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(經(jīng)典)大自然的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
同學(xué)們,你們驗(yàn)證過(guò)“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語(yǔ)嗎?在日常生活中,如果你們仔細(xì)觀察,就會(huì)看到這樣的情景。下面就讓我來(lái)告訴你們我驗(yàn)證氣象諺語(yǔ)的經(jīng)過(guò)吧。
一個(gè)星期天,我在樓下玩,突然看到腳下好像有一些“逗號(hào)”在爬,我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,咦,這不是螞蟻嗎?只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西,有的螞蟻搬食物,有的.螞蟻搬螞蟻蛋,還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬一條大蟲子。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),走啊走,終于來(lái)到了它們的目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆,螞蟻的同伴們?cè)谕诙础_^(guò)了很久,洞挖好了,有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了,還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了,那些螞蟻也進(jìn)了洞。我發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢!
我正觀察的入迷,突然,幾滴雨點(diǎn)滴在了我的頭上,抬頭一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,終于明白了,原來(lái)螞蟻能在下雨前預(yù)感到天氣的變化,它們會(huì)把家從低的地方搬到高的地方,這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì)淹沒(méi)它們的家了,真是驗(yàn)證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語(yǔ)。
大自然的語(yǔ)言真是妙不可言啊!
大自然的作文 篇2
我們的大自然是美麗的,但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞,我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì)破壞大自然,我們要保護(hù)大自然,地上的垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……
我愛大自然,大自然的一部分是我們?nèi)祟惿娴年P(guān)鍵,如:水,植物,動(dòng)物……沒(méi)有水我們會(huì)渴死,沒(méi)有植物我們會(huì)缺氧而死……我們愛大自然,如果沒(méi)有大自然我們?nèi)祟悓⒉粫?huì)存在。
大自然是五彩繽紛的:樹是緑的,有時(shí)候是紅的;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的,什么顏色都有,品種也很多有幾萬(wàn)種蝴蝶。
大自然也有許多美麗的景點(diǎn),如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有許多奇怪的.巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來(lái)石,夢(mèng)筆生花,猴子觀海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。如果你乘船,
雷峰塔一目了然。
大自然是我們的瑰寶,我們要保護(hù)她。
春天的大自然精彩例文
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇,花兒竟相開放,小草有了新的生命,柳樹也感受到了春的氣息。
春風(fēng)吹過(guò),春雨下過(guò),柳樹長(zhǎng)出了新的嫩葉,一片片嫩綠的葉子像小朋友的眼睛,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,好奇地看著春天的景色。柳枝上的柳葉緊緊地圍在一起,仿佛一群小朋友們聚在一起說(shuō)悄悄話。柳樹最愛打扮了!柳枝拔弄著湖面,天天照著水中的鏡子,看著自己水中亭亭玉立的模樣。
如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)柳枝上長(zhǎng)出了又小又細(xì)的花寶寶。小花寶寶們排列得整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,吮吸著春的雨水,曬著暖暖的太陽(yáng)。花寶寶們都想快快長(zhǎng)大,他們想看到自己長(zhǎng)大以后是什么樣子,會(huì)長(zhǎng)得更加漂亮嗎?
說(shuō)到柳樹,讓我想起了《詠柳》這首詩(shī),“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我真喜歡春天的柳樹。
大自然的作文 篇3
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門歡樂(lè)的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會(huì)開始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳。看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥兒是多么象音符啊,為人門帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥兒多么像一個(gè)催眠師啊!
秋天的'豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)啊!
大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
大自然的作文 篇4
大自然的音響大自然就像一位音樂(lè)師,鳴奏著各種各樣的美妙聲音。
春天,大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電,幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,知了在樹上知了知了地叫著,小狗”呼呼“地喘著粗氣,烏云聚集,一道閃電撕破天空,緊接著一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥辍S旰蟮囊雇恚瑒?dòng)物們也興致不減,開起了音樂(lè)會(huì),首先主持人知了登場(chǎng),然后兩只螳螂保安出現(xiàn)在動(dòng)物們的`眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴,蚊子”嗡嗡“地給它伴奏,幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái),好聽極了。
秋天,大地一片金黃,稻子、麥子成熟了,伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲,農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。
冬天,北風(fēng)呼叫,大雪紛飛。雪停了,孩子們出來(lái)打雪仗,”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛,孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。
大自然的音響真好聽啊!
大自然的作文 篇5
春天來(lái)了,鳥兒嘰嘰喳喳唱的觀眾,樹木周圍的觀眾。一旦從河里到處亂飛的鳥,鳥兒歌唱,戲劇河為他們唱歌,他們?yōu)轸~兒共舞玩,看起來(lái)好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演出,稱贊嘰嘰喳喳的小鳥其中,小溪嘩嘩的聲音非常美妙的聲音!
夏天我們來(lái)了,雨嘀嗒嘀嗒地下著,好似沒(méi)有一位敲鼓高手在敲鼓。這時(shí),開始就是打雷了,轟隆隆、轟隆隆,隨著美國(guó)雷聲的響起,閃電聲也出現(xiàn)了,咔咔、咔咔,讓人不由企業(yè)自主的'心跳速度加快。雨聲和雷聲公司再加上閃電聲系統(tǒng)仿佛組成了自己一個(gè)中國(guó)搖滾現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì),為人們可以唱出最響亮、最灑脫的聲音。
秋天來(lái)了,一切的小動(dòng)物都在忙于工作。小狗忙著為主人干活,有時(shí)在路上見到了一塊骨頭,都會(huì)開心的汪汪直叫。小貓忙著找老鼠、找魚兒,只要一天的收獲超于自己的想象,就會(huì)開心的與同伴喵喵地叫個(gè)不停。小青蛙在荷葉上看到新伙伴時(shí),就會(huì)呱呱的說(shuō)個(gè)不停,仿佛在與新伙伴說(shuō)相聲。
冬天來(lái)了,下雪的孩子沙沙出來(lái)堆雪人,打雪仗......沙沙的聲音雪與孩子哈哈笑聲和一起成為一個(gè)好看和漂亮的程序。
大自然的聲音我們需要學(xué)生用心聆聽,讓我們可以閉上眼睛,用心聆聽感受大自然的聲音吧!
大自然的作文 篇6
朋友們:大家好!我是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物,生活在氣候溫暖、竹林遍地的中國(guó),剛剛來(lái)到這個(gè)國(guó)家時(shí),我對(duì)這兒和謁可親的人們就有一種說(shuō)不出的好感。
但是,近幾年來(lái),由于某種原因,我的家族成員越來(lái)越稀少,從而,我們身上的這張不值錢的皮毛也越發(fā)珍貴起來(lái),導(dǎo)致某些不法分子,不惜殺害我們,去達(dá)成他那貪婪的'愿望。我想現(xiàn)在你一定已經(jīng)猜出我是誰(shuí)了。噓!小聲點(diǎn)!沒(méi)錯(cuò),我就是國(guó)寶熊貓。說(shuō)起這段令人傷心的往事,我真想號(hào)啕大哭一場(chǎng)。多少年了?我們每天都提心吊膽,寢食難安,生怕斃命在捕獵者的槍下……但細(xì)細(xì)想想呢,這種生活又是誰(shuí)給我們帶來(lái)的,是人類!是最親近的人類啊!人類…人類…就為了一張皮毛,就為了一筆金錢……難道錢真得勝過(guò)世界上一切一切嗎?你們不是口口聲聲說(shuō),保護(hù)地球,保護(hù)自然嗎?可實(shí)際行動(dòng)又是怎樣呢?我向往的是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家園,一個(gè)人和動(dòng)物和睦相處的家園。我不想讓恐懼伴我一生,更不想讓人的邪惡傳遍家族!記住我今天說(shuō)的話吧,我可以等,等待著光明的來(lái)臨。一只苦惱的小熊貓聽聽吧,人啊,這就是你們惡行的最好證明,這就是熊貓心中一塊永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘的烙印。字里行間,一聲一語(yǔ),都直入心坎呀。
快醒悟吧,快來(lái)讀讀這封來(lái)自一只小熊貓的信
大自然的作文 篇7
沙沙沙,是春天的風(fēng),是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使勁兒地吹,嫩芽吹出來(lái)了,小草吹綠了,冬眠的動(dòng)物喚醒了,過(guò)冬的人們也出來(lái)活動(dòng)了!春天的風(fēng)很大,卻非常有意義,因?yàn)樗o大自然帶來(lái)一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!
吾吾吾,是夏天的風(fēng),是與藹的聲音。有人說(shuō),夏天的風(fēng)很熱,吹到臉上是痛的,可我覺(jué)得她像一個(gè)清涼的小女神,給人們陣陣涼爽。她很溫柔,不會(huì)像春天的風(fēng),拼命地吹;她也很善解人意,當(dāng)我打完藍(lán)球的時(shí)候,她會(huì)輕輕的`朝我迎面撲來(lái),帶給我絲絲的涼意;她還會(huì)讓我感到很舒心,傍晚的時(shí)候,她是緩緩的、涼涼的,有一種家的溫暖與清爽。
秋天的風(fēng),呼呼呼,是快樂(lè)的聲音。她吹掉了樹的兒女,也讓樹的兒女能夠回報(bào)父母;她吹出了收成,吹出了農(nóng)民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人們歡樂(lè)的歌聲。“落紅豈是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,秋天的風(fēng),你是快樂(lè)的風(fēng),是收獲的風(fēng),是付出的風(fēng)!
冬天的風(fēng),絲絲絲,是喜悅,也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯,悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會(huì)吹來(lái)大雪,俗話說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,雪下得越大,害蟲就會(huì)凍死,來(lái)年的收成就會(huì)越好,所以農(nóng)民伯伯是喜悅的。可是,那些小孩子是不容易抵抗冬天風(fēng)伯伯的氣息的,小臉被吹得紅紅的,小手也被凍僵了,還會(huì)生凍瘡,還有些倒霉的,臉都被吹破了。
大自然的風(fēng),各具神韻,在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂(lè)與記憶,就像我的一個(gè)好朋友,不論我在哪里、在做什么,她都會(huì)在我身邊、在我耳旁,陪伴著我不斷成長(zhǎng)。在未來(lái)的成長(zhǎng)歲月中,不會(huì)是一帆風(fēng)順,有彩虹也會(huì)有風(fēng)雨,有成功也定會(huì)有失敗,我不會(huì)再感到害怕,我會(huì)像大自然的風(fēng)一樣,在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩,也要像風(fēng)一樣,溫柔中不失堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著中不失變通。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我相信自己可以戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難,總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
大自然的作文 篇8
日暮西山,我背著書包離開了呆了一天的學(xué)校。然而,不經(jīng)意的一瞥卻使我進(jìn)入了另一個(gè)課堂……
殘陽(yáng)似血,染紅了天邊的云朵,街上的行人寥寥無(wú)幾,路邊的樹下葉子掉了一地,光禿禿的樹枝顯得孤苦伶仃。深秋的傍晚,是幅蕭索的畫,即使是耀眼的金黃,溫暖的橘紅也只能給人一種無(wú)力的清冷感。秋風(fēng)一陣,打破了畫的寂靜。風(fēng)卷殘葉,匆匆地與我擦肩而過(guò),一絲寒流狡猾的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)。我縮緊脖子,臉上微微的刺痛讓我打了個(gè)寒噤。原本就遇上不順心的事的我更加不滿了。
這是,枝頭僅剩的一片葉卻引起了我的注意。枯萎的.葉在枝頭搖搖晃晃的脫落。光禿禿的樹枝微微晃動(dòng),似乎在表示對(duì)葉的挽留。葉卻絲毫沒(méi)有理睬,果斷的離開那羈絆,穿上夕陽(yáng)贈(zèng)予的舞衣隨風(fēng)翩然起舞,搖曳生姿。上揚(yáng)、下降、旋轉(zhuǎn)、滑步……火紅的舞衣,生命的舞蹈,像慢鏡頭一般,我看著那葉緩緩下落。原本冷冷的秋風(fēng),現(xiàn)在卻伴著葉,陪它跳著這最后的生命之舞。葉燃著自己最后的生命力,為秋天的清冷添上了一抹短暫而火紅的紅色,沒(méi)有留戀,沒(méi)有不舍,沒(méi)有掙扎,沒(méi)有吵鬧。只是自然地陶醉著完成自己的謝幕。
不會(huì)覺(jué)得不甘嗎?自己的生命就這么隨風(fēng)而逝。不會(huì)覺(jué)得不滿嗎?一陣秋風(fēng)把自己從熟悉的枝頭待到了冰冷的地面,即將面臨的是任人踐踏的命運(yùn)。
我閉上眼,不忍去看那舞蹈的結(jié)尾,而落葉觸地的聲音卻傳入耳中。那輕響似乎是落葉的回答。“順其自然,隨遇而安。”一句話突兀的在我心中響起。我驚訝的睜開眼,愣愣的望著地上的葉。它靜靜的躺著,處之泰然。
我心中泛起別樣的觸動(dòng),受益良多。
夕陽(yáng)西下落西山,愁也一天,樂(lè)也一天。
遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
啊,就是這樣,順其自然,隨遇而安。
半頃,我轉(zhuǎn)身離去。前行幾步后又停了下來(lái)。回首,看著那依舊平靜的葉,不由地感慨:這,也是課堂啊。
大自然的作文 篇9
記得幼時(shí)居住在我隔壁的房東大爺,他是一個(gè)和藹、可親、慈祥的老爺爺。在我的記憶中,每天的清晨都是被那美妙的鳥叫聲叫醒,叫聲婉轉(zhuǎn)空靈,在清晨中似一條清泉沖洗了世間戾氣,帶給人的總是那么美好。
還記得那天清晨,那是一個(gè)細(xì)雨如綿的日子。我像往常一樣去上學(xué),剛踏出家門口,我便被它吸引住了,背上是羽青色的羽毛、白底的肚子、黑色的雙翅在雨中顯得它是多么的楚楚可憐,玲瓏小巧的它站在雨中,讓人不免心生憐憫之情,但我沒(méi)有。我玩性大發(fā)一把抓住了它,并用細(xì)線纏住了它的雙腳,拴在了門前那棵石榴樹上,讓它靜靜的等我歸來(lái)。它就這么被我囚禁了,用這么殘酷的方法禁足了它,甚至差點(diǎn)讓它命喪黃泉。
我也不知道后來(lái)發(fā)生了什么,我只知道待我回家去尋我那“玩物”時(shí)才發(fā)現(xiàn)它早已不見了蹤跡。我有些失望和焦急,然而更多的是失望,因?yàn)槲覇适Я艘粋(gè)“玩物”,焦急什么東西的就只有那么一下,然后就不見了蹤影與鳥兒一樣。
我再次與它見面時(shí)是一個(gè)午后,隔壁大爺像往常一樣提著它的鳥兒遛彎兒匆匆一瞥,一抹鮮艷的顏色刺傷了我的眼。這是那只鳥嗎?是的`,它是不會(huì)錯(cuò)的,因?yàn)樗壬嫌小規(guī)е蓡?wèn)走向他:“爺爺,你這鳥兒哪來(lái)的?”“喔,這只鳥是撿來(lái)的。嘿!一說(shuō)起這你說(shuō)巧不巧,那天中午下著雨,我忙活著把花花草草搬進(jìn)屋里,不巧正在我搬時(shí),一只鳥兒便從圍墻上掉了下來(lái)。哎!你不知道當(dāng)時(shí)它有多可憐,哆哆嗦嗦的直打抖,腿上還被線纏了好幾道呢?那么細(xì)的腳桿勒出的是道道血痕呢!哎,現(xiàn)在的人啊!怎么對(duì)一個(gè)動(dòng)物都這么殘忍呢?”聽完大爺?shù)脑挘业哪槨膀v”的一下就紅了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我準(zhǔn)備逃離這現(xiàn)場(chǎng)時(shí),爺爺喚著我的名字說(shuō):“囡囡,你們可是要懂得愛護(hù)它們呀!它們是大自然的精靈,有了它們,世界才會(huì)多一份美好。它們是這個(gè)大自然中最美的音符,譜寫出人于自然”和諧美“。自然本就是平等的,它們與我們是平等的,是不許互相傷害的。”
是啊!人與自然應(yīng)和諧相處,上帝締造了我們,也創(chuàng)造了它們,是兄弟怎能互相傷害。愛護(hù)它們,保護(hù)它們是我們的職責(zé)。去愛護(hù)它們保持世界的純凈。
別讓最美的天籟成為那最后的祭歌。
大自然的作文 篇10
感受大自然就在前幾天,我和幾個(gè)同學(xué)出去游玩,在車上看見那片片綠色的海洋,心中甚是歡喜、舒暢。然而看著馬路邊的行到樹,使我無(wú)限感慨。它們本是原始森林中的份子。在原始森林中,吸這冰涼的'露水,玩這潔白的云。而現(xiàn)在—唯可以看得見的,只是那身抖不落的煙塵。我只想問(wèn):“它們?yōu)槭裁催@樣,它們也可以選擇其他的地方,為何在這兒不被重視并全身灰塵。”位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你盡可以省下你的同情心。這命運(yùn)是它們自己選擇的,否則它們就不必在夏天勤生綠葉,獻(xiàn)出濃蔭了!”哦,我心想。心中不禁對(duì)行道樹肅然起敬!
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