懷念初中生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的懷念初中生活作文，歡迎閱讀與收藏。

懷念初中生活作文1

　　這是一件2xxx年的時(shí)了，我還記得那是我上初中的第一天，里面都是一些來(lái)自四面八方的朋友，剛來(lái)到學(xué)校的哪天我還記得我門(mén)在學(xué)校外面排隊(duì)都站好了，等我門(mén)大家都把隊(duì)伍站好了的時(shí)候老師就開(kāi)始領(lǐng)我門(mén)進(jìn)班級(jí)了，近來(lái)班級(jí)我門(mén)就開(kāi)始找一個(gè)座位先做好了，做好之后老師就開(kāi)始在講臺(tái)上講話了。

　　我還記得那時(shí)候我在班級(jí)和同學(xué)門(mén)并不怎么說(shuō)話，在那個(gè)時(shí)候我也不知道我自己是怎么想的，現(xiàn)在想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧啊，等到初二的時(shí)候我才漸漸的和同學(xué)說(shuō)話了啊，現(xiàn)在我想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)對(duì)不起我的那些同學(xué)門(mén)了！

　　在我腦海里印象最深的就是在初四的時(shí)候了，我覺(jué)得也是我最開(kāi)心的事了，那時(shí)候我門(mén)班級(jí)有一個(gè)叫孫健的同學(xué)我倆那時(shí)候非常好啊，還記得那時(shí)候我門(mén)倆有一個(gè)敵對(duì)的老師就是我門(mén)的語(yǔ)文老師，也可以說(shuō)在班級(jí)里面我倆就是語(yǔ)文老師的克星了——哈哈，只要我門(mén)班早上第一節(jié)課要是語(yǔ)文課的時(shí)候我倆就一起出去吃飯去等到快要下課的時(shí)候才回來(lái)，那時(shí)候有好幾次都要把語(yǔ)文老師給氣壞了，還有一次就是早上名名是語(yǔ)文課不知道怎么了第一節(jié)課我門(mén)班主任來(lái)給我門(mén)上英語(yǔ)課了，那時(shí)候我倆也不知道后來(lái)我倆還是跟以前一樣出去吃飯不過(guò)不知道怎么了我倆這次回來(lái)的.非常早，回來(lái)敲門(mén)一看原來(lái)是我門(mén)班主任在上課，那時(shí)候把我倆嚇的是提心吊膽的，不過(guò)那時(shí)候也是我門(mén)最開(kāi)心的時(shí)候了，現(xiàn)在想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)好懷念初中的生活啊！

懷念初中生活作文2

　　忙忙碌碌，零零散散的初中生活轉(zhuǎn)眼將就過(guò)去了。這期間有著太過(guò)的異常，太多的歡笑，也正因?yàn)檫@些，初中才變得那么有味。

　　年少的心好想飛。步入初中，心理上多多少少會(huì)有一些重荷。由于一切都是嶄新的，心兒會(huì)隨著理想的憧憬而延伸，一直抵達(dá)那個(gè)夢(mèng)中美麗的花園。

　　看過(guò)去，是閃亮亮的幼稚與歡笑；看今天，則是一份成熟與穩(wěn)重。童心，初中，兩個(gè)不相關(guān)的詞放在一起，左手一個(gè)，右手一個(gè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同。左手的讓人懷念，感慨；右手讓人……

　　花開(kāi)，鳥(niǎo)鳴，讓青春的`心動(dòng)起來(lái)；流水，綠葉，給我充足的生命；落葉，碩果，當(dāng)青春燦爛輝煌；雪花，枯枝，讓我再度鼓起生命的信心。這初中的四季始終讓我找到熱情的火焰。

　　雖然，作業(yè)本川流不息，試卷上下飛舞，但是初中的生活還是給了我們更多飽滿的精神力量和無(wú)限的美景，在一次次的闖練之后，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，我們更加努力地學(xué)習(xí)，拼搏，翅膀在風(fēng)雨之后變得更豐滿。

　　初中的生活并不只是昂首聽(tīng)老師講課，埋頭在題海戰(zhàn)術(shù)中搏斗。更多的是以課外書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華“。

　　“仰之彌高，越高，攀的越起勁。”我們應(yīng)該緊緊地盯住未來(lái)不放手。此時(shí)，只能讓初中的生活索繞在腦海中，成敗得失拋之腦后，把歡聲笑語(yǔ)，淡淡憂傷化作一片落葉，隨秋風(fēng)飄向四面八方……

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