【精華】春日作文300字錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的春日作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春日作文300字 篇1
“暖風(fēng)吹的游人醉，”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風(fēng)輕輕地吹著，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，是那么的溫和。
我沿著河流逆流而上，兩邊的柳樹(shù)，宛如一個(gè)個(gè)搖曳多姿的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點(diǎn)綴著，五顏六色，形狀各異。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們就熱鬧起來(lái)了，他們有的像喇叭，在吹奏歌曲：有的像蝴蝶，在風(fēng)中飛翔，也許這盛太歡樂(lè)了，連蜜蜂、黃鸝也融入了其中，使草地變得更加的生機(jī)勃勃看著這些可愛(ài)的小魚(yú)兒，我不禁童心大發(fā)，我挽起褲腳，挽起衣袖，踩進(jìn)水中，一條小魚(yú)落隊(duì)了，看我怎么抓你，那小魚(yú)兒竟用力的用尾巴，無(wú)數(shù)個(gè)水花濺得我滿(mǎn)身都是，我把水擦干那小魚(yú)已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了。
河的盡頭一望無(wú)際的田野，農(nóng)民伯伯他們有的在拔草，有的在施肥，還有的在澆水，他們干累了，就坐在田邊休息。
突然耳邊傳來(lái)農(nóng)民的竊竊私語(yǔ)的聲音。那不是程顥嗎?
“恩！恩！”
都這么大一把年紀(jì)了，還像小孩一樣在偷閑玩呢。
他們?cè)趺粗牢倚睦镉卸嚅_(kāi)心呀！
想到這兒我不禁吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日作文300字 篇2
春天從來(lái)都是我最喜歡的季節(jié)，我喜歡它的山花爛漫，也喜歡它的楊柳微風(fēng)；我喜歡它的綿綿細(xì)雨，也喜歡它的春水如藍(lán)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇上午季節(jié)，它帶給人們的一種生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)吹綠了小草，河邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，小動(dòng)物們歡快地在森林中奔跑。人們紛紛打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著春日新鮮的空氣，相互傳達(dá)著問(wèn)候，一起用歌聲贊美春天，迎接春姑娘的到來(lái)。在人們的贊美歌聲中，春姑娘臉紅了，她仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝。”
春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹(shù)木生命，讓它世界充滿(mǎn)生機(jī)。它給人們帶來(lái)希望。
春天是五顏六色的，他給予花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的雨紗衣。
春天是充滿(mǎn)希望的，它給花草帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，到處是花的海洋，草的世界，給我們帶來(lái)成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。
這難道不是一曲贊歌嗎？綠，是和平；紅是熱情……。
春風(fēng)靜靜地吹著傳遞著生命之歌，淡淡清香，悠長(zhǎng)而馨遠(yuǎn)……
春日作文300字 篇3
接近中午的時(shí)候，天空中飄著淡淡的云，微風(fēng)輕輕的吹著，就在這個(gè)時(shí)候，詩(shī)人程顥來(lái)到了一個(gè)小院子里，看到了一片梅花樹(shù)林，梅花樹(shù)強(qiáng)勁有力的枝條上開(kāi)著紅色或白色的花朵，還有很多含苞待放的花骨朵，程顥沿著梅花林中間的小路，穿過(guò)梅花林，就看到一片金燦燦的海洋，原來(lái)是迎春花開(kāi)了，迎春花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，迎春花開(kāi)了，春天就來(lái)了。迎春花海的旁邊，是一個(gè)小小的湖泊，湖泊邊上栽了一排排的柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)綠色的嫩芽，像是給柳樹(shù)披上了一件青紗，柳樹(shù)上的鳥(niǎo)巢有了動(dòng)靜，原來(lái)是小燕子從南方飛回來(lái)了。湖泊中的冰裂了，融化在了湖水中，小魚(yú)興奮地躍出了水面，一群野鴨在湖水中嬉戲，此時(shí)的程顥感到非常的愉悅，非常輕松。
湖對(duì)岸的草坪上，小朋友們?cè)陂_(kāi)心地玩耍著，有的在踢球，有的的追逐打鬧，有的在打羽毛球。小朋友們玩的真歡快啊！看著這群快樂(lè)的孩子，程顥也覺(jué)得自己回到了小時(shí)候。
這時(shí)有好多人走過(guò)來(lái)，看到詩(shī)人程顥在手舞足蹈的跳來(lái)跳去，還以為程顥在學(xué)著少年，忙里抽空出來(lái)玩耍呢！
春日作文300字 篇4
春天送走了冬天的寒冷，給大自然披上了一件新裝，表現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。
在這春天的日子里，我來(lái)到野外感受一下大自然的微妙。來(lái)到一望無(wú)際的原野中。先摸摸地里的泥土，濕潤(rùn)潤(rùn)的，帶著一種濕暖的氣息。咦!這泥土怎么一動(dòng)不動(dòng)的呢?仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蚯蚓想出土啊!地里的種子聽(tīng)到蚯蚓的歡呼聲，便紛紛出來(lái)和蚯蚓來(lái)談心。突然，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)站在桃樹(shù)上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在唱桃花為什么開(kāi)得那么美啊!再來(lái)到油菜地，一陣陣撲鼻的香味引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂，在蜜蜂的伴奏下蝴蝶們翩翩起舞，真像一場(chǎng)精彩的演出。再看那清澈的河水，緩緩地流著，河里游著一群烏黑發(fā)亮的“小逗號(hào)”，原來(lái)是一群小蝌蚪，這些黑黑的小蝌蚪，它們?cè)谒墟覒颍拖裎覀円粯油嬷销椬叫‰u的游戲。
春天真是一個(gè)美好的日子，在這美好的日子里去野外玩玩，也真是一件有趣而有意義的事。
春日作文300字 篇5
今天，春光明媚，是個(gè)好日子。我在家里閑來(lái)無(wú)事，便想出去郊游，想去尋找春天的腳步，春天的景物。
白云是多么的淡，有的像小白兔在采蘑菇，有的像一匹白色的駿馬在奔馳著，還有的像綿羊在吃草。春風(fēng)輕輕吹拂著大地萬(wàn)物，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。中午的陽(yáng)光十分和煦，普照著世界萬(wàn)物，讓小草兒隨風(fēng)飄舞，讓鮮花盡情開(kāi)放，讓春天更加美麗。我靠近鮮花，這些鮮花品種繁多，有梨花、杏花、桃花、迎春花……花的顏色很鮮艷，有黃的、紅的、紫的、綠的……花兒引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采著花蜜。我走著走著就來(lái)到了小河邊，河水是多么清澈見(jiàn)底呀，柳樹(shù)的樹(shù)梢垂吊到水中，真像一位活潑的小女孩在梳洗著辮子。
當(dāng)時(shí)的人不理解我內(nèi)心的快樂(lè)，恐怕會(huì)說(shuō)我學(xué)少年人一樣偷懶、貪玩呢，其實(shí)，我是被窗外的景色給迷住了。
這真是等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春呀！
春日作文300字 篇6
春天是一個(gè)多雨的季節(jié)。
綿綿的春雨下起來(lái)了。纏綿濕潤(rùn)的雨絲滲入干裂的`土壤中，發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。在這沙沙的雨聲中，大自然的孩子變得活潑靈動(dòng)起來(lái)了。
桃花盡情允吸著甘甜清涼的雨水，展開(kāi)嬌美的笑臉。小草彎著腰，痛痛快快的沖著澡。柳樹(shù)在微風(fēng)中溫柔的晃著一頭綠發(fā)。那發(fā)絲在雨中顯得更加柔順、亮麗和飄逸了。禾苗在田間里咕咚咕咚的飲著水，把肚子灌了個(gè)飽。春風(fēng)在平靜的湖面上歇了歇腳，水面立即漾起了一圈圈細(xì)微的波紋，恰似小河的眼睛，又轉(zhuǎn)瞬即逝……
我漫步在放學(xué)回家的路上，沒(méi)有帶傘。晶瑩的雨珠頑皮的滑過(guò)我的頭梢，慢慢浸濕我的頭發(fā)，讓我感到一絲心涼。忽然間，一只溫暖的手搭在心頭，一把小傘遮住了頭頂。我回頭一看，心中倍感溫暖——媽媽來(lái)接我了！媽媽像小孩子般頑皮的笑著，說(shuō)：“你不怕感冒嗎？”她清澈的大眼睛在雨幕中流露出無(wú)限關(guān)懷。
雨漸漸大了，“嘩嘩嘩——”恰似一支歡快悅耳的奏鳴曲，伴著我和媽媽的笑聲，在大地上回響……
春日作文300字 篇7
今年，我們因?yàn)樾滦凸跔畈《径t遲沒(méi)有開(kāi)學(xué)。我們十分擔(dān)心甚至恐懼。不過(guò)我們以另外一種方式來(lái)進(jìn)行我們的課程，那就是網(wǎng)課。雖然上網(wǎng)課，但是我們還是很期待上學(xué)的日子，與同學(xué)們一起上課，下課一起玩耍、游戲，而不是在家苦悶著。
現(xiàn)在，疫情比之前好多了，看見(jiàn)下減人數(shù)不斷減少，甚至不斷減少，甚至有的地區(qū)零增長(zhǎng)，我也放心多了。但是，出門(mén)還是必須戴口罩，回來(lái)還是必須仔細(xì)洗手，噴灑酒精。新聞上說(shuō)，高三開(kāi)學(xué)在三月的最后一天，不過(guò)我們和小學(xué)開(kāi)學(xué)的日期沒(méi)有定。我們繼續(xù)在家上網(wǎng)課，在課下認(rèn)真學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也多要鍛煉身體增加免疫力，我們才能抗擊病毒。
這是一個(gè)特殊的冬天，也是一次特殊的經(jīng)歷。我們雖然是未成年人，不能像白衣天使一樣在一線(xiàn)奮斗，但是我們可以不出門(mén)，減少被感染的危險(xiǎn)，從而減少醫(yī)院的負(fù)擔(dān)。我們要保護(hù)我們自己，只有我們才能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。因?yàn)檠┤R的《西風(fēng)頌》中有一句話(huà)“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
我們停課不停學(xué)，在線(xiàn)上網(wǎng)課也可以好好學(xué)習(xí)。加油！
春日作文300字 篇8
窗外，樹(shù)又綠了，花又紅了，小草又探出頭來(lái)了！春姑娘，她回來(lái)了。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。說(shuō)的不就是眼前的情景嗎？眼前有一片桃花林，花兒朵朵嬌艷，奇香四溢。隨著風(fēng)，有些許桃花落入池塘，塘中還有幾只可愛(ài)的鴨子調(diào)皮地扇動(dòng)著水面，構(gòu)成了一幅桃園春趣圖。
菜花本是農(nóng)家女，富家劉郎何生愛(ài)？講的就是這油菜花了，走在這花田里，花的金黃照亮了我的臉龐，聞著濃濃的花香，看著美麗的景色，我仿佛置身在油菜花海中。風(fēng)輕輕的吹，香味也傳了出去，心里也別有一番閑逸之情。花海里有幾顆柳樹(shù)，樹(shù)上早已長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的可愛(ài)的嫩芽，隨風(fēng)搖動(dòng)。樹(shù)下有一叢小野花，花是淡粉色的，它身邊的草翠綠色的，草襯花紅，花襯草綠。也別有一番風(fēng)味。大自然繪制的這一幅柳下菜花園是多么令人醉心啊。
天氣漸漸暖和了，家家戶(hù)戶(hù)都喜歡種一株風(fēng)信子，這花不似別的花香氣撲鼻，卻十分鮮麗，一開(kāi)花就在一根莖上長(zhǎng)了一團(tuán)，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)花球。這大概就是美麗多彩的迎春圖吧！
啊！春天，你是一幅畫(huà)卷，永遠(yuǎn)在無(wú)限延展，用五顏六色的景物描繪著世間美好。
春天，我愛(ài)你！
春日作文300字 篇9
回到家中，意猶未盡。翻開(kāi)《我愛(ài)吟誦》隨意亂看，閉了眼睛思忖。
突然想到看云曾在《行行重行行１》中寫(xiě)過(guò)，當(dāng)初她找到自已的吟誦調(diào)時(shí)如何如何。急忙打開(kāi)電腦登錄論壇，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，終于找到《月光吟》一文。看到下面的文字：
究竟該怎么使用《我愛(ài)吟誦》？大家都在商討、摸索中。目前達(dá)成的共識(shí)是：從幾個(gè)調(diào)子里選擇自己中意的一個(gè)教給學(xué)生，如此這般地學(xué)唱幾首，然后講平仄。也許學(xué)著學(xué)著，老師就有自己調(diào)子了。一旦有了自己調(diào)子，教師就該毫不謙虛地教給學(xué)生。祖祖輩輩的塾師不就是這樣做的嗎？當(dāng)然，時(shí)代不同了，教師也不能只教自己的——尤其是當(dāng)自己只有一個(gè)調(diào)子的時(shí)候。低年級(jí)以學(xué)唱為主。中高年級(jí)呢？到時(shí)候再說(shuō)吧！六（2）班的吟誦，不就是學(xué)生牽著老師走的嗎？
原來(lái)我今天的喜悅、意外，早已被前輩預(yù)言到了。教著教著，我突然明白吟誦是怎么回事了，學(xué)著學(xué)著，學(xué)生們牽著老師走了。
真好！春天，是萌芽的季節(jié)，在這樣的季節(jié)成長(zhǎng)，真好！
當(dāng)浮一大白！
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