初三的風(fēng)景作文
每個(gè)人的心中都充滿了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在大家的心中，似乎都成了風(fēng)景。
初三了！初三了！
仿佛在不經(jīng)意中，便邁入了初中生活的最后一個(gè)階段。每個(gè)人的心中都充滿了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在大家的心中，似乎都成了風(fēng)景。
風(fēng)景一：
操場(chǎng)上，靜靜的，她正坐在老地方讀英語，一張紙條像一只蝴蝶落在他的眼前。“初三了，我們和好吧！”那么熟悉的字體，抬起頭，一張真誠的笑臉出現(xiàn)在眼前，相視一笑間，以往的摩擦盡抹去，因?yàn)椤俺跞恕！眱H僅是三個(gè)字卻包含了所有的留戀與不舍，還有什么好計(jì)較的呢？沒了往日的紛爭(zhēng)，同學(xué)相見，一舉手，一投足，似乎都包含著依戀，矛盾與摩擦是不屬于這片風(fēng)景的，融洽與快樂。才是這片風(fēng)景中常開不敗的花朵。
風(fēng)景二：
走到一位同學(xué)身邊，望著那本向往已久的參考書，小心翼翼地問：“可以借給我看看嗎？”“可以！”萬萬沒有想到，竟會(huì)得到如此爽快地答復(fù)，要知道，那位同學(xué)一直在班里以小氣著稱呢！“為什么會(huì)這么爽快？”為了滿足那份好奇，鼓足勇氣問了一句。“初三了！”又是那句話。初三了，是啊，都初三了，同學(xué)之間還有什么好保留的呢？在這里，只有和平的競(jìng)爭(zhēng)，緊張的學(xué)習(xí)中處處透出團(tuán)結(jié)與互相幫助，初三的風(fēng)景里，沒有自私的容身之處。
風(fēng)景三：
教室內(nèi)：一場(chǎng)爭(zhēng)論正在進(jìn)行，“我認(rèn)為，生命就應(yīng)該轟轟烈烈，要不然豈不是白來人世？”“不對(duì)，平平淡淡也未嘗不可，只要我們無愧于心。”“可是……”初三的論題是永遠(yuǎn)不會(huì)相同的，因?yàn)椋覀円讯盟妓魅松Ｎ磥淼牡缆愤�很長很長，等待我們?nèi)マk的事情還很多很多，初三的我們，正面臨著人生的第一次波折，我們需要，也一定會(huì)有勇氣去面對(duì)未來。
……
這就是初三的風(fēng)景。初三的風(fēng)景也遠(yuǎn)不止這些，也許它沒有大海的波瀾壯闊，也沒有群山的優(yōu)美寧靜，但它確確實(shí)實(shí)是屬于我們這群半大的孩子的。
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