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誠(chéng)信的作文(精華6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的誠(chéng)信的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信，愿能與你一路同行。
偶然的一次，我在公園門(mén)口閑逛，來(lái)到一個(gè)小商販身旁，坐下休息，我打量了一下他：十分樸素的衣服，黝黑的臉龐上布滿歲月的痕跡，他是個(gè)賣(mài)花草的，坐在小板凳上朝人群張望，眼睛里充滿了渴望，偶爾會(huì)有人來(lái)光顧。這時(shí)，一位婦女急匆匆地朝這邊走來(lái)，她神情緊張，沖過(guò)來(lái)猛地握住小販的手，用顫抖的聲音說(shuō)：“這位先生，我的老媽出了車(chē)禍，我得趕緊去醫(yī)院，您能幫我看著行李嗎？好心人，求你！”“哎，好嘞，您快去吧，我?guī)湍憧粗！毙∝溌?tīng)了婦女的'話，揚(yáng)起黝黑的臉，用安慰的口吻說(shuō)，然后輕握婦女的手。婦女匆匆離開(kāi)，小販接過(guò)行李廂，將它護(hù)在身旁，接著做生意。我悄悄瞥了瞥那行李，有不少貴重物品，我暗暗猜想：這些可都是貴重物品，一個(gè)做小本生意的商販得工作多久才能賺來(lái)，這人看上去也不是特別老實(shí)，會(huì)不會(huì)趁人不注意……我又看了他一眼，輕蔑地笑了。我在他身旁多逗留了很久，想觀察觀察他會(huì)怎么做，可他并沒(méi)有像我想的那樣，依舊是護(hù)著行李，安靜地做生意，難道是他怕人多不好下手？
是誠(chéng)信，使我徹底改變對(duì)他的看法。
我早些離開(kāi)了，再見(jiàn)他時(shí)已是黃昏，只是那一場(chǎng)景使我震驚。此時(shí)，別的攤主早已收攤，整個(gè)公園門(mén)口只剩他一人，顯得十分空落，他的身旁依舊護(hù)著那行李，而他則一直坐在那里等著原主，我驚訝地望著他，還無(wú)法反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位婦女便來(lái)了：“哎喲，實(shí)在對(duì)不起，光顧著忙差點(diǎn)忘了，謝謝你啊，你心真好。”這沒(méi)什么，答應(yīng)了人家就必須做到，誠(chéng)信嘛！”
誠(chéng)信！這兩個(gè)字徹底點(diǎn)醒了我，原來(lái)誠(chéng)信如此簡(jiǎn)單，只是答應(yīng)了別人就一定做到！
誠(chéng)信，感謝你教會(huì)我誠(chéng)信，原誠(chéng)信與你同行。
誠(chéng)信的作文 篇2
同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)鑰匙吧？對(duì)呀，大家都見(jiàn)過(guò)，可是別以為生活中只有開(kāi)鎖的是鑰匙，其實(shí)鑰匙的種類(lèi)還多著呢。
你看，字典是消除生字的鑰匙，只要你見(jiàn)到“攔路虎”，查一下字典就迎刃而解了；彩筆是繪畫(huà)的鑰匙，只要有五顏六色的彩筆，就能展現(xiàn)五彩繽紛的.世界；語(yǔ)言是交談的鑰匙，要是你想和同學(xué)交流，那么用豐富的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)吧；旅行是了解異地的鑰匙，如果你去旅行，就會(huì)了解異地的風(fēng)土人情；照片是回憶的鑰匙，如果你珍藏它，找回童年的記憶就容易了……
看來(lái)鑰匙的種類(lèi)繁多，但大千世界，我還在尋找著另一把鑰匙——誠(chéng)信。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，久久不能忘懷，迫不及待地想和同學(xué)們一起分享。故事是這樣的：古時(shí)候有個(gè)叫蔡勉旃的人，在朋友未立字據(jù)的情況下寄之千金，但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫來(lái)了友人的兒子，要還他千金，友人兒子在未知的前提很是驚訝，他說(shuō)父親沒(méi)有立遺囑，家中又無(wú)字據(jù)，這千金不是我家的，更何況哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃卻回答說(shuō)“券在心不在紙”。就這樣，他最終把“千金”還給了友人的兒子。
我想這個(gè)故事中的蔡勉旃就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、重義輕財(cái)?shù)娜恕ｎ?lèi)似這樣的故事古代還有“一諾千金”“一言九鼎”等。可見(jiàn)誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是構(gòu)筑社會(huì)的基石，魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本。”如果喪失了誠(chéng)信這種社會(huì)公德，那么就喪失了一個(gè)人的立足之本。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上帶上誠(chéng)信這把鑰匙，信守諾言，讓我們明天更美好！
我們相信生活因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加豐富多彩，人生因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加美麗動(dòng)人，世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加燦爛輝煌。
誠(chéng)信的作文 篇3
在我心里，永遠(yuǎn)銘記著一句話：“誠(chéng)信”就像一面鏡子，只要有了一道裂痕，就永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。在我的記憶深處，有這么一件小事讓我終生難忘。
有一天，我因?yàn)槊陨狭肆锉詻](méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)功課，結(jié)果第二天丁老師突然“襲擊”——百詞競(jìng)賽。我一下傻眼了，試卷上好多詞語(yǔ)是它認(rèn)識(shí)我，而我不認(rèn)識(shí)它，只好瞎蒙亂寫(xiě)。
快放學(xué)了，丁老師拿著試卷進(jìn)教室報(bào)成績(jī)了。我的心仿佛提到了嗓子眼兒。“陳果100，胡震東100，楊政和98……”很多同學(xué)都拿到了試卷，可老師還沒(méi)有報(bào)到我的名字。越往后成績(jī)就越低啊！我心里七上八下地想著，果然，“何辰燁75……”什么？75，才75！我匆匆接過(guò)試卷，連老師后面說(shuō)什么都沒(méi)有聽(tīng)清。天哪！這回慘了，回家肯定要挨媽媽“懲罰”了，怎么辦呀？是如實(shí)說(shuō)出，還是撒謊應(yīng)付……試卷就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。
校門(mén)口，媽媽一見(jiàn)到我就笑瞇瞇地問(wèn)：“兒子，今天上課怎么樣？考試了嗎？”我慌忙避開(kāi)媽媽期待的目光，低聲回一句：“沒(méi)，沒(méi)有。”媽媽一點(diǎn)沒(méi)有注意到我的“異常”。到了家，我心里更加忐忑不安，真希望媽媽快點(diǎn)離開(kāi)，讓我有時(shí)間訂正試卷，心里祈禱著：千萬(wàn)別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。
好不容易，媽媽去洗澡了。我迅速拿出藏在書(shū)包小口袋里的'試卷，抓緊時(shí)間訂正，可是因?yàn)殄e(cuò)得實(shí)在太多了，半天還沒(méi)有訂正好。“燁燁，先喝杯牛奶再做作業(yè)。”說(shuō)話間，門(mén)被“砰”的一聲推開(kāi)了。糟糕，快藏試卷，我手忙腳亂地把試卷往本子底下塞，可是來(lái)不及了，媽媽的“火眼金睛”已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了……
“這是什么？”媽媽的嗓門(mén)提高了8度，“你不是說(shuō)沒(méi)有考試嗎？”我的臉漲得通紅，像個(gè)熟透了的大番茄，“媽媽，我錯(cuò)了，我怕……怕您生氣……下次我不……”我低著頭，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著，聲音小得像螞蟻。我以為媽媽一定會(huì)狠狠地揍我一頓。一分鐘……五分鐘……時(shí)間似乎凝固了。突然，一只溫暖的手撫摸上我的頭，我疑惑地抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的“怒火”消失了，正慈愛(ài)地望著我：“孩子，成績(jī)考不好還可以下次努力，而‘誠(chéng)信’就像一面鏡子，只要有了一道裂痕，就永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。”聽(tīng)了媽媽的話，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，媽媽又耐心地給我講起了中外名人“誠(chéng)信”的小故事：美國(guó)總統(tǒng)林肯以前做商店收銀員時(shí)，因多收了布朗太太12美分，特意冒著大雪趕往6公里以外的布朗太太家；還有華盛頓小的時(shí)候用斧子砍斷了一棵櫻桃樹(shù)，經(jīng)過(guò)華盛頓的道歉以后，櫻桃樹(shù)的主人并沒(méi)有生氣……
從那天起，我明白了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要，它是花再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的可貴品質(zhì)啊！
同學(xué)們，就讓我們手拉手，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，讓“誠(chéng)信”這朵小花在我們心中更燦爛，更美麗地綻放吧！
誠(chéng)信的作文 篇4
如果你失去了金錢(qián)，你只失去一小部分；如果你失去了健康，你就失去了一大半；如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
——題記
周末天氣晴好，我坐在窗戶邊看書(shū)，突然耳畔傳來(lái)悅耳的叫賣(mài)聲：“又香又好吃的炒栗子，不好吃不要錢(qián)嘍！”我馬上拉上妹妹，飛奔到樓下來(lái)到栗子攤前。只見(jiàn)栗子攤上有兩堆栗子，散發(fā)出濃郁的香味，惹得我直流口水。我細(xì)細(xì)一看其中有一小堆栗子，果仁都黑了。這時(shí)，一位我們小區(qū)的`盲人老爺爺坐在石墩上，讓賣(mài)栗子的阿姨給他稱兩斤。他還摸出一張50元的鈔票給了阿姨，那阿姨給了兩張5元的給老爺爺，還把黑栗子給老爺爺。
我憤怒地看著阿姨，大聲喊道：“阿姨，你不能因?yàn)槟俏焕蠣敔斞劬床坏剑桶褖睦踝咏o人家啊！”我這句語(yǔ)引來(lái)了許多人，圍觀的人議論紛紛起來(lái)：“你怎么這樣啊！”“你這樣，已經(jīng)讓我們對(duì)你怎么信任了。”“殘疾了，你沒(méi)幫助就算了，怎么可以欺負(fù)他？”……
阿姨羞愧地臉都紅了，只得小聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，求你啦，趕緊走吧，我把錢(qián)和栗子給你。”我等的就是這句話。趕緊把錢(qián)和炒栗給了爺爺。
自從那件事以后，那位阿姨再也不敢買(mǎi)黑心栗子了，栗子攤上只能看到色澤油亮的栗子，那香味更誘人了，來(lái)買(mǎi)栗子的人也更多了。看到她的變化，我覺(jué)得自己做了一件小小是善事，可開(kāi)心了。同時(shí)也體會(huì)到了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信是架起人與人之間心靈的誠(chéng)信之橋。如何做人，首先是要做誠(chéng)實(shí)人，就是為人處事要堅(jiān)持原則，講誠(chéng)信，守信用。行為上要坦蕩磊落，如果處處耍小聰明，事事都要替?zhèn)�人的得失算計(jì)，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)被別人識(shí)破，失去別人的信任，人一旦失去信任也就失去了人生的價(jià)值。幸好那買(mǎi)栗子的阿姨及早認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
作者：謝洋小學(xué)五年級(jí)沈文茜 指導(dǎo)老師：小才子學(xué)堂胡老師
誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí)，城信二字也就貶值了。
所謂誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉，誠(chéng)實(shí)守信是誠(chéng)信字面上的解釋，其實(shí)，誠(chéng)信所反映的是一個(gè)人的品性及至整個(gè)民族的風(fēng)氣。
不難明白，誠(chéng)信能完善人類(lèi)本身，可以使社會(huì)逐步走向文明、鼎盛。我國(guó)是一個(gè)悠久歷史，擁有燦爛文化的國(guó)家，關(guān)于誠(chéng)信的積淀在歷代的賢達(dá)志士中并不鮮見(jiàn)，中國(guó)人是把誠(chéng)信作為立身處世之本的，正如孔子所說(shuō)“言必信，行必果”，即“人無(wú)信不立”
誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。縱觀當(dāng)今社會(huì)，賣(mài)假藥的、市場(chǎng)上缺斤少兩的、考試中作弊的現(xiàn)象層出不窮。
“誠(chéng)信”問(wèn)題已成為當(dāng)今較大的社會(huì)問(wèn)題，很多人對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)并不深刻，講究誠(chéng)信的人，人格得到提升，收益一生；反之，不講誠(chéng)信的人，不僅心靈遭到玷污，而且將受到良心的嚴(yán)重譴責(zé)。失去誠(chéng)信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償，對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿，結(jié)果是東芝銷(xiāo)售額暴跌，從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。古往今來(lái)，凡品德高尚、受人尊敬的人，都能身體力行地做到誠(chéng)實(shí)守信。《曾參殺豬》的故事，說(shuō)的是誠(chéng)實(shí)。我們常聽(tīng)到：“君子一言既出，駟馬難追。”說(shuō)話算話，就是君子，出爾反爾，乃是小人。曾參堪稱君子。交友須帶三分俠氣，做人應(yīng)有一片誠(chéng)心。”“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸。”古老的詩(shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。
誠(chéng)信，是我國(guó)古代人民總結(jié)出的.金玉良言。同時(shí)這也是為人之根本，也是世界上所有人崇尚的。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神基礎(chǔ)與思想保障。
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信是最珍貴的，如果你做到了它，你就會(huì)感到很快樂(lè)。
——題記
前幾天，我就做了一件誠(chéng)信的事，并從中感到了莫大的快樂(lè)。
周日，我在舊書(shū)攤上買(mǎi)了幾本《意林》，周一把它帶到了學(xué)校。我的右前桌潘雅雯看到了我讀的《意林》，就向我借走了幾本。周二，潘雅雯把《意林》還給了我，并對(duì)我說(shuō)這本書(shū)真好看，希望我能夠再多帶幾本。我心里一想：“反正這《意林》也很好看，我也要去買(mǎi)的，正好順?biāo)浦圩鰝�(gè)人情。”就笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我明天就給你帶《意林》。”
可是，當(dāng)我下午放學(xué)后，拿著買(mǎi)書(shū)的錢(qián)站在舊書(shū)攤原來(lái)的地方時(shí)，可傻眼了：“什么，舊書(shū)攤被搬走了！”我頓時(shí)滿臉憂愁：“這可怎么辦呢？算了，還是回家吧。哎，看來(lái)我許下的諾言是無(wú)法完成了，這可真是一個(gè)很大的遺憾啊。”我?guī)е鴿M臉的遺憾之色，準(zhǔn)備騎車(chē)回家。突然，我想到了老師一直教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。可是，這樣做值得么？先不說(shuō)能否找到《意林》，就因?yàn)橐粋�(gè)小小的'諾言，我就去跑動(dòng)跑西？這時(shí)，另一個(gè)聲音也在不停地提醒我：“酒衷豪，你不能夠不完成自己許下的諾言。既然你答應(yīng)了別人，就要盡力去完成。如果不完成自己許下的諾言，別人也會(huì)嘲笑你的。”
我終于下定了決心，騎上車(chē)子，開(kāi)始拜訪一家家書(shū)店。也不知是怎么了，我得到的回復(fù)總是：“賣(mài)完了！”“我們沒(méi)進(jìn)貨。”“等一段時(shí)間吧。”蒼天不負(fù)有心人，我在一家小書(shū)店中，終于找到了“夢(mèng)寐以求”的《意林》。我毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)下了這幾本《意林》，摸摸臉上，一頭的黑汗。我終于松了一口氣：“買(mǎi)到了！”此刻，雖然天色已晚，而且我也渾身是汗，可是，我很高興！我兌現(xiàn)了自己的諾言，心里沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。
回到家中，我向爸爸媽媽說(shuō)明了我晚回家的原因。爸爸媽媽還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)守信的好孩子。第二天到了學(xué)校，我把《意林》交給了潘雅雯，她很是意外：“咦？我昨天也去找了找《意林》，可為什么沒(méi)有找到呢。”我沒(méi)有回答，心里卻甜絲絲的。
這就是發(fā)生在我身上關(guān)于誠(chéng)信的事情，我高興，我做到了誠(chéng)信。
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