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大自然作文300字

時(shí)間:2024-08-02 14:32:12 大自然 我要投稿
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大自然作文300字3篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的大自然作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然作文300字3篇(通用)

大自然作文300字 篇1

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是暢游大自然。今天作文課。使我這個(gè)愿望愈加強(qiáng)烈。

  我想去觀察浩瀚的天空,無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)綴在大海似的藍(lán)空。顆顆啟明星像一盞盞燈籠、像一顆顆鉆石、像一眨一眨的眼睛。

  我想去遨游神奇的大海,探索其中的奧秘。與鯊魚(yú)共舞、與小魚(yú)同游,觀察海底的珊瑚、與食人魚(yú)搏斗,橫渡大西洋。

  我想去登珠峰頂。看那高聳入云的山尖,看那連綿起伏、形態(tài)萬(wàn)千的'山峰和皚皚的白雪,并體驗(yàn)極度缺氧的感覺(jué)。

  我想去看日出和夕陽(yáng),從海底魚(yú)躍而出。像個(gè)剛烈、豪放的醉漢一樣,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給大地,使大地上充滿(mǎn)陽(yáng)光,好像燃燒起了一把火。

  我想去看黃河水。看看他那洶涌澎湃的氣勢(shì),看看他那奔流不息的河水。我們還要保護(hù)黃河水,讓他變得清澈。關(guān)于黃河還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳在圣人孔子出世時(shí)河水突然變清了。所以,現(xiàn)在民間就流傳這樣一句俗語(yǔ):圣人出而河水清。

  我想去南極看看自然形成的冰雕。聽(tīng)說(shuō),最大能達(dá)到上千米!我想在哪里領(lǐng)略寒風(fēng)刺骨的滋味,作為永久的回憶。

  神秘的大自然,我向往你。神秘的大自然,我一定要探索你!

大自然作文300字 篇2

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光透過(guò)云彩散發(fā)出耀眼的光芒,我哼著小曲兒,坐上通往大自然的纜車(chē)……

  咦,那是什么?我跑過(guò)去看了看,原來(lái)是楓樹(shù)林、銀杏樹(shù)林……我走進(jìn)這片楓樹(shù)林,不由得想到了,唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的那句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”真是一點(diǎn)不錯(cuò)。我輕輕撿起一片楓葉,仔細(xì)的看了看:這片楓葉多像一只火紅的'小手,點(diǎn)綴著大地。我又想到了“葉落歸根”這個(gè)成語(yǔ),便將手中的楓葉送回大自然的懷抱中。

  我繼續(xù)向前行走。突然,一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在我的肩上。我斜著頭一看,原來(lái)是銀杏葉。銀杏葉是我在“樹(shù)葉家族”中最喜愛(ài)的樹(shù)葉了!瞧,它多像一把小蒲扇,有一排不傷手的小鋸齒,似波浪。它的外邊是綠色,里面是黃色,綠的像翡翠,黃的像黃金。它仿佛聽(tīng)見(jiàn)大地的召喚,有乘著風(fēng)兒飛走了。

  從這次旅行中,我明白了一個(gè)道理:大自然蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),只要你去挖掘,就一定能懂得其中的奧妙。

大自然作文300字 篇3

  大自然無(wú)比神奇。今天,老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。

  我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過(guò)約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地,剛走到大門(mén)前一看,這里到處都是花到處都是草,還有一些植物等。簡(jiǎn)直美的跟天堂一樣,第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物,有小葉女貞,大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動(dòng)課,我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管,讓我們做珠行萬(wàn)里這個(gè)游戲,我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過(guò),最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功,但是每次都失敗,可是我們并沒(méi)有氣餒。第四節(jié)課野炊,男生干重活,女生干輕活。在野炊其間,陳麗在我的隊(duì)伍中最賣(mài)力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無(wú)土栽培,我們每人種一排,5人一組,一人發(fā)30棵油麥菜種子,第六節(jié)課是手工棵,主要是每人發(fā)6根小木料,3個(gè)水粉,一根膠棒。做自己喜歡的`東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>,我們跟隨老師的手勢(shì)聽(tīng)著拌奏一起唱,象征著這次活動(dòng)的結(jié)束!

  雖然活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了基地,這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。

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