在我成長(zhǎng)的道路上作文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的在我成長(zhǎng)的道路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我成長(zhǎng)的道路上作文1
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十歲了，獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題一直使我記憶猶新。
小時(shí)候，我們都是父母陪伴著睡覺，但這絕對(duì)不可能無(wú)限期，我們漸漸長(zhǎng)大，需要有自己獨(dú)立的空間。而獨(dú)立睡覺對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。”從一歲開始一直到六歲，媽媽和爸爸都沒(méi)有提到過(guò)獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題，可是在七歲時(shí)媽媽就不停的告訴我要開始獨(dú)立了，不能總和大人睡，同時(shí)也不斷地讓我自己睡。
我也嘗試過(guò)，可是只要我一個(gè)人睡，就怎么也睡不著，翻來(lái)覆去，胡思亂想，每次除了妹妹，全家人都被我打攪的睡不好覺。
于是，這樣的夜晚不知過(guò)去了多少個(gè)，也更不可預(yù)知這樣的夜晚什么時(shí)候才是一個(gè)終點(diǎn)？
我自己也想著怎樣克服，可是卻不知從哪里做起，就這樣三年過(guò)去了。不知怎的，十歲生日過(guò)后，我就有了巨大的改變，我變得獨(dú)立了，媽媽也不說(shuō)我了，我自己睡覺也已經(jīng)習(xí)以為常了，現(xiàn)在才感覺到媽媽說(shuō)的“自己睡很舒服！”
現(xiàn)在每當(dāng)回想起“獨(dú)立”這段經(jīng)歷，我就覺得我真的長(zhǎng)大了，并且這段經(jīng)歷也是在我成長(zhǎng)的`道路上不可缺少的。
在我成長(zhǎng)的道路上作文2
成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝，人才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。這句話銘記在我心中。
記得有一次，我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中，充滿著信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì)拿到一個(gè)第一名，可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭(zhēng)取下一次。聽了老師的話，我便虛心的向老師請(qǐng)教，積極參加繪畫班，掌握繪畫技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，這微不足道的三等獎(jiǎng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎(jiǎng)沒(méi)獎(jiǎng)似的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開啊！
在我成長(zhǎng)的道路上，第一顆啟明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)可愛又陌生的'世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會(huì)了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的道理。第二顆啟明星是我親愛的老師，是老師您帶我走進(jìn)知識(shí)的世界，讓我懂得讀書的真締，明白讀書的真理，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。
成長(zhǎng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>
在我成長(zhǎng)的道路上作文3
在我成長(zhǎng)的道路上，會(huì)讓我遇到一些快樂(lè)的事，也會(huì)遇到一些傷心的事……而我今天要說(shuō)的是一件快樂(lè)的事，那就是去敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶們。
那天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。我和同學(xué)來(lái)到愛暮家敬老院。呀！這里的老人真多呀！我就看見許多白發(fā)蒼蒼的老人，他們的臉上布滿了皺紋，有的在綠樹下成蔭，有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼：“爺爺好！”“奶奶好！”他們微笑著向我回禮。
我們來(lái)到了四樓，為老人們做慰問(wèn)演出，精彩的節(jié)目開始了，陳中月的`獨(dú)唱《中華小兒郎》，仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術(shù)，他表演的魔術(shù)出神入化，好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界。康暄雅表演的是講故事，她的故事講得有聲有色，爺爺奶奶聽得很認(rèn)真。
今天的活動(dòng)主題是：“你的生日，我來(lái)陪伴。”我開始為老人們切蛋糕了，我把切好的蛋糕分給同學(xué)，再讓同學(xué)們將蛋糕送給老人，接著我們和老人一起唱起了《生日快樂(lè)》，看到他們臉上洋溢的笑容，我們也體會(huì)到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后，爺爺奶奶們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后，我們跟爺爺奶奶拍了合影。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別，真希望下次還可以有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)陪伴爺爺奶奶。
在我成長(zhǎng)的道路上作文4
時(shí)光飛逝，日月如梭，我已經(jīng)十歲了，在我成長(zhǎng)的道路了，經(jīng)歷了許許多多的事情，有高興的，有傷心的，有有趣的，有無(wú)趣的……讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
一個(gè)星期前，我看到別的小朋友騎自行車可酷了，因此我也想學(xué)騎自行車。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，我本以為媽媽不會(huì)答應(yīng)，誰(shuí)知媽媽竟然爽快的答應(yīng)了，還給我借來(lái)一輛暫新的自行車，對(duì)我說(shuō)：你只要學(xué)會(huì)了，媽媽就給你買一輛新自行車。：我聽了之后，興奮的'差點(diǎn)叫起來(lái)。
吃完晚飯，我迫不及待的把媽媽拉下樓。媽媽耐心的給我講解了騎自行車的要領(lǐng)。首先要掌握住平衡，不能看腳底下，眼睛一定要向前看。我剛騎上自行車時(shí)覺得非常恐懼，盡管媽媽在后面扶著，但是我還是很擔(dān)心，車頭擰來(lái)擰去，不聽使喚，雙腳也不知該怎樣配合才恰如其分，致使我從車子上摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽反復(fù)的講述，還有細(xì)心的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，我終于完整的蹬了第一圈，剛開始車子還歪歪扭扭的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，車子在我腳底下越來(lái)越平穩(wěn)了，我也越蹬越快，越蹬越自如了，我對(duì)我自己也越來(lái)越有自信心了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我覺得雖然很累、很臟，盡管把我的腿都摔青了，甚至于把我的衣服都刮爛了，但是我心里總覺得有種成就感。
在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得只要付出了，就會(huì)有收獲，成功是靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力向上的精神換來(lái)的。
在我成長(zhǎng)的道路上作文5
成長(zhǎng)的道路曲曲折折、千難萬(wàn)險(xiǎn)，想要走好，可又是一個(gè)難題，稍不注意，就會(huì)有改不掉的壞習(xí)慣，我，也不例外。
在一個(gè)云娃娃剛哭過(guò)的一天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，一瞧黑板，“啊？這么多的作業(yè)，寫到明天也不足為其呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。自從看了黑板上的回家作業(yè)，活潑開朗的我也開始為做作業(yè)這事兒發(fā)愁呢！“怎么辦呢？怎么辦呢？……哈！有了！”
到了夜晚，我不慌不忙地寫著作業(yè)。
第二天到了學(xué)校，“啪！”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌，把我叫到了她跟前，面帶嚴(yán)厲語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“程凱蒂同學(xué)！你為什么要偷工減料，不完成作業(yè)呢？難道你不知道這樣做對(duì)你自己特別不負(fù)責(zé)任嗎？現(xiàn)在你就去把作業(yè)補(bǔ)好了，并把它重做一遍！”“啊？重新做一遍？”我的腦袋“嗡”的一聲，心里立刻充滿了懊悔：悔不該不認(rèn)真完成作業(yè)還企圖蒙混過(guò)關(guān)；對(duì)不起爸爸媽媽每日為我辛苦的操勞；還有老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們的'教導(dǎo)……我紅著臉、流著淚默默地回到座位上，老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)補(bǔ)做了一遍。
自從有了這次深刻的教訓(xùn)，我再也沒(méi)有因?yàn)槲冯y而不好好學(xué)習(xí)，也自從那次以后，我仿佛一夜長(zhǎng)大了許多。它讓我明白了“書山有路勤為徑；學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話的真正含義。
在我成長(zhǎng)的道路上作文6
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，在這十一年的歲月里，我最感謝的人是媽媽，是媽媽多少年如一日地關(guān)心我、疼愛我，給我無(wú)私的愛。
記得在我二年級(jí)時(shí)，我對(duì)一位同學(xué)說(shuō)：“今天到我家去玩吧。”她爽快地答應(yīng)了。中午回家后我把這事告訴了媽媽：“今天晚上有同學(xué)要來(lái)我家玩。”可是媽媽說(shuō)：“你請(qǐng)你的朋友到我家里來(lái)玩，我倒沒(méi)意見，可是我和你爸爸下午要去完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，你就別把她帶到我家來(lái)玩了。”我只好垂頭喪氣地走向?qū)W校。
下午放學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)告訴老師就走了。可放學(xué)了，那位同學(xué)一時(shí)找不到我，就在路上等我。我又沒(méi)有錢給她買點(diǎn)水果，心想：早知道我向媽媽要十元錢就好了!于是我就去找到了媽媽，說(shuō)：“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩睢！眿寢尵徒o了我10塊錢，結(jié)果我就用那錢買了水果帶回家。我這次對(duì)媽媽撒了謊，心里很不安。后來(lái)我實(shí)在忍不住，就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有打我罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，你不該用人格換下那十塊錢啊!”
在成長(zhǎng)的'道路上，媽媽給了我很大的幫助，是她無(wú)私的愛伴我健康成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)評(píng)：本文小作者敘事內(nèi)容具體，讀來(lái)富有教育意義。
在我成長(zhǎng)的道路上作文7
在我成長(zhǎng)的道路上
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的`道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的、有奇妙的，在這些事中，最令我難忘的是我學(xué)習(xí)
那是前年的夏天，我正走在回家路上，一個(gè)大姐姐瀟灑地騎著自行車掠過(guò)我的身旁，我羨慕地看著，真想像她一樣啊！于是我決定：我也要學(xué)會(huì)騎車！
一回到家，我就央求爸爸教我。我們來(lái)到樓下，爸爸讓我先學(xué)習(xí)控制車的方向。我第一次騎上了車，心里非常害怕，小心翼翼地把屁股挪上車座。可是，爸爸剛一松手，車就往一邊倒去，只聽哐當(dāng)一聲，我和自行車一塊兒摔倒了！爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，結(jié)果又一次摔倒了，更可氣的是手還被劃了一個(gè)口子！我非常氣餒，大叫：學(xué)騎自行車比吃中藥還難，我不學(xué)了！這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，別灰心！只要堅(jiān)持下去一定會(huì)成功！在爸爸的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。雖然心里還是萬(wàn)分緊張，可我竟然晃晃悠悠地騎走了！剛開始還算順利，突然前面出現(xiàn)了一群人，急得我使勁按喇叭，還好他們讓開了，可對(duì)面又來(lái)了一個(gè)騎車的大哥哥，我驚慌地左搖右晃，最終還是栽到了草坪里。我爬起來(lái)又繼續(xù)，就這樣在不斷的跌倒和爬起后，我終于學(xué)會(huì)了騎車！
在我成長(zhǎng)的道路上作文8
教學(xué)目標(biāo)：
1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)愛；
2 能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
3 能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn)：
能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
課時(shí)安排：一課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一 、導(dǎo)入 ：
1、同學(xué)們，老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、寫好細(xì)節(jié)要注意：
1．學(xué)生談看后的感受。
2、師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學(xué)習(xí)中、生活中）
3、師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長(zhǎng)的道路上幫助過(guò)我們？是怎樣幫助的'？
4、學(xué)生在小組內(nèi)交流，同學(xué)互評(píng)互補(bǔ)。
5、派代表說(shuō)，別組同學(xué)補(bǔ)充。
三、師講解怎樣來(lái)選擇寫好這篇作文的材料
1、選擇深受感動(dòng)的事來(lái)寫，
2、選擇有積極意的事
3、內(nèi)容要新
四、師講解怎樣才能寫好作文的細(xì)節(jié)
1、 要真實(shí)、具體
2、抓典型細(xì)節(jié)寫
五、出示范文
1、師讀范文
2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)
3、生說(shuō)出應(yīng)如何改正缺點(diǎn)
六、當(dāng)堂寫作
細(xì)讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛的具體事例，當(dāng)堂寫作。
在我成長(zhǎng)的道路上作文9
在我成長(zhǎng)的道路上，曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的好心人幫助過(guò)我。但是，有一個(gè)人卻無(wú)微不至的幫助我。她，就是我的媽媽。
記得有一次，媽媽給我錢讓我買鋼筆，在經(jīng)過(guò)一家玩具店時(shí)，我被那琳瑯滿目的玩具吸引了。在經(jīng)歷了激烈的思想戰(zhàn)爭(zhēng)后，我最終還是買了一個(gè)心儀已久的玩具。回到家中，媽媽從我的忐忑不安中，她似乎察覺到了什么。于是，她叫我把鋼筆拿出來(lái)。我只好撒謊，說(shuō)鋼筆弄丟了。可是，媽媽卻不相信。在她的仔細(xì)追問(wèn)下我抖出了實(shí)情。我膽怯的.盯著媽媽，生怕她罵我。可她卻并沒(méi)打我，反而溫柔地說(shuō)：“寶貝兒，即使你做錯(cuò)了什么事情也要承認(rèn)。”“可。。。。。。可我怕你會(huì)打我。”我開始為自己辯論“是人都會(huì)犯錯(cuò)，不過(guò)犯了錯(cuò)不要緊，就怕你屢教不改。”我無(wú)言以對(duì)。媽媽又意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“撒謊對(duì)自己、對(duì)別人都有害處。比如別人丟了東西，本來(lái)不是你偷的，可是因?yàn)槟闾矚g撒謊了，所以就會(huì)不相信你，就會(huì)冤枉你的。”聽了這句刻骨銘心的話，我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽，謝謝您對(duì)我的教育，您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈！
在我成長(zhǎng)的道路上作文10
在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上的`事情多得不計(jì)其數(shù)，但大多數(shù)都不曾給我留下太深刻的印象。可是今年寒假的那件事情深深地印在了我腦海里，使我久久不能忘懷。今年寒假，比我大一歲的表哥獨(dú)自一人從老家四川來(lái)到了北京，和我們一起過(guò)春節(jié)。大年初三，爸爸媽媽叫我盡地主之誼，帶表哥去王府井商業(yè)大街玩，順便去找找那口沉睡了幾百年的井。那天上午，爸爸媽媽特意為我買好了手機(jī)，把我和表哥送到了回龍觀城鐵站，在再三囑咐我們要注意安全之后就回家了。自此，我和表哥開始了我們的王府井之旅。我們?cè)诨佚堄^站里討論了半天行車路線，最后決定先坐13號(hào)線到立水橋站，再轉(zhuǎn)乘5號(hào)線到東單站，最后坐1號(hào)線到王府井站。一路上，由于沒(méi)有爸爸媽媽的陪同，我們有點(diǎn)緊張，唯恐坐錯(cuò)了車，坐過(guò)了站。還好，我們一路順風(fēng)，終于到達(dá)了王府井商業(yè)大街。在王府井大街，我們決定先去找那口井。可是王府井大街太大了，我們找了很久很久也沒(méi)找到。我們急得像熱鍋上的螞蟻，又是問(wèn)行人，又是給媽媽發(fā)短信，但誰(shuí)都不知道那口井的具體位置，我們無(wú)可奈何了，只好放棄了這次尋井之旅。之后，我們逛了王府井大街，吃了麥當(dāng)勞，就打道回府了。這次王府井之旅，雖然沒(méi)有找到那口井，但卻鍛煉了我的膽量和獨(dú)立生活能力。同時(shí)也使我明白了，在成長(zhǎng)的道理上，愛是需要放手的。這次經(jīng)歷使我終身難忘！
在我成長(zhǎng)的道路上作文11
光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。其實(shí)我無(wú)論在成長(zhǎng)道路上還是人生的道路上，在每一個(gè)關(guān)卡都會(huì)有人扶我一把，并指引我前進(jìn)的道路。就正因?yàn)檫@樣，令我想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我總也忘不了爸爸，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有一小點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，爸爸總會(huì)用即鼓勵(lì)又稍帶點(diǎn)嚴(yán)格的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別驕傲，你一定要繼續(xù)努力，因?yàn)槟阋靼撞贿M(jìn)則退這個(gè)道理”這樣我感到對(duì)自己無(wú)比的自信心。
我總也忘不了媽媽，在我訝訝學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我在生命中叫她第一聲媽媽的時(shí)候，媽媽總會(huì)激動(dòng)得淚流滿面，笑著對(duì)我說(shuō)：“乖！”還有，在我失敗的時(shí)候，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我：“別放棄，你是行的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄自己理想的目標(biāo)。”
我總也忘不了老師，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到深?yuàn)W的難題時(shí)，老師總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“再想一下，要多思考，說(shuō)不定你能解破這道題里暗藏的玄機(jī)！”這樣我感到有一個(gè)好老師而自豪。
我總也忘不了同學(xué)，每當(dāng)我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時(shí)，不小心摔倒了，同學(xué)們總會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶起我，并用充滿擔(dān)心的'表情對(duì)我說(shuō)：“疼嗎？需要到醫(yī)務(wù)室擦藥嗎？”這樣我感到無(wú)比的感動(dòng)。
在我成長(zhǎng)的道路上，是爸爸媽媽，老師和同學(xué)們幫助了我。最后我要深情的對(duì)您們說(shuō)：“謝謝。”
佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)陳涌聚龍小學(xué)四年級(jí)：傾聽心靈
在我成長(zhǎng)的道路上作文12
無(wú)論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道，它們?cè)谖覀兡_下，引導(dǎo)我們向前，我們成長(zhǎng)的道路也是如此。
那是一個(gè)周六下午，我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢，我非常高興又非常害怕，高興的是我能更加愉快地玩游戲了，害怕的是如果被家人發(fā)現(xiàn)，肯定是沒(méi)有好果子吃，特別是一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的眼神，我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料，第二天下午，我正在提心吊膽地打游戲，這時(shí)爸爸忽然說(shuō)：“我的銀行卡怎么少了28元啊？”糟了！躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，躲得過(guò)今天躲不過(guò)明天！要被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？我的臉紅了起來(lái)。
爸爸又說(shuō)：“最近沒(méi)用銀行卡，用的是紅包呀，是不是昨天下載游戲時(shí)被惡意扣款了？”媽媽說(shuō)：“要不你去查一下，看是不是惡意扣款。”這下我可慌了，爸爸好像知道了事情的經(jīng)過(guò)一樣，說(shuō)了一句：“那我就去查一下。”這時(shí)候，我想，必須要趕緊坦白了，不然，后果“不堪設(shè)想”！
我悄悄地走過(guò)去，小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你別查了，是我錯(cuò)了。”爸爸問(wèn)明了原因，看到我既誠(chéng)懇又害怕的樣子，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子，下次一定要誠(chéng)實(shí)啊！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)事情告訴我，做人要誠(chéng)實(shí)守信。要知道，不管你做錯(cuò)了什么事，都是躲不過(guò)的。在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)更加誠(chéng)實(shí)、守信，讓身邊的'每一個(gè)人，都能信任我。
這就是在成長(zhǎng)的道路上我遇到的一件小事，它雖然很小，卻讓我懂得了大道理。
在我成長(zhǎng)的道路上作文13
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上，有件事，令我記憶猶新。
星期天，在朋友家玩的時(shí)候，就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是，我們?cè)谕嬗螒颉！斑@些都是我好不容易才買到的‘限量版’玩具，特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠，是我花了好大的勁從賣家手里買回來(lái)的。”我聽了朋友的描述，不由得目瞪口呆，嘴巴成了“O”形，還發(fā)出了哇的聲音。
我拿著鋼鐵俠在玩，只見我“扭”著她的手，“捏”著他的腿，突然······“磕嗞”一聲，鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭，看見他那心愛的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過(guò)來(lái)。我屋里的坐在地上，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，可是，出乎了我的想象。
朋友拿走鋼鐵俠，對(duì)我說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，這只是一個(gè)玩具。”在他說(shuō)這些話時(shí)，我看見了他眼眶中強(qiáng)忍住的淚水在打轉(zhuǎn)，然后，回憶涌上了我的心頭：上次，他不小心弄丟了我的`一支筆，我對(duì)他破口大罵，他哭了，我卻絲毫不停歇，甚至對(duì)他使用了暴力。而今天，他卻甘愿用自己的玩具來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾，這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對(duì)比，想到這兒，一種不明液體從我臉頰滾落。
成長(zhǎng)路上，正是因?yàn)橛辛藢捜荩抛屄飞祥_滿了燦爛的鮮花。
在我成長(zhǎng)的道路上作文14
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，在我的成長(zhǎng)路上有這么一個(gè)人，他總是默默地關(guān)注我，全身心地呵護(hù)我，他就是我的爸爸。
爸爸陪我玩，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我做人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴，我最難忘的是這次圍棋比賽。
比賽開始了，我下小目，他點(diǎn)三三，我擋，他跨，我打……結(jié)果可想而知，我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況，我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局，我必須再贏三局，突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我，他的目光溫和而慈愛，那鼓勵(lì)的眼神，讓我肌肉頓時(shí)放松。
下午的前兩局我比較幸運(yùn)，我都贏了對(duì)手，最后一局是勝負(fù)的'關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對(duì)手攻破，我的心漸漸緊張了起來(lái)，正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時(shí)，看見爸爸堅(jiān)定的目光。
突然，一股力量洶涌了出來(lái)，我再次認(rèn)真注視棋盤，捕捉‘蛛絲馬跡’，呀！那兒——真有問(wèn)題，我靜靜等待對(duì)手落子，他的手在這兒停停在那兒晃晃，我的心被攪得起伏不定，但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。
啪……他的棋落了下去，太好了，機(jī)會(huì)來(lái)了！我把他的棋吃了，最后裁判員宣布：“黑方195目”“耶，終于贏了！”我跑出了賽場(chǎng)，和爸爸擁抱在一起。
爸爸就像一座燈塔，在茫茫的大海為我指明方向；
爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路；
爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)平坦大道！
我愛你，爸爸！
在我成長(zhǎng)的道路上作文15
在我成長(zhǎng)的道路上作文
在我成長(zhǎng)的道路上臨澤縣 城關(guān)小學(xué)4（3)班劉悅歲月匆匆，花開花落，在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。有一次，同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩，我二話沒(méi)說(shuō)，爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時(shí)一分一毛積攢下來(lái)的零花錢，和同學(xué)出去玩。可是很快地我就把身上所有的'錢都花完了，回到家后我就直沖我的房間，打開存錢罐一看，存錢罐里已經(jīng)空空如也了，我心想完了，媽媽一周要檢查一次我的零花錢，我該怎么辦呢？情急之下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們班缺少大掃把和簸箕，我想為班里捐一個(gè)，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊!" 那你需要多少錢""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說(shuō)。正說(shuō)著，媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”后來(lái)又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場(chǎng)---------回到家后，媽媽嚴(yán)肅地 對(duì)我說(shuō)：“我今天買菜的時(shí)候見到了你們的蘇老師，他說(shuō)你平時(shí)的表現(xiàn)很好 ，當(dāng)我問(wèn)起你們班缺清潔用具的時(shí)候，老師卻說(shuō)沒(méi)這回事，你能告訴我真像嗎？”我羞愧的低下了頭，告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我，給我講了很多的道理，使我深感慚愧。從這以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
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