實(shí)用的錯(cuò)誤的作文400字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的錯(cuò)誤的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

錯(cuò)誤的作文400字 篇1

　　人生的過程就像在火車上欣賞窗外的風(fēng)景一樣：鳥語花香會使人心情無比舒暢，可一旦你看到了一些荒蕪的草地、干枯的樹林就會讓你的心情蒙上陰云，讓你忘記了繼續(xù)欣賞沿途的美景。也許人就是這樣，對一點(diǎn)兒錯(cuò)誤一直耿耿于懷，從而忘記了很多美好的事物。

　　當(dāng)你走進(jìn)一片芳香四溢的花園，當(dāng)你看到一朵嬌艷欲滴的玫瑰，當(dāng)你雙手把它擷下時(shí)，不小心被玫瑰身上的尖刺所扎，你肯定會把它棄之一邊，甚至?xí)�埋怨它扎到自己。可是，你注意到它婀娜多姿的身影和它異香撲鼻的氣味了�?沒有，因?yàn)槟阋呀?jīng)被眼前的傷痛所蒙蔽，又怎么會在乎芳香美艷的玫瑰呢!

　　其實(shí)，我們不僅對待玫瑰花如此，對于人生，我們經(jīng)常也會有同樣的心理。

　　每一個(gè)因?yàn)樯�活中的種種挫敗而最終選擇自殺的人，對待人生就會像對待玫瑰花那樣，執(zhí)著于痛苦而放棄美麗。人生是復(fù)雜的，你走過它的時(shí)候自然有美麗，也有瑕疵。這些瑕疵會讓你承受嚴(yán)霜的磨練、痛苦的淚水，而此時(shí)此刻你不能因這暫時(shí)的磨礪去放棄人生，否定人生。要知道，有了挫折和創(chuàng)傷的生命才更有意義。

　　我們曾經(jīng)也因?yàn)樯�活和學(xué)習(xí)上的不如意和小瑕疵苦惱過、傷心過，但是只要你多想想它曾經(jīng)也給過我許多快樂，一切就都海闊天空了。

　　在美國斯坦福大學(xué)里有這樣一句話：不完美也OK!我們沒必要要求事事都完美，沒必要為了完美而不快樂，或是忽略其它的美麗。把每個(gè)“不完美”當(dāng)作人生的一個(gè)亮點(diǎn)，它會讓你更燦爛。

錯(cuò)誤的作文400字 篇2

　　面對錯(cuò)誤，人們常常會選擇逃避，但是逃避錯(cuò)誤會帶來更多的錯(cuò)誤。這時(shí)人們又常常將自己的錯(cuò)誤推到別人身上，不過這樣更會證明你是個(gè)虛偽的人。

　　有一次，我和我們班的危班長吵架了。吵完后我雖然有一點(diǎn)愧疚，但我的態(tài)度依然很強(qiáng)硬。因?yàn)槲艺J(rèn)為我是正確的，是她錯(cuò)在先。當(dāng)老師問我們這件事時(shí)，我是以沉默來應(yīng)對。此時(shí)此刻，我忽然又想起老師常說認(rèn)識自己錯(cuò)誤，尋找自己的錯(cuò)誤。于是，我竟說出了一句連我都不相信的話：“老師，這件事是我的錯(cuò)……”也許說出這句話是因?yàn)槲艺J(rèn)識了自己的不足，不過更因?yàn)槲耀@得了承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。但是接下來，老師卻說出了一句令我心涼的話：“那么這件事情就都是你的錯(cuò)了……”我這時(shí)忽然有一種有苦說不出感覺，想要把我認(rèn)識危班長的全部錯(cuò)誤來證明自己是清白的。但這句到嘴邊又咽下了，換來的依然是沉默。

　　面對錯(cuò)誤是一種勇氣，不過有錯(cuò)誤就要承擔(dān)一切后果，光說一句“對不起”是沒有用的。面對錯(cuò)誤就要看你有沒有勇氣，因?yàn)椴还饷鎸δ敲春唵危�而可能會遭到眾人的鄙視，遭到別人的否認(rèn)。

　　也許這是因?yàn)槲沂茿型血，因?yàn)锳型血最不能容忍遭到眾人了否認(rèn)？但就算不是A型血，遭到別人的否認(rèn)造成的心痛其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了皮肉之苦。不過在心寒背后，換來的是一種成長吧，換來了是一種心理承受能力，一種面對錯(cuò)誤的勇氣……

錯(cuò)誤的作文400字 篇3

　　我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯(cuò)誤之后，還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。

　　比如，在宿舍的時(shí)候，犯下了大錯(cuò)誤。要記小黑板。就在著一瞬間，這滋味是最不好受的。自己就會想：“真丟臉，上了小黑板。”“回去之后怎么想老師交代啊？”“一會兒自己就要被挨打了。”。這個(gè)時(shí)候老師讓自己會床上睡，也是不好受的，自己在床上很緊張、害怕。還會想：“跟我鬧的著位同學(xué)，會怎么在老師面前說我啊！”“自己這回真的犯下了很大錯(cuò)誤。”就在這個(gè)時(shí)候，我就會睡著。

　　我就有一次這樣的經(jīng)歷，在五年級的時(shí)候，我跟同學(xué)再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想：“一會宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧啊？“一會怎么在老師的面前說呀？”“老師是溫柔的對待著件事情，還是嚴(yán)厲的對待這件事情。

　　還有一次，自己沒有寫完作業(yè)。還在媽媽的面前說寫完了，到了學(xué)校之后了，媽媽走了。組長檢查作業(yè)，我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個(gè)時(shí)候我就回想：“這個(gè)怎么給老師交代啊！”“我怎么在組上這一關(guān)交代了”“要不讓就說沒有寫完。”“這可不行！”到了最后，自己還是要被老師找出來。在這個(gè)時(shí)候滋味不好受。

　　犯了錯(cuò)誤之后的滋味真的真的很不好受。

錯(cuò)誤的作文400字 篇4

　　“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習(xí)舞蹈也有邁錯(cuò)腳步，年輕人啊，誰又不犯錯(cuò)誤。”的確，錯(cuò)誤像一位“熊孩子”，在你上階梯時(shí)，他推你一把，讓你跌進(jìn)深谷里。

　　當(dāng)我走在路上，我看見一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩，難道他不懂得生命是唯一的，在他心里，生命豈不是兒戲！就在這時(shí)，有一位老奶奶走過來，我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他，就在這時(shí)我愣住了———原來，他在扶這位老奶奶過馬路。

　　“怎么辦，我錯(cuò)怪了他，我把他說成如此粗心，他卻帶來的是一片孝心。”突然，我心里只有兩條路可走，一是逃避，二道歉，但已經(jīng)來不及，我的眼里只有一條路，那就是逃避，到了家，我的'心特別不安，只要一坐下去就想站起來。

　　想到這兒，我立即沖出家門，并帶有歉氣，我沿著這條路跑去，就在我失望時(shí)，我看到了，我看到了，我看到這偉大的靈魂，正幫老奶奶指路，我急沖沖地走去，可以讓我加入這“偉大的軍團(tuán)”嗎？“不，這只是一件小事而已。

　　我一開始只聽前半句，還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問：“你同意我參加嗎，團(tuán)長？“進(jìn)來都叫我“團(tuán)長”，所以“團(tuán)長”參加吧！”他說。“團(tuán)長”你不是團(tuán)長嗎？”我問。“在我心里人人都是平等的。”

　　每個(gè)人的成長中，錯(cuò)誤都會伴隨著我們的生活。

錯(cuò)誤的作文400字 篇5

　　“叮鈴鈴”……鈴聲響起了，老師開始發(fā)卷子了，我拿到卷子翻看了一下，便開始答題。

　　過了一會兒，我看見“________________，萬里可橫行”這個(gè)填空題，我一下子傻眼了，一瞬間，我腦子里一片空白，因?yàn)椤膀旘v有如此的驍字”我不會寫呀！我偷偷瞄了一眼周圍的同學(xué)他們都在埋著頭奮筆疾書，這時(shí)我心里蹦出一個(gè)念頭抄書吧！就一個(gè)字而已，邊這么想著我就把抽屜里的書打開，迅速翻到本課快速的查看驍字，然后又把書合上同時(shí)我看看有沒有人發(fā)現(xiàn)我，看到同學(xué)們依舊在認(rèn)真答題。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我答完了整張卷子。

　　過了幾天，老師把卷子發(fā)了下來，我望著那鮮紅的100分怎么也高興不起來，覺得它是那么的刺眼，仿佛在嘲笑一個(gè)弄虛作假、不誠實(shí)的人，我真后悔自己考試的時(shí)候作弊，覺得自己無地自容，都沒有臉面去見人了，向老師是認(rèn)錯(cuò)吧！可是老師不會責(zé)怪我吧！我猶豫不決，如果坦白了，老師會失望吧！同學(xué)們會看不起我，還是算了吧！反正沒有人發(fā)現(xiàn)！不，不行。不能讓我錯(cuò)誤再錯(cuò)下去，我想到了一句話，永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯(cuò)誤，而感到羞恥，我應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤，我走到老師辦公室，打開門走到老師那兒向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師不僅沒有訓(xùn)斥我，反而說我是一名誠實(shí)的好孩子。

　　通過這件事讓我知道了：以后不能做弊，要做一名誠實(shí)的少先隊(duì)員。

錯(cuò)誤的作文400字 篇6

　　上學(xué)期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經(jīng)常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來，我的心情也壞到了極點(diǎn)。

　　有一次上體育課，我們玩了一個(gè)小游戲，規(guī)則是這樣的：老師做一個(gè)手勢（代表數(shù)字的），同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的組。游戲開始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒參與到別人的組里去，于是被老師理所當(dāng)然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。

　　但這回，不單是我，其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。

　　看到別的被“孤立”出來的人，看到他們茫然無措的表情，看到他們的“無依無靠”，我靈機(jī)一動，決定做回主心骨，去“穩(wěn)定民心”。“快來，我們在一起！”聽到喊聲，那些個(gè)體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨(dú)的個(gè)體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務(wù)，還但收獲還是不錯(cuò)滴~

　　從這件事里我得到了一個(gè)教訓(xùn)――朋友是無價(jià)之寶。

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