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第一次見(jiàn)面作文

時(shí)間:2024-04-22 08:56:36 煒玲 第一次 我要投稿

第一次見(jiàn)面作文(精選22篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的第一次見(jiàn)面作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一次見(jiàn)面作文(精選22篇)

  第一次見(jiàn)面作文 1

  我頂著風(fēng),踩著自行車(chē),瘋狂地騎著。我心急如焚地看了一下手表:2:50!“完了完了,還有10分鐘就上課了!”我邊抬頭邊自言自語(yǔ),沿著曲折幽深的小巷準(zhǔn)備拐彎。突然,我的車(chē)走不動(dòng)了,我低頭一看,鏈條斷了。

  一種莫名的怒火從腳底升上來(lái),我大聲抱怨:“今天怎么這么倒霉!”我像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。這時(shí)一只有力的手將我的車(chē)扶起,一位大叔看了我一眼。我一時(shí)驚訝,呆若木雞,不知道要說(shuō)什么,要做什么,只是很害怕,我的心像一只活蹦亂跳的兔子。“我沒(méi)錢(qián)……”我支支吾吾,低著頭緊張地說(shuō)。說(shuō)完用余光掃了下這位來(lái)歷不明的陌生人,只見(jiàn)他抿了一下嘴,皺了皺眉,二話(huà)不說(shuō),扛起自行車(chē)就走。

  我原本不想跟著他,但很奇怪,人的行為與人的思想總是不一致。我的腳不聽(tīng)使喚,情不自禁地跟了過(guò)去。

  束手無(wú)策的我默默地走著,不知這個(gè)人葫蘆里賣(mài)的什么藥。突然,他停下來(lái),走向路邊的`一個(gè)小箱子,掏出工具開(kāi)始修我的自行車(chē)。

  天很熱,太陽(yáng)很辣,風(fēng)也很大。大叔手腳麻利,動(dòng)作熟練,卻汗流浹背,白襯衫早已被浸濕。一股熱流鉆進(jìn)鼻子,很酸,我很恨自己把這位熱心腸的大叔當(dāng)成強(qiáng)盜。我在反省自己,直到那位大叔輕輕拍拍我的肩,友好地笑了笑,便離開(kāi)了。

  陽(yáng)光把大叔的影子投射到地上,他是那樣的偉大!我懷著一顆溫暖的心,目送他遠(yuǎn)去。

  謝謝你,敬愛(ài)的陌生人!我們素不相識(shí),你卻在我困難的時(shí)候幫助我!謝謝你,敬愛(ài)的陌生人!我們第一次見(jiàn)面,你卻讓我懂得太多太多……

  第一次見(jiàn)面作文 2

  第一次看到我的級(jí)任老師時(shí),我實(shí)在不敢相信,面前這個(gè)矮矮的年青人竟然就是我的老師。后來(lái)老師自我介紹,我才知道,原來(lái)老師就是“頂港有名聲,下港真出名”的顏銘賢老師。曾經(jīng)聽(tīng)人家講過(guò)“人不可貌相,海水不可斗量”,這句話(huà)果然在我的老師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活。

  我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書(shū)非常認(rèn)真,他會(huì)將很難的數(shù)學(xué)用最簡(jiǎn)單的方式解釋給我們聽(tīng),所以原來(lái)我最害怕的數(shù)學(xué),就在老師慢慢的教導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡。

  上課的時(shí)候,老師常常講他小時(shí)候的事給我們聽(tīng),他說(shuō)現(xiàn)在的小孩子實(shí)在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這麼厲害,不能好好的享受童年的生活。不像他們小時(shí)候可以在田野間到處玩樂(lè)。老師講得天花亂墜,讓我實(shí)在好羨慕。

  老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,他說(shuō)做人要有“感恩的心”,“吃果子拜樹(shù)頭,飲泉水思源頭”,我們現(xiàn)在能過(guò)這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的。做人不要想一步登天,要腳踏實(shí)地去做才會(huì)有成就。雖然有時(shí)候我不知道老師的話(huà)意思是什麼,但是他誠(chéng)懇的表情,卻給我非常深的印象。

  老師每一天都有很多的.工作要做,還要照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活,實(shí)在真辛苦。每次下課,老師改作業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)圍在老師的桌邊和他聊天,他會(huì)一邊改作業(yè)一邊問(wèn)我們生活上的事情,就好像朋友一樣。有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā),我們就笑說(shuō):結(jié)果他不但不生氣,還說(shuō)看我們一天天長(zhǎng)大,懂事情,是他最高興的。

  我們有這麼好的老師,實(shí)在是我們的福氣。希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會(huì)老師的苦心,好好的學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)老師

  第一次見(jiàn)面作文 3

  放寒假時(shí),爸爸看我在家悶得慌,就問(wèn)我想不想出國(guó)去斐濟(jì)玩,我爽快的答應(yīng)了。爸爸為了幫我實(shí)現(xiàn)愿望,東找人西湊團(tuán),終于拼了一個(gè)去斐濟(jì)的團(tuán)。真好呀,可以去度假了,我高興得一跳,幾乎要跳上月亮了。

  離去斐濟(jì)的時(shí)間越來(lái)越近了,我很緊張,因?yàn)槲乙鰢?guó)去陌生的國(guó)家玩,跟陌生的叔叔阿姨旅行;同時(shí)我也很高興,斐濟(jì)有什么好玩的好吃的呢?酒店是什么樣的呢?我太興奮了,爸爸準(zhǔn)備了行李以及游泳套裝,我還帶了幾個(gè)樂(lè)高小人,拯救我在旅途中的無(wú)聊。

  很快我們便去了機(jī)場(chǎng),當(dāng)飛機(jī)飛到斐濟(jì)上空時(shí),我往下看,頓時(shí)嚇得魂飛魄散的,太高了。我趴在窗邊,啊,斐濟(jì)真像是一座大島,大島上綠綠的,看樣子有好多好玩的呀。其實(shí),從另一個(gè)角度看,斐濟(jì)像一只吃草的小犀牛,樣子很滑稽,它的身邊被小草島圍繞著,充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。

  到酒店了,酒店不高,最多也就兩層樓,但十分的美麗而豪華。酒店旁邊有個(gè)美麗的大花園,充滿(mǎn)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,里面還有個(gè)大游泳池,泳池里的水也十分干凈,就像一面鏡子。房間是面包型的`,餐廳里的食物也讓人百吃不厭,美味極了。床也十分舒服,床上整潔漂亮,好像一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有,我高興的快暈了過(guò)去。

  休息完我們便去外面玩了,我來(lái)到巨人山,之所以叫這個(gè)名字,因?yàn)槟菐鬃竭B起來(lái)像一個(gè)躺下的巨人。我在那里玩了滑索,啊!我嚇得眼睛都睜不開(kāi)了!我還去了很多小島玩,在一個(gè)島的沙灘上埋了三個(gè)椰子寶寶。寫(xiě)到這里,我突然好想它們呀,不知道它們還在不在了。

  斐濟(jì)的水上樂(lè)園也太好玩了吧,我的心都快爆炸了。對(duì)了,我還參觀(guān)了很多地方,有個(gè)機(jī)器人超級(jí)酷,我都想變成那個(gè)機(jī)器人了。那里還有水上餐廳,可惜我們沒(méi)有去……好玩的東西太多了,講都講不過(guò)來(lái)了。

  玩了幾天要回家了,我心都要碎了,斐濟(jì)太好玩了,我都想住在斐濟(jì)了。坐在飛機(jī)上,廣播里播著“歡迎回家”。歡迎回家?我才不想回家呢!

  我的旅行完美無(wú)缺,雖然才去了一個(gè)星期,但與斐濟(jì)這個(gè)新國(guó)家的第一次見(jiàn)面,就讓我感到無(wú)比難忘,快樂(lè)。令我流連忘返的斐濟(jì)呀,等我下次再來(lái)和你玩吧,斐濟(jì),拜拜。

  第一次見(jiàn)面作文 4

  我們換老師了,我們換老師了。消息通跑進(jìn)班大喊。什么,換老師了?消息通你把話(huà)說(shuō)清楚。我一把攔住他。老師換了,換成了一個(gè)男老師,個(gè)子特高,還特帥。

  上課了,新老師走進(jìn)了教室,和我們見(jiàn)面。呵,果然是個(gè)帥哥!不過(guò),那有什么用?怕是個(gè)繡花枕頭,中看不中用!

  大家好,我是你們的新老師,你們可以叫我老師,也可以叫我哥哥。哼!這近乎套的。

  這學(xué)期,由我來(lái)教你們。你教我們,我看你大學(xué)剛畢業(yè),來(lái)實(shí)習(xí)的吧?我不屑地抬起眼角看了他一眼。

  我是來(lái)工作的,所以工作中我一定會(huì)盡職盡責(zé),不負(fù)老師這個(gè)稱(chēng)號(hào)!喔,還表決心,幼稚!我心里想。

  對(duì)大家提第一個(gè)要求,希望大家要多讀書(shū)。這還用說(shuō),上學(xué)的第一天老師就說(shuō)過(guò)了。

  但是買(mǎi)書(shū)一定要買(mǎi)正版的。這點(diǎn)我倒是贊同,盜版書(shū)我買(mǎi)過(guò),坑死人啦!

  第二個(gè)要求,希望大家多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健身體,有了好的身體才能更好的學(xué)習(xí)嘛!特別贊同,哥們你在我心目中的印象加了一分。我不由得揚(yáng)了下嘴角。

  我對(duì)你們還有一個(gè)要求,就是要節(jié)約,不要浪費(fèi)。我小時(shí)候家里很窮,鉛筆用到握不住后,把它插在空筆桿上接著用,直到?jīng)]法用為止,所以養(yǎng)成了一個(gè)節(jié)儉的好習(xí)慣。之前,我看到紙簍內(nèi)有大家扔的`沒(méi)用完的作業(yè)本,沒(méi)吃完的水果,沒(méi)吃的面包。

  這老師果然不同,提前對(duì)我們進(jìn)行了調(diào)查,還能將自己小時(shí)候不體面的背景跟我們說(shuō)出來(lái)。我不禁對(duì)這帥哥老師肅然起敬。

  心與心的距離,可以那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到筋疲力盡!也可以這么近,只要讀懂彼此,便可近到觸手可及。

  這是我經(jīng)歷的最真誠(chéng)的見(jiàn)面會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了即使是初次見(jiàn)面,真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)也會(huì)讓人跨越彼此間的鴻溝!

  第一次見(jiàn)面作文 5

  由于數(shù)學(xué)成績(jī)不佳,我心里不由自主地冒出很多猜測(cè)和擔(dān)憂(yōu):這位新老師是高是矮是胖是瘦脾氣怎樣當(dāng)然,最后這一項(xiàng)是我最在意的。

  數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,一位身材適中的女老師走了進(jìn)來(lái),老師留著齊耳的短發(fā),看起來(lái)有幾分嚴(yán)肅。我有些怕,心里“咯噔”了一下。

  上課時(shí),我一如既往地走神了。“第三排最后一個(gè)男生回答一下這個(gè)問(wèn)題。”老師一點(diǎn)名,驚醒了我這個(gè)“夢(mèng)中人”。我站起來(lái),看著黑板上的題目,稀里糊涂地報(bào)了一個(gè)答案。這時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,我羞愧地坐下來(lái),等著新老師批評(píng)。

  這有什么好笑的,你們難道就沒(méi)有做錯(cuò)的時(shí)候嗎”范老師的'聲音很響亮,班里頓時(shí)安靜下來(lái)。下課后,范老師走過(guò)來(lái)間我:“趙益輝,今天放學(xué)再給你講講題,好不好“噢老師怎么知道我的名字我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“好,好的,老師!

  放學(xué)后,同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室,老師拿著教案和資料走到我的課桌旁,對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在開(kāi)始吧!”她的語(yǔ)氣還是那么干脆利落,聲音也還是郡么柔和。

  范老師從最簡(jiǎn)單的乘除法講起,枯燥的內(nèi)容變得生動(dòng)有趣了。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉頰有些泛紅,便問(wèn)道:“老師,您發(fā)燒了嗎”“你先認(rèn)真聽(tīng),不要分心老師說(shuō)完,又埋頭講起來(lái),她的聲音開(kāi)始變得有些沙啞,卻讓人感到如沐春風(fēng)。這個(gè)下午,我學(xué)得特別專(zhuān)注。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)范老師給我補(bǔ)完課就去醫(yī)院“打點(diǎn)滴”了,心里不由有些內(nèi)孩不到一個(gè)學(xué)期,班里的同學(xué)在范老師無(wú)私的鼓勵(lì)和愛(ài)的澆灌下都喜歡上了數(shù)學(xué)。

  第一次見(jiàn)到范老師的場(chǎng)景讓我至今難忘。因?yàn)閺哪且院笪也辉俸ε聰?shù)學(xué),而是深深地喜歡上了這學(xué)科。我也開(kāi)始明白,學(xué)習(xí)要專(zhuān)注要“今日事今日畢”

  第一次見(jiàn)面作文 6

  濃霧逐漸消失了。他看到了阿米莉亞、卡蒂娜和瑪麗亞。“艾米,”然后他冷笑道。“就你們?nèi)齻(gè),還想阻止我?”他走過(guò)去,抓起三個(gè)人的衣服,對(duì)身邊的一張破報(bào)紙施了魔法。他抓起報(bào)紙。過(guò)了一會(huì)兒,阿米莉亞感到天旋地轉(zhuǎn),“撲通”一聲,他們倒在地窖里冰冷的青石地板上。

  “黑君主,我發(fā)現(xiàn)了特里勞妮的預(yù)言。他們還逮捕了伊萊的'叛徒阿米莉婭范妮金、卡蒂娜雷塔里亞和瑪麗亞雷塔里亞三個(gè)最喜歡的學(xué)生。特里羅尼說(shuō)他們.他們能打敗你!”

  “德拉科,你做得很好!現(xiàn)在,讓我們看看他們有多好!鉆你的心和骨頭!”伏地魔看了一眼剛剛起床的阿米莉亞

  阿米莉亞感到全身一陣難以忍受的疼痛,她再次倒在地窖里。與此同時(shí),她聽(tīng)到卡蒂娜和瑪麗亞驚恐地尖叫——伏地魔沒(méi)有對(duì)他們使用可怕的咒語(yǔ),但阿米莉亞看到伏地魔舉起他的舊魔杖指向卡蒂娜,而卡蒂娜則后退著,走到了墻邊。阿米莉亞悄悄地指著卡蒂娜和伏地魔之間。伏地魔念咒語(yǔ)的時(shí)候,阿米莉亞馬上念“咒語(yǔ)無(wú)效!”伏地魔停頓了一下,她跑過(guò)去抓住卡蒂娜和瑪麗亞的衣服“幻影顯形!”她喊道。

  最后,她看到了霍格沃茨的舊城堡和校長(zhǎng)的飛行身影,向她的兩個(gè)朋友望了一眼,然后暈倒了.

  第一次見(jiàn)面作文 7

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒唱著歌,一個(gè)小學(xué)生唱著歌,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,那個(gè)給我留下印象最深的那個(gè)人是慧慧姐姐。

  我們初次見(jiàn)面的時(shí)候,是在我五歲時(shí),那時(shí)我還沒(méi)有上學(xué),我們準(zhǔn)備去姥姥家。車(chē)上只有幾個(gè)人,還有一個(gè)小女孩。那時(shí)她很害羞,藏在她媽媽背后,由于我們倆年齡相仿,不一會(huì)就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的.好朋友。

  有一天,我去她家,她教我上網(wǎng)查資料,我漸漸的學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料,我可以從網(wǎng)上查到許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的資料,我十分感激她。從那時(shí)我就想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以上小學(xué),可以在一起玩。可是沒(méi)有想到我和慧慧在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),那時(shí)我十分高興,因?yàn)槲铱梢院突刍厶焯煸谝黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí)。有時(shí)我心情不好,慧慧就來(lái)安慰,她傷心時(shí)我也學(xué)她的樣子安慰她。最后,她被我東拉西扯的安慰弄笑了。由于我們的學(xué)校搬遷,慧慧轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)氐氖逍W(xué)讀書(shū),我也轉(zhuǎn)到十一小學(xué)讀書(shū),我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但時(shí)常通電話(huà)。放假了,我把她約到家里,我們一起堆雪人,打雪仗,這使得我們的友情也在增加。

  時(shí)光飛逝,我們都上了六年級(jí),彼此都為學(xué)習(xí)而忙碌,但我們互相都惦記放假,放假了我們就可以再見(jiàn)面了。

  第一次見(jiàn)面作文 8

  每當(dāng)我們接觸到陌生事物時(shí),會(huì)驚訝,會(huì)好奇,也會(huì)稍稍感到一些恐懼,我想你們也有這樣的經(jīng)歷吧,我當(dāng)然也有這樣的感受。

  我先介紹一下這寶寶的來(lái)歷吧!其實(shí),這寶寶是一只——狗。

  說(shuō)起這只狗,可謂是大有來(lái)頭,那是在一個(gè)天氣晴朗,空氣清新的下午,剛吃完飯的我和“愛(ài)狗保護(hù)者”姐姐一起出外散步。

  忽然,我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)“不明生命體”,我被嚇了一跳,連連退后了好幾步,“還以為是外星人進(jìn)攻地球了呢!”我大叫一聲,把周?chē)泥従佣汲车牟恍校叶ňσ豢矗瓉?lái)是一只小狗,看著它那一身的卷毛,一雙晶瑩剔透,溫柔善良的眼睛望著我,不,應(yīng)該是望著我手中還沒(méi)來(lái)得及拆開(kāi)的'火腿腸,我當(dāng)時(shí)真疑惑它的鼻子有那么厲害嗎?能夠嗅出未拆的火腿腸,只見(jiàn)它那雙眼睛里泛濫著“淚光”,讓誰(shuí)看了的會(huì)萌生同情之心。我不由自主的把火腿腸給了它,我不禁后悔起來(lái),在我家,媽媽是不許我在家養(yǎng)狗,但這只狗好像認(rèn)定了主人——也就是我了,像條小尾巴,一直緊追著我吧放,我?guī)状蜗朕D(zhuǎn)彎進(jìn)小巷可寶寶好像跟定了我,無(wú)奈,我只好把它帶回了家。

  看,寶寶又來(lái)撒嬌了,我去陪它玩了!

  第一次見(jiàn)面作文 9

  我在學(xué)校里死黨不過(guò)于她了,她是我在七年級(jí)里第一認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。她的個(gè)子雖然不是很高,但也不是很矮。我喜歡和她在一起玩、一起聊天、一起說(shuō)笑、一起惡作劇、一起瘋,我很享受我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,并且我每每想起來(lái),都會(huì)情不自禁的笑。我現(xiàn)在還清楚的記得我們第一次見(jiàn)面的情景。那是在七年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我背著我的書(shū)包充滿(mǎn)自豪的奔向?qū)W校。看到了好多學(xué)生坐在教室里,其中有我認(rèn)識(shí)的也有我不認(rèn)識(shí)的學(xué)生。我坐在我的座位上,凝視著那個(gè)空著的座位。

  突然,我看到了一個(gè)中等身材,相貌美似天仙的漂亮女生。她從講臺(tái)上走過(guò)時(shí)給了同學(xué)們一個(gè)婉柔的微笑,給人一種奇怪的感覺(jué)。她坐在了那個(gè)空座位上,我便目不轉(zhuǎn)睛望著她。她似乎發(fā)覺(jué)到了,便回頭微笑地望著我,我看到了她那天真無(wú)邪的笑容,就情不自禁的朝著她傻傻的笑。我竟不知是什么力量促使著我問(wèn)她的名字,她告訴了我她的名字。于是她就反過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字,同樣,我也告訴了她。

  她不僅僅是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真無(wú)邪的`女孩,還是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)遙不可及的學(xué)霸。她每次考試的成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我,在她面前我有時(shí)會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的自卑。

  我真的很喜歡和她在一起,不論是干什么。我覺(jué)得她就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

  第一次見(jiàn)面作文 10

  我總想有一天能與科學(xué)家見(jiàn)面,終于今天我夢(mèng)想成真了!

  上個(gè)星期四,我們學(xué)校特別邀請(qǐng)了一位真正的科學(xué)家來(lái)給同學(xué)們講關(guān)于湖泊的話(huà)題。我坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)講起來(lái),立刻就被那精彩的演講吸引了,幾乎忘了外界的一切。聽(tīng)著聽(tīng)著,我越來(lái)越羨慕那些科學(xué)家,他們猶如先知一樣,能知道一般人都無(wú)法知道的事情。我心里頓時(shí)涌起一陣奮發(fā)圖強(qiáng)的波濤:偉大的科學(xué)家!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光,爭(zhēng)取成為一名光榮的科學(xué)家!為大家解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。不知不覺(jué)中演講已經(jīng)結(jié)束了。

  后來(lái),老師又帶領(lǐng)全校所有同學(xué)參觀(guān)一些科學(xué)類(lèi)的神奇東西。我們剛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),這里的人真是數(shù)不勝數(shù),但卻都秩序井然地排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。等了好半天,終于輪到我了,我參觀(guān)的是3D圖片,迫不及待地拿起面前的圖片,“哇!”我情不自禁地感嘆道,眼前的圖片令我大吃一驚,簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛。圖片上的景物仿佛就在我的身邊,似乎隨手都能觸摸到一樣,心想:現(xiàn)在的科學(xué)原來(lái)已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了,連一張普通的圖片都能變成立體的。隨后,我還參觀(guān)了許多有趣的科學(xué)物品。

  哎!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!看看手表,大約已經(jīng)4點(diǎn)半了。我卻還沉浸在那科幻的世界里。

  第一次見(jiàn)面作文 11

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒在唱歌,一個(gè)小學(xué)生在唱歌,戴著一條鮮紅色的圍巾。給我印象最深的'是惠惠的妹妹。

  我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,我五歲,上學(xué)之前,我們要去外婆家。車(chē)?yán)镏挥袔讉(gè)人和一個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)她很害羞,躲在媽媽身后。因?yàn)槟挲g差不多,很快就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  有一天,我去她家,她教我上網(wǎng)查資料。我逐漸學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上查找信息。我可以在網(wǎng)上找到很多無(wú)盡的信息,我非常感謝她。從那以后,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可以上小學(xué),一起玩。但是我不認(rèn)為惠惠和我在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。那時(shí),我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢悦刻旌突莼菀黄鹜嫠:蛯W(xué)習(xí)。有時(shí)當(dāng)我心情不好時(shí),惠惠會(huì)來(lái)安慰她。她難過(guò)的時(shí)候,我也模仿她安慰她。最后,她被我漫無(wú)邊際的安慰嘲笑了。由于我們學(xué)校的搬遷,惠惠轉(zhuǎn)到了當(dāng)?shù)氐氖逍W(xué),我也轉(zhuǎn)到了十一小學(xué)。我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但我們經(jīng)常在電話(huà)里交談。假期結(jié)束后,我邀請(qǐng)她回家。我們一起堆雪人,一起打雪仗,讓我們的友誼增加了。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們都六年級(jí)了,學(xué)習(xí)也很忙,但是都想著放假,放假了還能再見(jiàn)面。

  第一次見(jiàn)面作文 12

  放寒假了,媽媽打電話(huà)跟我說(shuō),她給我報(bào)了一個(gè)班。由于我的不是很好,所以我很害怕。

  這些課是從兩點(diǎn)上到五點(diǎn),我不停地在心里想:我的老師到底是男的還是女的呢?這個(gè)老師是胖還是瘦?這個(gè)老師的個(gè)子是高還是矮?我緊張的在心里面想來(lái)想去,這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇?還是很溫柔呀?如果我沒(méi)寫(xiě)好,這個(gè)老師會(huì)不會(huì)用眼睛瞪著我說(shuō):“你的怎么寫(xiě)的亂七八糟的,根本看不懂!”……

  媽媽把我送到學(xué)校之后就走了。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)老師在教室里準(zhǔn)備上課了,我馬上走到座位上。老師先介紹自己,原來(lái)她叫可樂(lè)老師,因?yàn)樗龕?ài)喝可樂(lè)。

  我以為這節(jié)課要寫(xiě),但是老師讓我們畫(huà)畫(huà),而我們需要畫(huà)的人物就是可樂(lè)老師。同學(xué)們聽(tīng)完就畫(huà)了起來(lái)。對(duì)了,忘了說(shuō)了,可樂(lè)老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子和一個(gè)草莓般的嘴巴。她的頭發(fā)短短的,個(gè)子不高,看起來(lái)一點(diǎn)也不兇。

  畫(huà)了很久,有人畫(huà)完了,我看了看,教室里的同學(xué)都把老師畫(huà)的千奇百怪,只有我對(duì)照著畫(huà)了一個(gè)真正的'老師。接著,老師讓幾個(gè)畫(huà)的好的同學(xué)上臺(tái)閉著眼睛繼續(xù)畫(huà)畫(huà),原來(lái)呀,她是要跟我們玩游戲呢!

  下課了,我覺(jué)得上課真有意思!這個(gè)老師也很溫柔,還不停地夸我畫(huà)得很棒呢!

  之前,我一直很擔(dān)心我上不好課,沒(méi)想到卻上的這么開(kāi)心。這就是我的第一節(jié)課,也是我最開(kāi)心最興奮的一節(jié)課。第一次與新老師見(jiàn)面,我便喜歡上了這個(gè)老師。

  第一次見(jiàn)面作文 13

  放寒假了,媽媽打電話(huà)跟我說(shuō),她給我報(bào)了一個(gè)作文班。由于我的作文不是很好,所以我很害怕。

  這些作文課是從兩點(diǎn)上到五點(diǎn),我不停地在心里想:我的作文老師到底是男的還是女的呢?這個(gè)老師是胖還是瘦?這個(gè)老師的個(gè)子是高還是矮?我緊張的在心里面想來(lái)想去,這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇?還是很溫柔呀?如果我作文沒(méi)寫(xiě)好,這個(gè)老師會(huì)不會(huì)用眼睛瞪著我說(shuō):“你的作文怎么寫(xiě)的亂七八糟的.,根本看不懂!”……

  媽媽把我送到學(xué)校之后就走了。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)老師在教室里準(zhǔn)備上課了,我馬上走到座位上。老師先介紹自己,原來(lái)她叫可樂(lè)老師,因?yàn)樗龕?ài)喝可樂(lè)。

  我以為這節(jié)課要寫(xiě)作文,但是老師讓我們畫(huà)畫(huà),而我們需要畫(huà)的人物就是可樂(lè)老師。同學(xué)們聽(tīng)完就畫(huà)了起來(lái)。對(duì)了,忘了說(shuō)了,可樂(lè)老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子和一個(gè)草莓般的嘴巴。她的頭發(fā)短短的,個(gè)子不高,看起來(lái)一點(diǎn)也不兇。

  畫(huà)了很久,有人畫(huà)完了,我看了看,教室里的同學(xué)都把老師畫(huà)的千奇百怪,只有我對(duì)照著畫(huà)了一個(gè)真正的老師。接著,老師讓幾個(gè)畫(huà)的好的同學(xué)上臺(tái)閉著眼睛繼續(xù)畫(huà)畫(huà),原來(lái)呀,她是要跟我們玩游戲呢!

  下課了,我覺(jué)得上作文課真有意思!這個(gè)老師也很溫柔,還不停地夸我畫(huà)得很棒呢!

  之前,我一直很擔(dān)心我上不好作文課,沒(méi)想到卻上的這么開(kāi)心。這就是我的第一節(jié)作文課,也是我最開(kāi)心最興奮的一節(jié)課。第一次與新老師見(jiàn)面,我便喜歡上了這個(gè)老師。

  第一次見(jiàn)面作文 14

  我在電視上看到,有一種叫榴蓮的水果,像一只黃色的刺猬,聞起來(lái)臭,吃的時(shí)候卻很香甜,被稱(chēng)為“水果之王”。我很驚訝,因?yàn)槲易≡卩l(xiāng)下,第一次聽(tīng)說(shuō)世上有這樣的水果,連忙叫媽媽去買(mǎi)。媽媽說(shuō):“還沒(méi)到吃榴蓮的季節(jié),鎮(zhèn)上的菜市場(chǎng)里沒(méi)有榴蓮可買(mǎi)呢。”

  過(guò)了兩三個(gè)月,我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“還要過(guò)兩個(gè)月左右吧,你耐心等等,你爸每天在菜市場(chǎng)賣(mài)豆腐,我已經(jīng)叫他注意了,到時(shí)候買(mǎi)一個(gè)。”

  我只好繼續(xù)等呀等,總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,有時(shí)會(huì)情不自禁地想象著已經(jīng)拿到榴蓮時(shí)的開(kāi)心場(chǎng)景,有時(shí)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己正津津有味地吃著榴蓮……就這樣不知不覺(jué)又過(guò)去了好些天,我心里的那份牽掛始終不曾消逝。

  有個(gè)星期天,媽媽突然告訴我:“榴蓮已經(jīng)上市了,你爸爸下班就會(huì)給你帶一個(gè)。”我聽(tīng)后激動(dòng)不已,一整天都很高興。

  好不容易等到傍晚,爸爸終于回來(lái)了,提著一個(gè)袋子,里面好像裝著一個(gè)籃球。打開(kāi)一看,正是榴蓮,外殼堅(jiān)硬而且粗糙,顏色黃黃的,長(zhǎng)滿(mǎn)了又尖又長(zhǎng)的刺,差點(diǎn)把袋子都戳破了。爸爸費(fèi)了好大的勁兒才把它切開(kāi),露出一瓣瓣嫩白色的果肉,頓時(shí)一股臭味彌漫了整個(gè)屋子,聞起來(lái)就像爛掉的香蕉的味道。

  “果然很臭啊!”我不禁脫口而出,“這……這怎么吃呀?”看到爸媽吃得有滋有味,我鼓起勇氣小心翼翼地吃了一口,哇!如同吃奶酪一般,味道好極了!原來(lái)世上真有聞著臭吃著卻香甜的水果啊!我細(xì)嚼慢咽,喜滋滋地品嘗著它的`美味。

  晚上,爸爸問(wèn)我:“榴蓮看著很丑,聞著又臭,可吃起來(lái)卻非常美味而且有營(yíng)養(yǎng),你對(duì)這有什么想法嗎?”

  我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是很想再吃啦!”

  “這個(gè)想法太簡(jiǎn)單,”爸爸微笑道,“假如這是道語(yǔ)文題,你會(huì)聯(lián)系到什么呢?”

  我不覺(jué)一愣,想了想說(shuō):“我覺(jué)得榴蓮有些像人……像那些外表雖然長(zhǎng)得丑,但是內(nèi)心很美,既有內(nèi)涵,又很有價(jià)值的人!”

  “嘿,這個(gè)聯(lián)想不錯(cuò)!”爸爸拍了一下我的肩膀,笑出聲來(lái),“之前你還嫌它又丑又臭,差一點(diǎn)就放棄品嘗它的美味了!這就好像如果你討厭一個(gè)人的丑陋外表,就會(huì)錯(cuò)過(guò)和他認(rèn)識(shí)與交往的機(jī)會(huì)。”

  我不好意思地說(shuō):“我明白了,語(yǔ)文老師也說(shuō)過(guò)‘人不可貌相。不要以貌取人,就是這個(gè)意思!”

  當(dāng)我學(xué)了《落花生》那課后,就想把花生介紹給榴蓮認(rèn)識(shí)。或許它們屬于“同類(lèi)”,會(huì)互相欣賞,結(jié)為好友。

  第一次見(jiàn)面作文 15

  早晨,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)生機(jī)勃勃的大地,可愛(ài)的白云飄浮在湛藍(lán)的天空中,興致勃勃的我與同學(xué)們一同來(lái)到韓山師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)美麗的學(xué)校,參加“走進(jìn)大學(xué),憧憬未來(lái)”的研學(xué)活動(dòng)。

  到達(dá)韓附時(shí),我和母親在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到禮堂聽(tīng)取講座,講座的主題是“講孝道,懂禮儀”,講座中提及一個(gè)感人的.故事,惹得多少人的眼淚奪眶而出,更讓我們這些學(xué)生懂得孝順父母的重要。

  會(huì)議結(jié)束后,我們跟隨老師前往操場(chǎng)做游戲。第一個(gè)游戲是“教官說(shuō)”,考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力;第二個(gè)游戲是“解手鏈”。學(xué)生分為五組,練習(xí)幾次后,五組進(jìn)行比賽,最后,我組榮獲第一名。

  接著我們?nèi)ナ程贸晕顼垼酝昕煽诘娘埐耍瑒⒅魅螏覀儏⒂^(guān)學(xué)校。從劉主任口中的“高大上”的衛(wèi)生間開(kāi)始,然后我們參觀(guān)了學(xué)生宿舍,游泳館,音樂(lè)室,書(shū)法室等。參觀(guān)完畢,我心中無(wú)限感慨:啊,這個(gè)學(xué)校的設(shè)備是多么齊全啊!想想我不久之后將在這里學(xué)習(xí),心里充滿(mǎn)激動(dòng)。

  接著我們前往教室開(kāi)師生見(jiàn)面會(huì),通過(guò)短片更透徹地了解韓附這個(gè)學(xué)校,并認(rèn)識(shí)了語(yǔ)、數(shù)、英三位老師。

  最激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了,我們乘坐校車(chē)前往韓山師范學(xué)院研學(xué),我們將去創(chuàng)客中心和圖書(shū)館。到達(dá)韓山師范學(xué)院時(shí),我不禁感嘆道:這個(gè)學(xué)校真大啊!像一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣。到了創(chuàng)客中心,我在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了激光打印機(jī),機(jī)器魚(yú),機(jī)器人和3D打印筆,同時(shí)我擁有了三件紀(jì)念品。在這里的每一分一秒,無(wú)不讓我感受到科學(xué)的神奇。

  接著我們?nèi)D書(shū)館。穿過(guò)地下通道,我們來(lái)到了圖書(shū)館面前,圖書(shū)館很大,我們上了六樓參觀(guān)陳復(fù)禮攝影館。里面有陳復(fù)禮先生的介紹,各種獎(jiǎng)杯以及許多照片,其中,陳復(fù)禮先生于1967年拍攝的照片“搏斗”令我深有感觸。接著,我們前往七樓參觀(guān)陳其銓書(shū)道館。這里的布局和攝影館幾乎一致,房間里掛滿(mǎn)了陳其銓的書(shū)法作品,讓我們?cè)跁?shū)法的海洋里盡情遨游。

  時(shí)間一分一秒的消逝,我們即將回學(xué)校,拍完紀(jì)念照我們便乘坐校車(chē)回學(xué)校,校車(chē)?yán)餄M(mǎn)是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我閉著眼睛,回味著今天發(fā)生的各種趣事。多么難忘而有趣的一天啊!

  第一次見(jiàn)面作文 16

  第一次總是讓人記憶猶新,我的諸多“第一次“中,最難忘的是和小學(xué)數(shù)學(xué)老師范老師見(jiàn)面的情景雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年多了。

  那是三年級(jí)的一天,班主任告樂(lè)我們,要換一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師由于數(shù)學(xué)成績(jī)不佳,我心里不由蘭主地冒出很多猜測(cè)和擔(dān)優(yōu):這位新老師是高懸矮?是是?牌氣怎樣?當(dāng)然,最后這一項(xiàng)是我的在數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,一位身材適的女老帥走了進(jìn)來(lái),老師留巖齊耳的短發(fā),起來(lái)有幾分嚴(yán)。我有些怕,心里“啦”了一下。

  “我姓范,從今天起我將擔(dān)任你們的.數(shù)學(xué)老師,希望我們共同進(jìn)步好,開(kāi)始上課!“浸想到老師的自我介紹這么言簡(jiǎn)意,讓我很意外。她的商音與外表比起來(lái)溫和得多士課時(shí),我一如既往地走神了第三排最后一個(gè)男生回答一下這個(gè)問(wèn)題。”老師一點(diǎn)名,驚醒了我這個(gè)“夢(mèng)中人”。我站起來(lái),看若黑板上的題目,稀里糊涂地報(bào)了一個(gè)答案這時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,我益愧地坐下來(lái),等新老師批評(píng)這有什么好笑的,你們難道就沒(méi)有做錯(cuò)的時(shí)侯嗎?范老師的聲音很響亮,班里時(shí)安靜下來(lái)。下課后,范老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“趙益輝,今天放學(xué)再給你講講題,好不好?”咦?

  老師怎么知道我的名字?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“好,好的,老師!”

  放學(xué)后,同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室老師拿著教案和資料走到我的課桌旁,對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在開(kāi)始吧!

  她的語(yǔ)氣還是那么干脆利落,聲音也還是那么柔和范老師從最簡(jiǎn)單的乘除法講起,枯燥的內(nèi)容變得生動(dòng)有趣了。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉有些泛紅,便問(wèn)道:“老師,您發(fā)燒了嗎?”“你先認(rèn)真聽(tīng),不要分心。”

  老師說(shuō)完,又埋頭講起來(lái),她的聲音開(kāi)始變得有些沙啞,卻讓人感到如沐春風(fēng)。這個(gè)下午,我學(xué)得特別專(zhuān)注。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)范老師給我補(bǔ)完課就去醫(yī)院“打點(diǎn)滴”了,心里不由有些內(nèi)。

  不到一個(gè)學(xué)期,班里的同學(xué)在范老師無(wú)私的鼓勵(lì)和愛(ài)的澆灌下都喜歡上了數(shù)學(xué)第一次見(jiàn)到范老師的場(chǎng)景讓我至今難忘。因?yàn)閺哪且院笪也辉俸ε聰?shù)學(xué),而是深深地喜歡上了這門(mén)學(xué)科。我也開(kāi)始明白,學(xué)習(xí)要專(zhuān)注要“今日事今日畢”。

  感謝范老師,也希望我的老師們都身體健康、幸福快樂(lè)!

  第一次見(jiàn)面作文 17

  9月30日,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。今天,我和爸爸、媽媽坐火車(chē)前往江蘇,去參加我小叔叔的婚禮。這也是我坐火車(chē)的第一次旅行。

  “火車(chē)是什么樣子呢?”我心中無(wú)數(shù)變翻滾著。該不是像哪吒的風(fēng)火輪那樣,用著火一樣的輪子吧。“哈!哈!不想了,一會(huì)兒就看見(jiàn)了。“

  我們乘坐輕軌順利的來(lái)到了火車(chē)站。哇!火車(chē)站上好多人呀!我拉緊了爸爸的手,生怕走丟了。“咦!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)火車(chē)站里還有“德克士”呀!我纏著爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋和一個(gè)火槍腿,“哈哈!就是有點(diǎn)小貴了。”時(shí)間過(guò)的好快,我還沒(méi)有吃完就開(kāi)始排隊(duì)進(jìn)站臺(tái)了。我們一家來(lái)到3號(hào)站臺(tái),看到了將要乘坐的.火車(chē)。

  “哇”!火車(chē)好長(zhǎng)好長(zhǎng),并且穿著紅色條紋的外套,像一面銅墻鐵壁,又像一排排小房子連在一起。我認(rèn)真的看了看他的輪子,沒(méi)有像風(fēng)火輪那樣燒著火,不過(guò)輪子挺大的。我和爸爸媽媽走進(jìn)“小房子”里,發(fā)現(xiàn)里面的床與家里的不一樣。“這里的床好窄喲!還是三層的,旁邊還有小樓梯呢!”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這就是火車(chē)的臥鋪呀。我們是中鋪和上鋪。”“啊!那我不是要爬上爬下嗎!”我看著那小梯子心理怦怦直跳。我鼓足勇氣爬上中鋪。“好舒服呀!”我高興極了。不一會(huì)兒火車(chē)開(kāi)了,他開(kāi)的可真快呀!窗外的樹(shù)木、房子、飛一般的向我身后閃過(guò),像看著一幅幅美麗的圖畫(huà)。坐火車(chē)真好!我太高興了!

  “嗚!嗚!嗚!嗚!”火車(chē)在和我們打招呼呢!這就是我與火車(chē)的第一次見(jiàn)面,他給我留下了很深的印象。在火車(chē)上的日子里還有很多很多有趣的事情,有機(jī)會(huì)我再一一告訴大家吧!

  第一次見(jiàn)面作文 18

  教室里,同學(xué)們正在交頭接耳。我不經(jīng)意間抬頭一看,咦,門(mén)口站著一個(gè)人。他小小的眼睛,中等身材,臉上掛著微笑。他是誰(shuí)?家長(zhǎng)?不像,他并沒(méi)有進(jìn)來(lái)找他的孩子。難道他是我們的新老師嗎?

  我的預(yù)測(cè)果然沒(méi)錯(cuò),他走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)了個(gè)大大的“王”字,告訴我們,他姓王。接著,王老師又問(wèn)我們:“看到這個(gè)王字,你們想到了什么呢?”虞晨怡站起來(lái)說(shuō):“我想到了孩兒王!”老師豎起大拇指,露出了滿(mǎn)意的笑容。羅少俊迫不及待地站起來(lái)說(shuō):“我想到了老虎!”一句話(huà)逗得全班哈哈大笑,老師更是瞪大了眼睛,驚奇地問(wèn):“你怎么知道的?

  我以前的.外號(hào)就叫做王老虎呢!”全班又樂(lè)了,我想:真?zhèn)老師還真是風(fēng)趣呀!老師問(wèn):“你們來(lái)猜一猜,為什么我的外號(hào)叫做王老虎呢?同學(xué)們積極回答。有的說(shuō):“因?yàn)槔蠋熀軆础!庇械恼f(shuō):“因?yàn)槔蠋熀車(chē)?yán)格。”老師笑嘻嘻地說(shuō):“其實(shí),我有兩個(gè)面,如果你們乖,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。但如果你們不乖,那么,我就會(huì)展現(xiàn)出我王老虎的一面了!

  我想:王老師真是與眾不同呀!眾所周知,我們班是有名的調(diào)皮班級(jí)。這學(xué)期,希望在全班同學(xué)和王老師的努力之下,以一個(gè)嶄新的面貌,出現(xiàn)在全校師生的面前。

  第一次見(jiàn)面作文 19

  距離開(kāi)學(xué)還有兩天,可這一天,是我和朋友去報(bào)名的一天,盼望著,盼望著,快點(diǎn)見(jiàn)到我們的新班主任。

  走進(jìn)大門(mén),回憶起一些陳年舊事,心里五味雜陳。可是很快已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待,我希望在新的學(xué)期里可以展現(xiàn)更好的自己。我們來(lái)到報(bào)名處,羞澀地喊了一聲:“老師好!”——啊!初次見(jiàn)面,原來(lái)這就是我們的班主任啊!老師那雙迷人的眼睛注視著我們,一只櫻桃嘴微微上揚(yáng)一笑,回到工作上面,她一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地講給我們聽(tīng),我們和老師之間聊得很投入,還留下了小秘密呢!就這樣,我們建立了友情。接著我獨(dú)自留在了報(bào)名處。靜靜地看著她忙于工作中,她依舊是那么認(rèn)真的工作。時(shí)間慢慢流逝,報(bào)名的人陸續(xù)地離開(kāi)了,她靜靜地等待著下一個(gè)報(bào)名的人……

  我離開(kāi)了學(xué)校,在回去的`路上,我的腦海里回憶起與老師的初次見(jiàn)面,她那雙迷人的眼睛和那一次的微微一笑,深深的印在了我的回憶里。我覺(jué)得她是一個(gè)工作認(rèn)真的老師,以后也會(huì)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。她也讓我覺(jué)得她是一個(gè)和藹可親的老師,希望以后我們可以相處得很好!

  世界這么大,人與人相遇的幾率約只有百分之零點(diǎn)九九九。我們可以相遇,也許是緣分,也許是命運(yùn)的安排。很高興我們可以相遇!初次見(jiàn)面,我依舊對(duì)你留下了深刻的印象。

  第一次見(jiàn)面作文 20

  “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,新學(xué)期的作文班開(kāi)課了。早在樓道里我就看見(jiàn)了一位新來(lái)的老師,他是教哪班的呢?

  上課后,平時(shí)給我們上課的劉老師今天沒(méi)有來(lái),而是一位新老師進(jìn)了教室,正是我在樓道里遇到的那位。“這學(xué)期由我來(lái)教大家作文……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,一些同學(xué)插話(huà)道:“您叫什么名字呀?”“我的名字并不重要,”老師回答道,“我只告訴你們我姓‘田’。”他在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“田”字,回到講臺(tái)桌前,開(kāi)始點(diǎn)名,簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)了一下我們。接著,田老師問(wèn)我們:“你們對(duì)我的初步印象是什么?”一名同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō):“我覺(jué)得您很和藹。”“和藹?”田老師有些疑惑,“我已經(jīng)很久都沒(méi)有聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)了。我們班的學(xué)生都說(shuō)我嚴(yán)厲。”“為什么?”“以后你們會(huì)了解我的。”

  說(shuō)來(lái)也巧,田老師正好看見(jiàn)另一名同學(xué)在說(shuō)話(huà),便讓他站起來(lái),而且要求五指并攏、手貼褲線(xiàn)、腳尖分開(kāi)、昂首挺胸收腹,像軍人一樣端正地站立著。這時(shí),老師讓他坐下,再次問(wèn)我們:“現(xiàn)在你們對(duì)我的感覺(jué)是怎樣的`呢?”同學(xué)們有的不敢吱聲,有的輕輕地?fù)u搖頭。田老師會(huì)意了,便轉(zhuǎn)移話(huà)題,與我們一起商量作文課的內(nèi)容……

  就是這樣一位既和藹又嚴(yán)厲的老師,給我留下了深刻的印象。

  第一次見(jiàn)面作文 21

  “喵!”麥瑞克的叫聲驚醒了我,那雪白的絨毛在我身邊蹭來(lái)蹭去,那親密的接觸讓人感到我們之間仿佛已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久。其實(shí),這時(shí)我和麥瑞克的認(rèn)識(shí)還不到兩天。

  記得在一個(gè)暑假,我興高采烈地來(lái)到了西安小姨家。小姨家養(yǎng)了一只小貓叫麥瑞克,麥瑞克渾身雪白,纖細(xì)的絨毛摸起來(lái)非常舒適溫暖,它那小小的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,那眼睛里仿佛有星辰大海似的非常好看。去小姨家的`第一天爸爸媽媽就走了,因?yàn)槲乙谖靼泊弦恢埽@下我終于可以放開(kāi)地玩了。

  我很喜歡小貓,從進(jìn)小姨家的門(mén)我就想小貓麥瑞克在哪呢?我可以抱它嗎?它長(zhǎng)什么樣呢?這一堆問(wèn)題瞬間從四面八方涌來(lái),如同我看見(jiàn)了它。見(jiàn)面后果然它很可愛(ài),不過(guò)我不敢靠近它,因?yàn)槲液ε卤凰溔鹂撕孟褚埠芘挛遥粍?dòng)不動(dòng)地看著我,那一天,我們就是在互相懼怕對(duì)方的環(huán)境下慢慢熟悉了……

  第二天早上,麥瑞克纏著外公要吃的,它在外公的腿上蹭來(lái)蹭去,還在沙發(fā)撒嬌,我看它那個(gè)樣子十分可愛(ài)。心想去給它喂點(diǎn)吃的,可心里又害怕。中午,小姨讓我給它換水,我心想:我可不敢,如果它抓我怎么辦,但它那么可愛(ài)應(yīng)該不會(huì)吧。隨后,我慢慢走向陽(yáng)臺(tái),輕輕地拿起水杯,麥瑞克好像也不怕我了,看著我一動(dòng)不動(dòng)。三天過(guò)去了,我陪伴麥瑞克的時(shí)間最長(zhǎng),于是它開(kāi)始纏著我,和我玩,和我追逐嬉戲,為此我很開(kāi)心。一天中午,我?guī)溔鹂顺鋈ス洌肼飞贤蝗慌龅搅艘恢荒裂蛉裂蛉难劬χ惫垂吹囟⒅溔鹂耍路鹨缘酐溔鹂耍溔鹂艘幌伦鱼蹲×耍驹谠販喩眍澏叮?jiàn)此情況,我趕緊蹲下來(lái)抱起它,它就乖乖地像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩似地躺在我溫暖的懷里,不敢吭聲……我們熟悉了,我們就像一對(duì)心有靈犀的好朋友,可短短的假期就要結(jié)束了。

  那個(gè)暑假里,我和麥瑞克相處了七天,我很開(kāi)心同時(shí)也發(fā)現(xiàn)人和動(dòng)物和諧相處的美好,同時(shí)我也悟出了一個(gè)道理:這“美好”的前提是雙方要相互信任對(duì)方……

  第一次見(jiàn)面作文 22

  這個(gè)星期六的下午,我們這一小組懷著一種興奮的心情去了龍島桃源。這里環(huán)境清悠,果然是養(yǎng)老的好地方。

  剛開(kāi)始我們先是去了敬老院,這個(gè)院子蠻小但很干凈。門(mén)口坐著兩位老人,我們就上去打招呼并告訴他們,我們是從五中來(lái)的學(xué)生。這兩位阿公阿婆好像并不是很歡迎我們的到來(lái),并且覺(jué)得我們來(lái)這邊是為了蓋章。當(dāng)我聽(tīng)阿公阿婆說(shuō)“你們只管去玩,什么都不用干,自會(huì)給你們蓋章”的時(shí)候,心里真的不是滋味,酸酸的,難道我們來(lái)這里就是為了蓋章的嗎?——絕對(duì)不是。當(dāng)沈霞走到谷子旁邊說(shuō):“阿公阿婆,我?guī)湍銈儠窆茸印!卑⒐ψ叩缴蛳寂赃叄⑵拧⒐孟窈苌鷼猓φf(shuō):“不用不用,這里都不用你們動(dòng),你們都出去玩吧。”阿公、阿婆,難道你們就這樣不信任我們嗎?面對(duì)此情此景,我們也只好離開(kāi),去了敬老院旁邊的延年廬,進(jìn)去時(shí)也只有幾個(gè)阿婆坐在那里聊天,大部分老人都在午休。我們看她們正聊得津津有味的`,不好意思去打擾她們,一伙人上了樓。

  樓上有兩個(gè)阿婆特別熱情,還拿椅子給我們坐,拿橘子給我吃。好感動(dòng)啊!就這樣,我們就聊上了,兩位阿婆都有80多歲,不過(guò)看上去都好年輕啊。其中有個(gè)阿婆感冒打了針,不過(guò)看到我們特別開(kāi)心。我們跟她們聊得都是家常,問(wèn)她們有沒(méi)有看戲聽(tīng)鼓詞啊?怎么過(guò)年的,后輩有沒(méi)有常來(lái),年輕的事啊……她們都很熱情地和我們聊著,拿出了兩張廣告紙給我看,說(shuō)我們會(huì)喜歡看的,覺(jué)得好好啊!我們還對(duì)她們說(shuō),過(guò)年了給她們包餃子吃。

  說(shuō)到包餃子,蕾蕾最熱心,因?yàn)樗龑?duì)這事很在行,蕾蕾還跟阿婆說(shuō)了一些她在北方的事情,有一個(gè)阿婆差點(diǎn)以為蕾蕾是個(gè)男孩,我們都不禁笑了。我覺(jué)得好榮幸啊,有個(gè)阿婆說(shuō)我跟她的一個(gè)外孫女很像,開(kāi)心啊!她還拉著我的手。到了一定的時(shí)間,我們也該走了,依依不舍的,下次我們一定會(huì)再來(lái)的!

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