(jìn)考場(chǎng)里面等候時(shí),我看到了一個(gè)十分大的舞臺(tái),舞臺(tái)的正中央放著一臺(tái)黑色的三角鋼琴,下面便是七八排座位。我平靜地坐在位子上,心里卻緊張得不得了,自己都能感受到心臟的跳動(dòng)了。我長(zhǎng)吁一口氣,想放松一下,可沒(méi)想到卻越緊張,開(kāi)著空調(diào)的房間里卻是我感到十分的冷。“鄭穎”,輪到我了,我跨上了舞臺(tái),深鞠一躬,說(shuō)了聲“老師好”,便開(kāi)始彈了起來(lái),緊張的心情由于歡快的琴聲而變得放松。可過(guò)了會(huì)兒,因?yàn)槭种负镁脹](méi)彈了,變得有點(diǎn)僵硬,竟然稍微停了一下,我的心情又緊張起來(lái)。幸好反應(yīng)快,我連忙接下去彈。我松了一口氣,安慰自己道:鄭穎,放輕松,一定要彈得非常完美,爭(zhēng)取拿到優(yōu)秀。加油,你是最棒的!終于,二十多頁(yè)的譜子終于背完了,我說(shuō)了聲“謝謝老師“,便飛奔下去。

  過(guò)了幾個(gè)星期,結(jié)果出來(lái)了,我得了優(yōu)秀,還知道只有四個(gè)人考出來(lái),我別提有多開(kāi)心了。當(dāng)我拿著紅色的本子,“考級(jí)證書(shū)”那四個(gè)字顯得格外耀眼,心情也像雨后的彩虹那樣明朗。是啊,只要肯努力,肯付出,就不會(huì)有令你失望的結(jié)果,而是會(huì)讓你跨過(guò)那道坎。跨過(guò)這道坎,就會(huì)看見(jiàn)光明,就會(huì)看到人生的目標(biāo)。

那一次我成功了作文10

  我是個(gè)外向的女孩兒,體育是我的拿手好戲,跑步、打籃球、打羽毛球等體育活動(dòng)樣樣精通。可是,我卻有一項(xiàng)不敢參加的運(yùn)動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。

  我們學(xué)校準(zhǔn)備在下學(xué)期舉辦跳長(zhǎng)繩的比賽。這可害慘了,我們這些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的同學(xué),老師叫我們?cè)趦芍軆?nèi)必須跳會(huì)。于是,便有了我和小伙伴天天練習(xí)跳長(zhǎng)繩的身影......

  這天,我和幾個(gè)同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練跳長(zhǎng)繩,大家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,終于會(huì)跳了。而我在跳繩時(shí)比她們跳得差,每一次都有一些小誤差。不是沒(méi)連上,就是鉤到腳了。不是沒(méi)跳起,就是走時(shí)方向錯(cuò)了……總之,在訓(xùn)練的過(guò)程中我?guī)缀鯖](méi)有一次順利過(guò)關(guān)。

  伙伴們對(duì)我也有點(diǎn)兒失望,有點(diǎn)兒生氣了。看著伙伴們失望的目光,聽(tīng)著伙伴們生氣的指責(zé),我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有自信了,對(duì)跳長(zhǎng)繩越來(lái)越害怕了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我骨子里的那股倔強(qiáng)勁兒一下子就鉆出來(lái)了,我?guī)е鴥e幸心理想:或許會(huì)成功呢!

  于是,我重振雄風(fēng),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在最前面,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。我后面的伙伴都給我加油:“相信自己,你一定會(huì)成功的!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,微笑的回應(yīng)著:“嗯!我會(huì)加油的!”這時(shí),我表面鎮(zhèn)定自若,其實(shí)心里早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不停地自言自語(yǔ):“能成功嗎?”

  要準(zhǔn)備跳了!我眼睛直盯盯地瞧著這條大花“蛇”,它時(shí)而快,時(shí)而慢。但這不是它的本意——是兩個(gè)幕后黑手在搞鬼,叔叔和爸爸是在給我增加難度。我猶豫不定,不知何時(shí)才能跳過(guò)這條長(zhǎng)長(zhǎng)的大花“蛇”。他們很有耐心,仍然用這種速度甩繩。我不禁在心里埋怨起他們:“你們是想讓我出丑嗎!”我的臉也不由自主地?cái)Q成了苦瓜。

  這時(shí),他們的速度似乎放慢了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),心里數(shù)著“一、二、三”我剛數(shù)到“三”,身體猛然向前沖,我進(jìn)去了,這時(shí),繩落地了!我慌忙一跳,居然跳過(guò)了!我高興極了,比吃了蜂蜜還甜——甜到心窩了!伙伴們也都替我感到高興。有了前一次的經(jīng)驗(yàn),以后的幾次我都輕松自如地跳過(guò)了。現(xiàn)在我覺(jué)得跳繩也不是很難!

  最后我送大家一句話:做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒才能成功。

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