寫(xiě)人作文：我的表弟
我的表弟今年九歲，已經(jīng)上六年級(jí)了，年齡小，個(gè)兒也小，經(jīng)常被奧數(shù)班的老師誤認(rèn)為是來(lái)玩的小朋友，表弟的數(shù)學(xué)腦袋。數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)昙?jí)第一呢！說(shuō)起他的數(shù)學(xué)能力，我不得不豎起大拇指。
表弟的“逗逗”能力非常強(qiáng)，“逗”，也就是“湊答案的意思”。無(wú)論多難的題，只要表弟一“逗”，便能破解。上次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，表弟發(fā)現(xiàn)最后一題有很多答案，但究竟有多少個(gè)呢，表弟也拿不準(zhǔn)，于是，他便使出了他的“逗逗”能力，不出三分鐘，便找出了四種答案，表弟正準(zhǔn)備填上去，但又發(fā)現(xiàn)還有幾種特殊情況，于是，他又開(kāi)始“逗”了，找出了剩下的兩種答案。后來(lái)，他成了全班唯一做對(duì)這道題的人。表弟為什么能有那么快地“逗”出答案呢？是因?yàn)樗谐５某橄笏季S能力，別人的思維才從A到B，他的思維早已從A到B，又從B回到A了，小學(xué)生作文《表弟的數(shù)學(xué)腦袋》。
表弟的計(jì)算能力比好多成人還快！而且非常精確。去年春節(jié)，他回四川南充老家，20多歲的堂姐帶他到商場(chǎng)去買(mǎi)衣服，衣服售價(jià)為235元，商場(chǎng)為了促銷(xiāo)商品，推出了兩種購(gòu)物方式，一種是打8折，一種是滿(mǎn)200送50，他的堂姐毫不猶豫地選擇了前者，這時(shí)，表弟的數(shù)學(xué)腦袋迅速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，幾秒后，他果斷地說(shuō)：“打8折要188元，滿(mǎn)200送50，只要185元。”服務(wù)員驚訝地看著表弟，十分欣賞地說(shuō)：“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)未來(lái)的數(shù)學(xué)家！”
我的表弟時(shí)時(shí)刻刻都在和數(shù)學(xué)“打交道”，他有超常的數(shù)學(xué)天賦，曾兩次獲得全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
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