電腦_初中記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，特別是記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編收集整理的電腦_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　四年前，我家來了一位新成員。雖然我高興極了，但我對(duì)“他”一無所知，只是通過爸爸那簡(jiǎn)單的介紹后，才知道他的名字――電腦，“電腦？”這是一個(gè)多么使我好奇的名字啊！

　　通過小學(xué)的電腦課，我覺得我倆的距離被一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近。當(dāng)時(shí)的我只知道“他”的用途非常廣泛，各行各業(yè)都需要“他”，但那些用途是什么，那我就不知道了。不過，從剛認(rèn)識(shí)他，覺得他平平無奇，到現(xiàn)在從心里油然而生一絲佩服之情，

　　現(xiàn)在我倆成為了親密無間的好朋友，無論是在生活還是在學(xué)習(xí)上，他都幫了我很多忙。我對(duì)他刮目相看，佩服不已。

　　一，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方，我就會(huì)借助他查閱資料，那時(shí)，就不需要把書一本一本地翻出來，只需要用電腦在短短的幾分鐘里就能查到你認(rèn)為滿意的資料。二，可以與朋友聊天，方便溝通，增長(zhǎng)友誼，生活也變得充實(shí)！在用電話聯(lián)系不到親朋戚友的時(shí)候，可以用電子郵件的`方式來告訴他，這比寄信快多了。三，還可以在網(wǎng)上購(gòu)物，你只要在家等著，他們會(huì)馬上送貨上門。這樣就可以大大節(jié)約了消費(fèi)者的時(shí)間。四，對(duì)老師的教學(xué)也有相當(dāng)大的幫助，使老師不用為了同學(xué)們做筆記的速度慢而停下講課，因?yàn)橥瑢W(xué)們可以將課件帶回家。五，也可以在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，稍微放松放松，娛樂一下。六，如果你的作文寫得很好，你就可以把它打在電腦上，然后保存。這樣你就可以不怕作文被丟失的“危險(xiǎn)”。七，擁有世界各地最新的消息，讓你隨時(shí)隨地了解到各地時(shí)事。

　　……

　　電腦，在如今這個(gè)快節(jié)奏生活中，亦隨處可見。但有一點(diǎn)應(yīng)該注意：電腦的產(chǎn)生是讓人們工作方便的，不是讓人玩游戲，更不是用來做違法的事的，這是不可取的！

【電腦_初中記敘文】相關(guān)文章：

電腦初中作文15篇02-08

公德_初中記敘文09-22

音樂_初中記敘文09-22

家，凈土_初中記敘文09-22

初中記敘文：收集陽光12-27

學(xué)會(huì)倔強(qiáng)_初中記敘文09-22

難忘母校_初中記敘文09-22

書，音樂_初中記敘文09-22

貝多芬音樂_初中記敘文09-22

參觀科技館_初中記敘文_初中作文07-08