中國(guó)傳統(tǒng)作文4篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的中國(guó)傳統(tǒng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇1
春節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日。到了春節(jié)家家戶戶都忙著貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、貼年畫……我們小朋友最喜歡的是放鞭炮。
過年為什么要放鞭炮呢？原來古時(shí)候，有一種叫“年”的兇猛怪獸，每到臘月三十便竄村挨戶，覓食人肉，殘害生靈。人們漸漸摸準(zhǔn)了“年”有怕響、怕紅、怕光的弱點(diǎn)，便想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成了今天過年放鞭炮以驅(qū)趕邪惡除舊迎新的`風(fēng)俗。
記得去年春節(jié)的時(shí)候，我和哥哥到小店里買了好多鞭炮，有“大地紅”、“躥天猴”、“金蜘蛛”、“無煙樂”……一回到家，我們就打開了“大地紅”的包裝紙，一個(gè)個(gè)鞭炮像一個(gè)個(gè)美麗又可愛的小姑娘，穿著一件件漂亮的大紅袍，它的頭上還有又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。只要點(diǎn)著了它的小辮子，隨著一聲巨響，一下子就蹦上了天。接著我和哥哥又放了其他的鞭炮，連鄰居家的小妹妹也來看熱鬧。
啊！過春節(jié)真好。只要一到春節(jié)，我們就可以放許多鞭炮。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇2
我們偉大的中國(guó)有悠久的文化歷史，它包括：書法、京戲、刺繡、瓷器、國(guó)畫。
你們知道國(guó)畫是什么嗎？讓我來告訴你答案。國(guó)畫又稱這為丹青，主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上，這種畫被稱為“中國(guó)畫”簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”。
為了更好地了解國(guó)畫，星期日，我和小伙伴們一起來到了孔園寫生。我們首先選好自認(rèn)為非常理想、非常美麗的一處風(fēng)景；接著拿出畫板，放上宣紙，把景物的比例在宣紙上定好；然后，我們把涼亭、樹木、假山的輪廓大致畫好；再進(jìn)行仔細(xì)、全面的`修改，把各個(gè)景物的層次感畫出來；最后一幅栩栩如生的風(fēng)景畫就呈現(xiàn)在我們的眼前，我們看著這幅畫開心的笑了。
通過這次活動(dòng)，讓我們感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)文化的豐富多彩，并且開闊了眼界。我們應(yīng)該把中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化 保留下去，還要把它們發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，有著幾千年的歷史，經(jīng)過無數(shù)地風(fēng)吹雨打才保留至今。中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗文化是十分精深，有著歷史故事。
春節(jié)，人們都會(huì)放鞭炮。傳說在很久以前有一個(gè)叫“年”的怪獸，經(jīng)常來人們居住的地方來搗亂。有一次村民們發(fā)現(xiàn)“年”特別怕鞭炮聲，以后，每當(dāng)“年”來到的時(shí)就會(huì)放鞭炮將“年”趕跑。這就是放鞭炮的故事。這個(gè)習(xí)俗一直保留至今，從未中斷過。
掛燈籠，為什么要掛燈籠呢？這里議而不也有個(gè)歷史故事：在很久很久以前。一個(gè)小鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)民違背了天帝的意愿，天帝一怒之下命人在正月十五那天放火燒了整個(gè)小鎮(zhèn)。那個(gè)人于心不忍，不想讓鎮(zhèn)民們受傷，就瞞著天帝在正月十五那天，讓鎮(zhèn)民們?cè)诖蠼稚蠏鞚M燈籠，當(dāng)天帝在天上觀望時(shí)就放鞭炮，造成放火的假象。后來這個(gè)就被保留下來，成了我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。
端午節(jié)和中秋節(jié)是我國(guó)兩大傳統(tǒng)文化節(jié)，有著十分感人的歷史故事。
在古代，誕生了一位偉大的愛國(guó)詩人。這就是在歷史上赫赫有名的屈原，他跳江死后，人們十分難過，為了不讓魚將屈原的.尸體吃掉，人們就用棕葉把飯團(tuán)包住，包成三角形的樣子，然后丟進(jìn)江中。有些人還劃著小船到江中去打撈屈原這就是端午節(jié)包粽子和劃龍舟的傳統(tǒng)習(xí)俗來源。
中秋節(jié)的來原是一個(gè)神話故事。這個(gè)故事十分感人。在很久以前有一對(duì)夫婦，丈夫名叫后翌，妻子名叫嫦娥。他們十分相愛。有一天，天空出現(xiàn)十個(gè)太陽。后翌看見了就讓妻子在家等候，自己去把9個(gè)太陽射下來。后來王母娘娘高興，就給了后翌一顆長(zhǎng)生不死藥。后翌將丹藥交給嫦娥保管。有一個(gè)很壞的人，他妄想得到這顆丹藥。有一天，后翌有事出去了。那個(gè)壞人趁機(jī)到后翌家中逼嫦娥交出丹藥。嫦娥手足無措情急之下自己吃掉了這顆丹藥。剛吃完嫦娥就感覺身輕如燕，飛上了月亮。傍晚時(shí)，后翌會(huì)來了，他發(fā)現(xiàn)妻子不見了，丹藥也不見了。后翌全明白了，他十分后悔將丹藥交給妻子。他傷心透了，坐在院子里，發(fā)現(xiàn)空中月亮中似乎有一個(gè)身影在舞蹈。院子的桌子上還擺著他妻子做的點(diǎn)心，就像月亮一樣圓后來人們把這個(gè)點(diǎn)心叫月餅。人們還會(huì)和家人在這一天賞月。這一習(xí)俗被保留了下來。
中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿內(nèi)涵。中國(guó)傳統(tǒng)文化如一篇篇優(yōu)秀的詩篇，被人們傳遞；如一張張優(yōu)美的畫卷，被人們夸贊；如一首首經(jīng)典的老歌曲，被人們記住……讓中國(guó)傳統(tǒng)文化的生旦在我們著一代發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)永遠(yuǎn)傳承下去。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇4
記得那是我剛剛康復(fù)的時(shí)候，孫老師就給我媽打來了電話，說我的“水粉畫5級(jí)證書”考出來了，也就意味著我可以學(xué)國(guó)畫，就這么迷迷糊糊地，我就與國(guó)畫打上了交道。
第一章
出于國(guó)畫的種類繁多，簡(jiǎn)易不同。老師決定讓我工筆于花。雖然那天那個(gè)下午，我伴著紅嫩的太陽，踩著愉快的節(jié)奏，伴著小鳥的歌聲。飛快地跑到了教室。但是我卻并不喜歡畫花，于是DD
老師畫，我就看;老師講，我就聽;老師一走，我什么都不會(huì)。等到老師要看時(shí)，我便亂畫一團(tuán);高潔的菊花畫成了花團(tuán)，清淡的荷花畫成了玫瑰(用色用錯(cuò)了。)只好回去重畫，我也就成了沒有課間的人。
哎，畫吧，誰讓咱交了學(xué)費(fèi)的。
第二章
老師見我對(duì)花不感興趣，便又讓我畫動(dòng)物，第一天學(xué)的是貓。畫貓有趣，樓下李爺爺家有一只白貓，我可喜歡了。倘若學(xué)會(huì)了，還可以給它來個(gè)“特寫”呢!我便專心致志地學(xué)起來，于是DD
我的畫意有了長(zhǎng)進(jìn)，人人都夸我。
哎，畫吧，原來國(guó)畫這么有趣!這么實(shí)用!
第三章
后來，孫老師走了，又轉(zhuǎn)來了一個(gè)新老師，此人仔細(xì)看了我的畫，便讓我畫山水。山水?容易嗎?
老師并不知道我，而是讓我自己去練習(xí)，我便漸漸對(duì)它產(chǎn)生了興趣，于是DD
我的課間沒了，我自己在認(rèn)真練習(xí)。我在追求更高的'成績(jī)，從一張小紙到四尺三開，我越畫越覺得它有趣，國(guó)畫，成了我的必修課。
哎，畫吧，它太讓我著迷了。
后記
最近，由于參加優(yōu)生輔導(dǎo)，我已兩個(gè)周沒去了。但我仍然愛著國(guó)畫，愛著他的清淡，神力，高雅與自然。這便是我與國(guó)畫的故事。
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