機(jī)靈鬼表弟作文2篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的機(jī)靈鬼表弟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

機(jī)靈鬼表弟作文1

　　我有一個(gè)很可愛(ài)的表弟。長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛；在白白的臉頰間有一個(gè)小小的鼻子，下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴。

　　叮咚，叮咚門鈴響了，沒(méi)準(zhǔn)兒又是他。我打開門一看，果然被我猜中了。他很貪吃，一進(jìn)門就問(wèn)我：“姐姐，有沒(méi)有吃的”？“有”。“那給我吃點(diǎn)吧！”話音剛落，我就拿了一個(gè)蘋果給他。“天哪，在這短短的幾分鐘內(nèi)，他就吃完了！”我驚訝地說(shuō)。“是啊，我還可以吃得更快呢，你想看就再給我一個(gè)吧！”我心想：“你還真聰明，還想吃一個(gè)就直說(shuō)嘛！你可騙不了我”。我對(duì)他說(shuō)：“哎呀，不吃了，我們下樓去跑步比賽吧！”“好的'，那我們走。”他回答說(shuō)。

　　只見(jiàn)他拎著個(gè)袋子向樓下走。剛來(lái)到樓下，我就說(shuō)：“圍著這個(gè)圈子跑，一、二、三開始！”話音剛落我倆就拼命地跑起來(lái)。等我到終點(diǎn)后看見(jiàn)他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我的身后，等他到終點(diǎn)后不服氣地對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一次！”“好的，一、二、三跑！”等我快到終點(diǎn)時(shí)，往后看，他正坐在地上。我很好奇，就往回跑，誰(shuí)知他一見(jiàn)到我就跑，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，他怎么會(huì)跑那么快呢？于是我跟了上去，只見(jiàn)他像風(fēng)一樣的速度向終點(diǎn)沖去。等我到終點(diǎn)時(shí)才恍然大悟，原來(lái)他的腳上穿的竟然是溜冰鞋，剛才袋子里裝的就是這雙鞋。

　　你們說(shuō)我的這個(gè)表弟，是不是既可愛(ài)又機(jī)靈呢！

機(jī)靈鬼表弟作文2

　　我有一個(gè)很可愛(ài)的表弟，長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，白白的臉頰間有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

　　叮咚，叮咚，門鈴響了，沒(méi)準(zhǔn)兒又是他。我打開門一看，果然被我猜中了。他很貪吃，一進(jìn)門就問(wèn)我：“姐姐，有沒(méi)有吃的？”“有。”“那給我吃點(diǎn)吧！”話音剛落，我就拿了一個(gè)蘋果給他。“天哪，在這短短的幾分鐘內(nèi)，你就吃完了？”我驚訝地說(shuō)。“是啊，我還可以吃得更快呢，你想看一下就再給我一個(gè)吧！”我心想：“你還真聰明，還想吃一個(gè)就直說(shuō)嘛！你可騙不了我。”我對(duì)他說(shuō)：“哎呀，不吃了，我們下樓去跑步比賽吧！”“好的，那我們走。”他回答說(shuō)。

　　只見(jiàn)他拎著個(gè)袋子向樓下走。剛來(lái)到樓下，我就說(shuō)：“圍著這個(gè)圈子跑，一、二、三開始！”話音剛落我倆就拼命地跑起來(lái)。等我到終點(diǎn)后看見(jiàn)他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我的身后，等他到終點(diǎn)后不服氣地對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一次！”“好的，一、二、三跑！”等我快到終點(diǎn)時(shí)，往后看，他正坐在地上。我很好奇，就往回跑，誰(shuí)知他一見(jiàn)到我就跑，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，他怎么會(huì)跑那么快呢？于是我跟了上去，只見(jiàn)他像風(fēng)一樣的速度向終點(diǎn)沖去。等我到終點(diǎn)時(shí)才恍然大悟，原來(lái)他的腳上穿的竟然是溜冰鞋，剛才袋子里裝的就是這雙鞋。

　　你們說(shuō)我的這個(gè)表弟，是不是既可愛(ài)又機(jī)靈。

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