平凡中的高尚初一作文

　　有一種默默的執(zhí)著叫“敬業(yè)”，有一種濃濃的關(guān)愛(ài)叫“師恩”，有一種厚厚的堅(jiān)強(qiáng)叫“職守”，有一種平凡的職業(yè)叫“老師”。老師，無(wú)私地為學(xué)生做出了巨大的貢獻(xiàn)，桃李滿天下。我的媽媽，也是一名這樣的老師。

　　“嘀——嘀——”晚飯剛過(guò)，媽媽的手機(jī)就不斷地響了起來(lái)，聽(tīng)著真是煩躁又刺耳。“媽——我告訴你哦，今天我們班……”我興致勃勃地跟老媽侃班級(jí)趣事，沒(méi)想她竟然“啊，哦——”心不在焉地應(yīng)著，手里抱著手機(jī)，眼里盯著屏幕，幾乎都要一腦袋“扎”進(jìn)手機(jī)里去了。“媽——”我終于按捺不住了，“手機(jī)比你女兒還重要。哼，我不說(shuō)了！”依我的性子，肯定噘著嘴坐一邊生悶氣去了。

　　“好啦，好啦。等我忙完了，就聽(tīng)你說(shuō)哦。”媽媽見(jiàn)我真生氣了，放下手機(jī)，語(yǔ)氣也柔和了，還有些許愧疚。“不用了，你的學(xué)生比我重要。”我知道這手機(jī)里一陣一陣的信息響聲，是家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)來(lái)的提示音組成的，一會(huì)兒工夫手機(jī)微信里就會(huì)冒出一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)，密密麻麻的未看信息如潮水般涌來(lái)。媽媽放下碗筷，開(kāi)始一個(gè)個(gè)點(diǎn)擊回復(fù)了。有的是語(yǔ)音朗讀的，有的是改作文的，有的是上傳閱讀任務(wù)要老師點(diǎn)評(píng)的……“媽，我真服了你了。”看著媽媽專注的樣子，我也不忍再去打擾她。

　　就說(shuō)今年暑假吧，媽媽也沒(méi)閑著。為了鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好習(xí)作，她發(fā)出通知，有寫(xiě)得好的習(xí)作都可以隨時(shí)發(fā)送給她。這下好了，每天一起床，我就見(jiàn)她捧著電腦敲個(gè)不停，“洋，過(guò)來(lái)幫我看看，給這個(gè)同學(xué)提點(diǎn)意見(jiàn)。”“哇噻，你的'評(píng)語(yǔ)比他的習(xí)作還長(zhǎng)呢。這些都是拍照的，看的也不太清楚，你竟然能篇篇細(xì)致地評(píng)點(diǎn)。”我望望媽媽，感覺(jué)她簡(jiǎn)直是個(gè)“神”。

　　“洋，你看，這倆兄弟真不錯(cuò)，媽媽給提過(guò)的建議，他倆都改妥了，又發(fā)過(guò)來(lái)了。”媽媽興奮地不住夸贊。

　　“媽，你認(rèn)真，他們也就認(rèn)真了。”

　　“是啊，重在態(tài)度。因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)，就顧不上改暑假習(xí)作了，所以把這些工作在假期里完成，反正閑著也是閑著。洋，謝謝你理解媽媽。”

　　我抱著媽媽，心里無(wú)不感嘆：媽媽雖然只是一個(gè)很平凡的教師，但她卻用不平凡的敬業(yè)心影響了學(xué)生，也改變了我。我向媽媽致敬！

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