等待電話優(yōu)秀作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的等待電話優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“丁零零……”急促的電話聲響了起來。母親急忙放下手中的毛線衣，一手接起電話

　　“喂，是若依嗎？在學(xué)校還好吧！”

　　“媽，是我。今天我英語得了滿分二呢，是全班的最高分！”

　　“呵，女兒真厲害！”母親蒼老的臉上頓時成了一朵花兒。

　　半小時的通話……

　　若依，是一位學(xué)習(xí)拔尖的女孩。在學(xué)校，她是老師的.好幫手，是同學(xué)的知心朋友。可，就因為她是家中的唯一的女孩，所以，家人都特別寵愛她。剛進學(xué)校，有數(shù)不清的新鮮事。她每天晚自習(xí)后，都會回宿舍打個電話給她的母親。一通話就上半小時。久而久之，與同學(xué)都互相熟識了，總會一起聊天兒，一起談心。

　　晚自習(xí)下課了，同學(xué)們都成群結(jié)隊地走進宿舍。若依也向往常一樣，拿起電話，撥下她熟悉的電話號碼。“嘟，嘟……”

　　“若依呀，怎么才來電話啊！媽媽都快急死了。最近學(xué)習(xí)怎么樣啊？有壓力嗎？有困難要提出來，知道了么？……”

　　“哎呀，媽——我知道了，我又不是3歲小孩子了，這么點事兒也要說！煩不煩啊！”

　　“啊？哦，哦！那……我就不多說了，你要睡了吧，那好好睡啊！媽這就掛了啊！”

　　母親的聲音一下子低了個八度，變得沉重而含糊。而若依卻好象若無其事，掛下電話，就跑去和同學(xué)聊天了。

　　3分鐘的通話……

　　一日復(fù)一日，若依不像以前一樣按時打電話給母親了。今天，母親仍是坐在電話旁，靜靜地等著電話。一秒，兩秒……一分，兩分……電話鈴還是沒響。母親著急了，拿起電話剛想撥給若依。兩秒鐘的沉默，輕輕地放下了電話。她怎么了？難道是害怕若依發(fā)脾氣？還是怕打擾她休息？不管這么多了，母親按了個回撥。這刺耳的鈴聲（對于若依來說）仿佛擾亂了她愉快的心情。她接起電話：

　　“喂，你找誰啊？”

　　母親猶豫了一會兒，說不出半句話來。試想掛了電話，可，還是開口說話了：

　　“若……若依啊！是媽媽呀，我今天來電話是想告訴你，如果你沒空給媽媽打電話的話，就別打了，沒事兒，啊！”

　　“噢！知道了，那我先掛了啊！”

　　“……嗯……”電話已失去連接……

　　當(dāng)母親說出這句話時，是多么地心痛啊！她多想每天都聽見女兒的聲音啊！可如今……

　　夜，仍是寧靜的，草叢中的蟋蟀聲，響著；母親，坐在電話旁，等著……

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