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清明春游作文

時間:2022-03-12 13:16:26 春游 我要投稿

關于清明春游作文三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的清明春游作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于清明春游作文三篇

清明春游作文 篇1

  清明時節(jié)正值雙休日,我們?nèi)胰顺塑嚨侥虾尤ゴ河巍R宦飞希教幎加惺谴禾斓木跋螅簞偼鲁鲂氯~的垂柳,在春風的吹拂下,微微擺動;成片成片的油菜花金黃金黃的,在陽光的照耀下金燦燦的;盛開的桃花到處可見,白的、紫紅的、粉紅的好看極了。簡直給人以心曠神怡的感覺。南河不愧有“小三峽”的美稱,前來游覽的人絡繹不絕。這里不光是山美水秀,還有“青龍纏樹”、“考子背棺”、“文龍書院”、“農(nóng)家博物館”、“娘娘洞”等眾多的景點。

  每一個景點有一個故事,每一個景點都有美好的傳說。然而,龍灘的古建筑和溫坪的泉水給我留下了深刻的印象。龍灘地處南河中游。那里三面環(huán)山,山腳下有一平地,面積雖不大,卻有保存完好的明清時代的古建筑群,這些古建筑群全是土木結(jié)構(gòu),古色古香的四合院,院院相連;青灰色的小瓦像魚鱗似地均勻地撒在房屋上,高翹的屋脊和雕有各種圖樣的屋檐非常壯觀。室內(nèi)白色的墻壁上繪有彩色的畫,盡管時過幾百年了,這些畫仍然色彩鮮艷、清晰可辨。你看那人物畫神態(tài)飄逸,山水畫氣勢磅礴,花、草、鳥、獸形象自然逼真。爸爸說:“這些古建筑不僅有較高的觀賞價值和考古價值,還是谷城歷史文化的寶貴遺產(chǎn)。”南河境內(nèi)還有一溫坪,那里有一泉池,泉水終年不斷,清亮見底,冬暖夏涼,水質(zhì)有香氣,入口甘甜,被譽為“天池香水”。

  溫坪泉水因香甜遠近聞名,因此前來游玩的人都自帶水具,把溫坪的泉水當稀物帶回家品嘗。一天的游覽,使我對南河有了更多的了解。南河有賞不盡的自然風光;有聽不完的美好傳說,品不盡的山珍美食,真是人們休閑游玩的好去處。

清明春游作文 篇2

  今天你去春游,潔凈的衣衫映襯著你興奮的笑臉,背上的'背包跟隨著你輕快的腳步。

  車上,你將窗打開一條小縫,柔和的春風向你吹來,撩動著你的頭發(fā),你想說“春風好甜”,看看周圍喧鬧的同伴,卻又將這涌上舌尖的贊嘆止住。

  烈士陵園,望著紀念碑上那閃著金光的大字,你有幾分敬意卻似乎又有幾分無趣,無趣是因為他們對你來說,是那樣的陌生。可當你看到石壁上的英雄事跡,你的眼中似乎漸漸明亮,你伸手撫摸石壁上的故事,似乎是要把這些鐫刻在石頭上的感動,復印在心中。

  走出烈士陵園,你也走出那份嚴肅,來到東山雨花景區(qū)。你笑著、鬧著、跑著、跳著。你跑向草地,輕輕觸摸嫩嫩的草尖,溫柔地向在觸摸一個嬰兒。你的伙伴們鋪好餐布,你快活地坐下,和他們一起吃午飯。你搶我的,我搶你的,笑聲一片。

  剛剛吃完飯,你便又忙著去放風箏。你舉著風箏不停地跑,汗水浸濕小臉,可風箏硬是和你較勁,就是不肯飛起,你開始懷疑是風箏不好,還是春風太小。你望著別人的風箏飛在天上,那滋味兒……讓你更加尷尬的是,那只不肯聽話的風箏,被別人拿去后,很快就悠閑地飄蕩在空中。

  你看見有人在賣竹蜻蜓,你買一個。雙手一搓,“呼——呼”它飛上天,你望著它,有些驕傲,喃喃地說:“風箏,這就是我的風箏”。此時,春日午后的陽光,正暖暖地照在你紅彤彤的臉上,風,輕輕撫過枝頭,不再能吹動你汗?jié)竦念^發(fā)。

清明春游作文 篇3

  一年一度的清明節(jié)又到,很榮幸我又再一次被陳老師看中,讓我擔任七組的負責人。七組的家長也很給力,尤其是姚瑞峰的媽媽,感謝你在繁忙之中能抽出時間幫我畫小丑圖像,還要感謝雷欣宇的爸爸制作的鐵圈,以及感謝陳茜宇的爸爸和羅樂然的爸爸的大力支持。最對不起的是鄧亞蘭的媽媽,你給我推薦的游戲我還沒來得及和孩子們分享到快樂,春游活動就結(jié)束。下一次有機會我一定先和孩子們分享你的游戲。

  星期五早上8:30分,江北實小的學生、老師和家長們一路歡歌笑語地踏上去烈士陵園的路上。到烈士面前孩子們都靜靜的為烈士默哀,奉獻自制的小白花,讓孩子們再一次感受到烈士們的愛國主義精神,也決定要好好學習,好好勞動,長大后做一個對社會有用的人。

  紀念烈士結(jié)束后,我們又在陳老師的帶領下和孩子們玩起跳繩、踢毽子等游戲,雖然過后有點累,但是我覺得很值得!讓我好像找到童年的感覺,也增進家長和孩子之間的感情。過后又搞分組游戲活動,我們這組的孩子也興致勃勃地玩起摸小丑鼻子、套圈、踩氣球等游戲。最遺憾的是姚瑞峰、雷新宇、羅樂然、張艷麗四位孩子還沒來得及玩她們喜愛的踩氣球游戲,就在陳老師的號召下依依不舍地歸隊。這讓我看到孩子們有組織、有秩序的好習慣,這些都要歸功于陳老師!

  這次活動十分有意義,讓孩子們懂得團結(jié)就是力量!謝謝陳老師!

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