寫春游作文6篇(優(yōu))

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫春游作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫春游作文 篇1

　　春暖花開的一天，我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>

　　在邵老師帶領(lǐng)下，我們首先參觀“印學(xué)博物館”。一樓主要陳列著許多歷代的古老印章，二樓的印章真稀奇，有晶瑩剔透的水晶印章、來自世界各地的石頭印章，還有用南瓜餅做的印章呢！大的印章我都抱不動(dòng)，小的還不及我的小拇指粗。

　　爬過一座山，就可以休息了。鋪好墊子后，我們做的第一件事就是吃東西，看來，大家都是“吃飽叉”。

　　大家一頓狼吐虎咽之后就開始玩起游戲來了。有玩降落傘的、有玩老鷹捉小雞的，我的降落傘可出了名，連教導(dǎo)主任也來湊熱鬧。我把降落傘用力地扔上天空，同學(xué)們飛快地?fù)砹诉^來，紛紛伸出手去接。有同學(xué)搶到了降落傘，又用力把它扔上天空，降落傘在空中開出了美麗的.“花朵”。

　　我組織的老鷹抓小雞也很有意思，隊(duì)伍一會(huì)兒變短，一會(huì)兒變長，“雞媽媽”伸開雙臂，護(hù)著自己的“寶寶們”，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，當(dāng)老鷹沖到最后一只小雞身邊時(shí)，雞媽媽急得大喊起來：“快蹲下！快蹲下！”同學(xué)們草地上盡情游戲，盡情歡呼，草地成了歡樂的海洋。

　　我們吃飽了，喝足了，玩夠了，睡痛快了，汗流浹背地回家了。

寫春游作文 篇2

　春游春游春天出來旅游，今天學(xué)校組織全校春游，因年齡段的原因，所以分地進(jìn)行游。一到三年級(jí)到秀山公園和博物館，四到六年級(jí)到樂園玩。我作為一（4）的副班，所以就跟著這些小不點(diǎn)跑 。看著他們第一次應(yīng)該是第一次，那種快樂的心情到處都能聞到。快樂在他們的行動(dòng)中表現(xiàn)的淋淋盡至，春游也可以有另一種說法，為什么討他們這么喜歡，因春游可以有東西吃。不管游的是什么地方 ，他們都是會(huì)快樂的。大人游的是心境，小孩游的是嘴巴，這就是大小人的最大的區(qū)別。

　　其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚的場面，他們的`那個(gè)興奮的喊叫聲久久的停留在廣場的上空。各個(gè)爭著要喂魚，指著那條魚大那條小，那場景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了，呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊(duì)對(duì)中完成了這次的春游。

　　帶他們是辛苦，但是還是期待著下一次，因人生中有些偶然的場景都會(huì)使人產(chǎn)生雀躍的心情。

寫春游作文 篇3

　　今天，老師和我們一起去春游。

　　我們來到麥田邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，麥田綠油閃亮，像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風(fēng)輕輕吹過，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們的到來。

　　往前沒走多遠(yuǎn)，我們又看見了一排排的油菜花，它們真像是一位位保家衛(wèi)國的'戰(zhàn)士，挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗的小花，探出個(gè)小腦袋，似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩只雪白的蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜的花蜜。

　　地上的小草也睡醒了，個(gè)個(gè)伸長脖子，欣賞著春天的美景。生機(jī)勃勃，茁壯成長，讓人感受到春天真是個(gè)積極向上的好時(shí)節(jié)。

　　一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹發(fā)芽了，蠶豆開花了……，許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。

寫春游作文 篇4

　　春風(fēng)拂面，陽光明媚，今天是我期待已久的春游,我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。

　　一走進(jìn)巖生園公園大門口，一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個(gè)大字，就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走，路旁開滿了美麗的花兒，有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅，好看極了!最引人注目的是花園中的一座座假山，有的`象一把把利劍直插云宵，有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立，它們象是守護(hù)著我們南明湖的平靜與安寧。

　　沿著鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學(xué)們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的講笑話，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠(yuǎn)望是百年的夏河塔，向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這時(shí)耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語，我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了!

　　三月陽春去春游，真是美哉!

　　簡單評(píng)語：這篇寫景的文章，作者用較為生動(dòng)的筆法描寫了巖生園公園美麗的景色。文章按照“我”游玩的順序進(jìn)行描寫，從一進(jìn)公園門口到公園內(nèi)部，語言自然流暢，情景交融，文末直抒胸臆，表達(dá)對(duì)春游的愉快之情。

寫春游作文 篇5

　　盼望著盼望著，我終于等到了春游這一天，心情很激動(dòng)，因?yàn)榘嘀魅我獛�我們�(nèi)ド碁┩妗Ｎ艺嫦氚堰@個(gè)消息告訴全世界的人，讓大家一起分享這激動(dòng)的心情。

　　我準(zhǔn)備了一些東西，還帶了沙灘玩具，來到了學(xué)校。在一片歡歌笑語中，我們乘著船來到了炎亭。海灘上到處是金色的沙子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們脫下鞋子，赤著小腳踩在沙子上暖洋洋的.，舒服極了！沙灘上還留下我們的一排排小腳印呢！有大的，有小的，同學(xué)們興奮極了。沙灘上人山人海，有大人，有小孩。他們有的在玩沙子，有的在放風(fēng)箏，有的在打沙灘排球，還有的在撿貝殼呢！我和同學(xué)們一起用沙子堆城堡，城堡堆得高高的，其他小朋友看了很羨慕。我在沙灘上看到了各種各樣的貝殼，有的像扇子，有的像小碗，還有的像帽子，千姿百態(tài)，有趣極了！我撿了許多，想準(zhǔn)備送給爸爸媽媽，他們看了肯定很喜歡。在沙灘，我們觀賞了許多美麗的景色：天空中飛翔著一群群白色的海鷗。海浪在陽光下跳躍，一下子前進(jìn)一下子后退，好像和我們捉迷藏！茫茫的大海行有一艘艘帆船，船上仿佛有人，我想，大概是漁民在捕魚。海中央有一座小島。小島上樹木郁郁蔥蔥。

　　嘀……嘀……集合的哨聲響了。我們收拾好東西，排起隊(duì)伍，戀戀不舍地告別了沙灘，向沙灘說：“再見了，沙灘！我還會(huì)回來看你的！”

寫春游作文 篇6

　　今天早晨，我剛進(jìn)教室，看見教室里邊熱鬧非凡，他們都在討論關(guān)于春游事情。

　　過了一會(huì)兒，張老師進(jìn)來了，說：“我們馬上就要走了，請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下。”準(zhǔn)備完了我們下了樓，在大門口，有一位同學(xué)問我：“咦？怎么沒有車呀？”我說：“是呀，難道是走路過去？可是柳浪聞鶯離這里那么遠(yuǎn)，走到那里肯定就沒體力玩了。”

　　終于到柳浪聞鶯了，我也已經(jīng)四肢發(fā)麻，手腳無力了。我鋪好了墊子和黃xx，吳xx一起x憂閑品嘗美食 。體力充沛了，老師讓我們每個(gè)組拍個(gè)照，然后帶我們?nèi)チ肆硪粋�(gè)地方。

　　哇！那邊綠樹成陰，百花盛開，一股花草氣息迎面撲來。在這么美環(huán)境里，應(yīng)該珍惜玩時(shí)間，Hi起來！忽然，我想：這么美景色，我應(yīng)該留個(gè)念。正好我看到了美術(shù)張老師，說：“張老師，您幫我畫個(gè)像唄！”于是我拿出速寫本和畫筆，擺了一個(gè)Pose讓張老師畫。正畫著，被黃xx看見了，說：“呀！張老師在你鼻子上畫了兩個(gè)地鼠洞！”我要報(bào)復(fù)黃xx，讓張老師給黃xx也畫張像。在畫時(shí)候我偷偷觀察了一下，看中了她盤著頭發(fā)，說：“哎呀！張老師在你頭上畫了無數(shù)條毒蛇！它們正在吃你頭上甲魚！馬上就要吃到你頭了！”哈哈哈……我們笑聲回蕩在柳樹林中……

　　“集合！”我們排好了隊(duì)，要向柳浪聞鶯說再見了。

　　我喜歡春游，春游能盡情地玩耍，能呼吸新鮮空氣，能欣賞各種各樣美麗景物！

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